精选四年级困难作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级困难作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级困难作文 篇1
在舞蹈房里，没有天生就会舞蹈的，舞蹈房里，只有那些勤学苦练的小精灵们，和一个这样的我……
窗外雨声淅沥，窗内歌声环绕，那个最瘦的女孩，就是我，老师说：“今天做平板撑，五分钟起步。”老师说完，我皱了皱眉，抖了抖头发，嘴巴里小声嘀咕：“怎么办，我坚持不住啊，算了，这也是最后一个环节了，要拼就拼一把！”我要证明我不是闲着没事干的，说完我把脚掌贴到墙角上，手臂和地面垂直，形成了一个九十度的角，直到老师报时间报到四分钟的时候，我实在坚持不住了，整个身体贴了一会儿地面，老师的目光就立马转移到我身上，老师用恶狼般的眼睛盯了我一下之后，就大声吼道：“有一位同学身体贴着地面了，再加一分钟的平板撑。”我身边的两位同学一脸吃惊，差点没哭出来，而我的嘴里还在念叨：“好，真是一个敬业的“好”老师！”时间一分一秒的流逝，过了许久，“魔鬼课堂”终于下课了。
回到家中，我就开始练习起来，我信心十足地说：“五分钟，倒计时开始！”前三分钟我还算标准，可是到了第四分钟的时候，酸、痛马上布满了全身上下，脸上的汗珠不停地顺着脸颊滚落到地面上，我用尽自己全部的力量撑到五分钟，撑到五分钟的时候，酸、痛仿佛渐渐消失了，可能是因为全身已经麻木了吧，就这样，我撑了六分钟、七分钟、八……我站了起来，此刻，我感觉到的不是酸和痛，而是克服困难后成功的喜悦，后来，我再也不怕做平板撑了。
仰望天空，我笑着说道：“困难，我不怕你啦！”
四年级困难作文 篇2
“爸爸，这到题我想了好久也不知道怎么做，你赶快来教我一下！”我大呼小叫，拼命地用脚跺着地板，大有把地板跺穿之势。“爸爸，快！快！快！”我像发鸡毛信一样，似乎是十万火急。
“儿子，到底发生什么事了？”他急匆匆地赶来，着急地问。
我不假思索地回答：“这道题我实在不会做，你赶快教教我吧！”
爸爸请我坐在他的边上，让我把题目大声地读几遍。我一听，心里就不耐烦了，但又不敢发作，只好硬着头皮读起来：“把一根木头锯成4段需要6分钟，如果要把这根木头锯成13段，需要多少分钟？”读完了我告诉他：“把一根木头锯成4段需要6分钟，那么锯万12段，就是18分钟，再加2分钟，20分钟就能锯成13段，为什么我的答案跟标准答案对不上呢？”
爸爸听了，笑眯眯地说：“你把一根木头当成了三根木头，时间不多出来才怪呢！”说着，他就在草稿纸上画起图来。我这才恍然大悟。6分钟锯万4段是一根木头，18分钟锯成3根木头才会是12段，对省去了中间连接了4分钟。此时此刻，我才一拍脑门，大叫道：“我懂了！”（13-1）*2=24（分钟）我终于对上答案了，乐得大叫：“耶！”
通过了这件事，我明白了，做数学题，审题是多么重要，真是磨刀不误砍柴工啊！
四年级困难作文 篇3
有人说：困难是一条难以跨越的鸿沟，一座难以翻越的高山，而我却认为：困难其实只是一条浅浅的小溪，一座小小的沙丘。
那么，当我们遭遇困难的时候，我们怎样才能顺利地从困境中走出来，从而获得心灵上的宁静与必然呢？
迈过困难那道坎，我们需要沉着冷静。
良好的心态是成功的一半，有着沉着冷静的头脑，我们可以更清晰地洞察事物的本质，从而制定出切实可行的方案来处理问题，如果而对困难，手忙脚乱，不知所措，我们不仅无法看清问题，还有可使问题变得更加复杂。
迈过困难那道坎，我们需要坚持不懈的毅力。
越是面对困难的问题，越要有坚持不懈的毅力，只有坚持，我们才有可能战胜困难走向成功，因为坚持，居里夫人才在艰难的条件下继续自己的事业，因为坚持，张海迪才能克服常人难以忍受的痛苦，走向人生的成功，因为坚持，我们才能在百年人遇的特大洪水面前临危不惧，取得了抗洪斗争的伟大胜利，因为坚持，我们才能解决生活中的每一个困难，面对难题，我们只有坚持问老师，问同学，我们才能获得更多的知识。
迈过困难那道坎，我们还要善于运用智慧。
要想解决问题，很重要的一点就是要善于利用外界有利的条件，自己的力量或许很小，但我们可以合理地利用他人的力量，花儿不会自己传粉，它可以利用蜂蝶的帮助，犀牛无法自己的除去身上的寄生虫，它可以利用小鸟的帮助，那么，当我们有了自己无法解决的问题时，我们同样也可以利用他人的帮助。
在困难的潮水袭来时，要以冷静作船，以坚持不懈的毅作浆，以智慧作帆，不断地增强自身的能力，那你一定会在人生的潮流中不断前进，到达成功的彼岸。
四年级困难作文 篇4
在我们生活中，会遇到许许多多的“挫折”、“磨炼”、“风浪”，如果你敢于面对它，那么你就会克服种种困难。
我也曾是这样，我记得在一年级的暑假里，我去上笛子课。当我拿上笛子准备吹奏时，声音却像被一股魔力扼杀在喉咙深处，怎么也发不出来。手指不是按错这个孔，就是按不住那个孔，弄得我十分糊涂而又尴尬。我分不清哪个是哪个音，还时不时把音吹爆了，别人都说难听死了。“世上无难事，只怕有心人。”我鼓励自己：只要用心多加练习，一定能够吹得很完美，能够让别人赞叹。
慢慢地，我努力调整。我吸取了上次的教训，我先将手指应该按哪个音记在了心里，又将气尽量吹小一点，防止吹爆音。我试吹了起来，虽然我还是吹得有点磕磕巴巴，但我仍坚持着认真练习，直到手指上留下了深深的红印。
在经历了一遍一遍艰难的练习之后，如今笛子在我手里，随着我手指的变换，在空中接二连三地划过一道道、一条条优美的弧线，弹奏的`乐曲使人感到像是走进了音乐的大会堂，使人陶醉其中。当我吹完时，我看见了老师和善的笑脸，同学们赞叹的眼神，爸爸妈妈开心的笑容，“功夫不负有心人”，我终于学会了怎样吹笛子了。
每件事都不可能一帆风顺，失败了其实并不可怕，最重要的是在失败中提取经验，吸取教训，在下一次失败中获得成功。
四年级困难作文 篇5
放学了。今天的家庭作业中，有一项是明天带一本有关名人故事的书到学校。我把家里书架上的书都翻遍了，竟连一本关于名人故事的书都没有。一家人心急如焚，我更是急得像热锅上的蚂蚁。突然，我想到了一个好办法：可以去图书馆借书啊！到了图书馆，一看，关于名人的书可真多，我借了其中最满意的一本。
妈妈买的股票最近大跌，眼看亏了很多钱，妈妈心疼得每天唉声叹气。我给妈妈出主意：到图书馆去借阅有关股票的书籍呀。妈妈连声夸我这个主意好。阅览了这些书后，妈妈果然增加了很多股票方面的知识，心里踏实多了。
爸爸的汽车出了点小故障，为了省下修车的钱，爸爸决定自己动手修理，可又不知怎么修，怎么办呢？“爸爸，你可以去图书馆借阅有关修车方面的书籍呀！”又是我想出的好办法。爸爸恍然大悟道：“对呀，还是我的儿子有办法。”爸爸对照着这些书籍，很快就修好了车，我们一家人又可以开心地开着车出游啦！
图书馆给我们带来了太多的方便，我们一家人都离不开它。有困难找图书馆，成了我们家的生活经验。
双休日发生了一件事。我们一家三口人，一转眼只剩两口人了，爸爸去哪里了？我突然想到了：肯定在图书馆。我和妈妈来到图书馆，爸爸果然在那里。
原来爸爸在单位遇到了一个机械上的难题，正在图书馆里查资料呢。妈妈责怪爸爸为什么不跟我们打一声招呼。爸爸说：“我们全家人一有难题，就去图书馆，这还用说吗？”
四年级困难作文 篇6
在学习和生活的道路上，我们不可避免地会遇到许多困难和挫折。我的体会是：不要让困难压倒了自己的志气，应该把挫折当动力。
刚上三年级时，我参加了校外的软笔班，开始，我觉得很新鲜，也很感兴趣。总觉得自己有硬笔书法基础，不是一般的同学了。可是，学习了一段时间后，我便觉得枯燥无味了。每天晚上都要写一张毛笔字。而且，如果你没有按时练习的话，还会受到书法老师的批评，多么苦啊！有一次，由于这星期的学习紧张，我便偷了懒，落掉了书法作业。星期六到了书法班，老师检查了作业，训了我一顿。我终于失声大哭起来，感到伤心极了！同学们都过来安慰我，可我却一边哭一边说：“我不学了！我不学了！”顿时，同学们悄然无声。
课后，老师把我叫到了办公室，严厉地对我说：“孩子，你既然选择了学书法，就应该坚持到底。你很有书法天赋，写的硬笔字也很不错，但这和软笔没有关系，你要坚持学习。在生活的道路上，谁都会遇到困难。弱者把它作为绊脚石，而强者把它当作为垫脚石，老师希望你征服困难，坚持努力，做强者！”听了老师的话，我惭愧极了！
后来，我再也不偷懒了，每天我都会坚持练习。我写的字也越来越漂亮了。
书法练习只是我在学习中碰到的一个小小困难，今后在学习和生活中还会碰到许多困难，但有了这一次战胜困难的体会，我会努力做一个战胜困难的强者。
四年级困难作文 篇7
每当看见有人骑着自行车从我身边路过，我心里都会有一点小骄傲。因为，我也会骑自行车了！
那天，在姥姥家妈妈突然心血来潮要教我骑自行车。这可把我给乐坏了，每天走着去上学时，看着骑自行车上学，上班的人们从我身边路过，我就想骑自行车试试，于是我便和妈妈推着车出去了。到了地，妈妈首先示范了一下怎么上去，我从旁边看着越来越觉得险。到我了，没办法只好照猫画虎的上，可没等我上去就“咚”地一声一屁股坐到了地上。现在想起来，屁股好像还在隐隐作痛，不过当时幸好是在土地上，如果在水泥地或是马路上，我一定会擦伤。
看来，我要想学会骑自行车，首先要找到一种我能用的“上车方案”
没办法！我想了很多种办法，貌似只有从后直接坐上去最适合我。现在回想一下，要是我矮一点，而且当时我骑的是那种轮子很大的自行车我当时从后面上去根本上不去。不过，现在看着人们潇洒地上车，我还是会羡慕的！但我好歹是上去了。上去了就骑，我认为只要上去了后面的事就容易了，蹬转它还不简单！一开始，妈妈用手扶着车后架，我缓缓地往前骑，我认为差不多了就摇摇手，示意妈妈不用扶了。可谁知还没两步，我就“卧倒”了不过这次没摔着屁股，否则我连坐都不敢了啊！起来后，我很不争气的一屁股坐下了，摔个跟头怎么了？大不了本姑娘不学了！可我刚下定决心，脑海里又浮现出人们骑着自行车从我身边滑过的情景，仔细想想，他们的神情好像在嘲笑我这个没他们快的“11路”他们看什么看呀！汽车不还比他们快呢吗？！我一定要学会骑自行车，而且我还要在18周岁时拿下驾照！想到这儿我噌地一下站了起来，扶起车，从后边坐了上去。第一次，摔了。第二次，又摔了。第三次，还是摔。第四次········到了不知道第几次，我终于在关键时刻控制了一下车头，车子稳住了，我成功了！我学会了骑自行车不过要想上路，还得等我满12周岁了才行！
就这样我学会了骑自行车。但我想我不仅会骑自行车了，还知道了困难并不可怕，困难是可以克服的，是可以战胜的！不过，在困难面前不但要有信心，还要有坚持不懈的精神！
