快乐小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的快乐小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐小学作文1快乐是什么？
快乐似一罐甜蜜，令人嘴馋；
快乐如一泓清泉，清凉解暑；
快乐同一杯美酒，香醇可口；
快乐犹一本图书，百看不厌；
快乐像一片云彩，映红天空；
……
快乐，无处不在。时常在你的眼皮底下，时常又在你的身边。在生活中，在学习中，处处都有快乐的影子。
快乐的影子飘到期末的英语考场。那天，英语老师Missxiang捧着试卷来到我们班，我的心里像有十五吊桶——七上八下的。试卷发下来了，我赶忙写上了名字、班级，就开始认真做题。起先是听力部分，可能是因为同学们都想考得好，所以班里鸦雀无声。“导致”我一路顺风。笔试部分更是让我得意洋洋，前面的填空题基本都是复习过的。这下可让我赚小便宜了！我一会儿就做完了试卷，使在低头检查。交卷后，同学们蜂拥而上，把老师围得永泄不通，都争先恐后地把自己的试卷递到老师面前，让老师批改。我也不甘示弱，挤进人群，抽出自己的试卷给老师改。Missxiang边宣布：“李金玲100分，××100分，××99……”我越听越紧张，心跳好像加快了100倍。终于改我的了，我站在旁边，皆敛声屏气，手心直冒冷汗，心不在下焉的样子，忽然，周围的同学“哇”地一声叫起来，我才回过神来，看自己的试卷，原来是我考了满分呢？我高兴地一蹦三尺高，像捡了一个喜鹊蛋——乐开了怀。
不错，世界上只有人会快乐。去感受
快乐小学作文2今天，我真快乐！因为我做了一件帮助别人快乐自己的事。今天是春天的第一天，我们去田野踏青。一路上，我和小姨哥在田埂上嬉戏着，走到一片宽阔的空田里，我看见一位老人在用手推车艰难地推着泥土。外婆说那是一位聋哑老人，妈妈建议我们试一试推车的感觉，体验劳动的滋味。我和小姨哥一人推一边，用尽全身的力气，可车却在原地打，老人连忙摆手，还亲自示范给我们看，原来是我们抬得太高了，矮一点就可以推了，推到田坎上的时候，我们又纳闷了，下一步该做什么呢？老人拿起手推车，熟练地把泥土往下倒，田坎很高，稍不注意就有可能连车带人一起摔下去。空车返回的时候，小姨哥把我装在推车上，推到田头了，他居然把我当泥土一样倒下去，我差点跌倒，所有人都仰天大笑，我和聋哑老人也不例外。
临走的时候，妈妈还给聋哑老人拍了一张照片，他脸上露出欣慰的笑容，向我们伸出了大拇指。今天，从把泥土装在车上，到倒下泥土，每秒钟我们的脸上都挂着灿烂的笑容。今天，我真快乐！
快乐小学作文3窗子外，点点光晕，楼下一个个的身影穿梭，我的嘴角微微上扬。
疫情以来，我多数时间，只能呆在家里，隔着窗子向外张望。外面的世界却并没有被按下暂停，生活依然美丽，辛勤付出的保安，流着汗水的保洁，奔波忙碌的公交司机……他们形成了一副别样的风景，充实而快乐。
我家窗户对面，是刘奶奶家，她也一个人在家。通常她都是早上买菜，下午锻炼，可是她似乎已经好几天没有下楼了。
窗户开了，刘奶奶探出头，朝着楼下的药店张望，脸上都是失望。我也循着她的目光看去，药店门口没有人。我立刻明白了，今天没有口罩供货。
疫情以来，口罩成了稀缺物资，没有口罩，去哪都不方便。难怪这几天没见刘奶奶下楼，想必是没有口罩了。楼下一辆速递电动车停下，一个速递小哥把货物整齐地码放起来，我知道母亲网购的口罩，已经到货了。母亲和我盼望了很多天。
快乐是什么？或许就是这种盼望有了结果，也或许是成就了他人的盼望，就像楼下的人们，在平凡的工作中，成就他人。十分钟后，刘奶奶再次打开窗户，朝我招手，手里是一包新买的口罩。我会心的笑了！
夕阳西下，每一个戴着口罩的人，都有一个美丽的影子。
快乐小学作文4十二月的风飕飕地吹来吹去，雪毛毛的雪从天上缓慢落下，天变的阴森森的，但是充满了孩子们的笑声。
同学们盼望已久的雪终于来了，校园的操场上被冬姑娘铺上了一个白白的棉袄。“叮铃铃……”你听，下课的铃声响了，同学们把操场变成了一个脏兮兮的操场，把操场姐姐雪白的.棉袄踩得脏脏的，但是操场姐姐并不生气，反而脸上充满着笑容，大概是因为，操场姐姐喜欢孩子们那天真的笑声，喜欢那一个个红红的但又可爱的小脸蛋吧！
“叮铃铃……”我们班的同学听到上课的铃声，眼里充满着恋恋不舍的眼神。一晃而过，已经是下午第一节课了，正是我们班要上的体育课，同学们的眼神和日上午的大不一样，眼神中充满着快乐、高兴。老师说完解散后，同学们疯了似的，拿起地上的雪球往同学身上砸，特别是女生身上被男生砸得满身黑，同学们玩的可真高兴啊！
只见后操场上，同学们拿着可利用的东西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、还有的两个人拉着另一个人在滑，我越看越糊涂：他们在干什么呢？旁边的同学看见我很疑惑，就告诉我说：“这些人正在比赛，看谁做得雪球最多。”我急忙说：“哦！原来是这样。”
有的人和老师一起在做雪人，雪人的帽子有白有蓝，两只手好像在摇摆，这是铃声响了，我和同学们恋恋不舍的回了教室，我走的越拉越远，扭过头去看雪人，好像正在跟我们挥手送别。
雪，我爱你，是你带给我短暂的快乐！
快乐小学作文5成长的过程中，总有许多酸甜苦辣，这些感受，有时也是一种幸福的感动。
今年的春节，外公带着表哥表妹来我家一起过年，我们一起去庙口玩。外公带我们去打弹珠，他好厉害，百发百中，我却一个也没进，外公安慰我：“不要灰心，有机会多练习，就会像阿公一样厉害。阿公小时候没玩具玩，所以只会打弹珠，不像你们现在很幸福，玩具一大堆。”外公还买了老味枝仔冰给我们吃，我们坐在大树下听着他说小时候打弹弓、抓鱼、钓蟋蟀的往事。我好羡慕外公，我觉得他们小时候比较好玩，但是外公却说我们比他们幸福多多，怎么会呢？我实在搞不懂。
晚上我们吃火锅，表哥因为吃得太快，朋友烧的汁喷进他的鼻子，大家笑弯了腰。说时迟那时快，黏着朋友烧的外公的假牙掉了下来，逗得一家人笑哈哈。
美好的回忆历历如绘，每当我再想起当时的画面就忍不住大笑，妈妈觉得莫名奇妙，以为我发生什幺事了。回忆，有心酸悲伤、有快乐欣喜，我希望我的回忆都是充满愉悦的，因为回想过去，莞尔一笑，是一种很幸福的感动。
快乐小学作文6寒假的一天，我和哥哥乘公共汽车准备去少年宫打乒乓球，车上坐满了人。大家有说有笑，喜气洋洋，大约都是急急忙忙去采办年货的吧。
汽车嘀嘀地开着，人们随着车的行进晃动着。这时上来一位年逾古稀的老奶奶，她也和我们一样颤微微地挤站在人群里。哥哥手疾眼 ……此处隐藏1779个字……师说的话试着重新写，不一会就写完了。到了第二天 我再一次把作文交给老师时，心怦怦直跳，我相信我能成功，但是心理仍是担心的不得了：能合格吗？不合格的话又重写了！我越想越难受，越想越痛苦。正当我迷茫时，老师竟然说合格了，回去吧。我的心犹如一块大石头落了地，松了一口气，经过一个月的学习，我的作文跟以前比起来水平提高了。
心想，写作文是我心中最高兴的事，不，是世界上最高兴的事。
快乐小学作文11今年暑假，我是在河北度过的。在暑假中，我过的生活，是许多孩子在上学时梦寐以求的：睡醒了吃，吃饱了玩，玩够了睡。
虽然过得随心所欲，但这并不足以带来欢乐。我觉得不仅自由自在的生活能带来快乐，阅读也能，因为阅读能带我们进入另一种世界。
暑假空暇时，我便与书聊天。
书告诉我朋友之间即便彼此伤害过，但时光不老，我们不散；书告诉我，朋友有困难，不要让她一个人扛着，我们也来分担；书告诉我，朋友不是来利用的，是分享快乐的；书还告诉我，友谊要天长地久，不被时光埋葬。
古诗词让我了解作者的卓越才华；读一篇小说就像进入了一个新世界，与众寻人物交流；每读一篇散文便能感到作者细腻的情感……
以读者的身份，我得到了阅读的满足感。以书中各人物的身份，就能感受到不一样的心情，可能是伤心、痛苦、失落、绝望，可能是欢乐、高兴、开心，也可能是幸福。 心弦被无形的大手拨动，心中弹起一首首独特风格的歌曲。
阅读带来的收获，转换成了无限快乐。
快乐小学作文12我每天都很忙，但是我很快乐。
在星期一到星期五之中，我的一天几乎都是从忙碌中度过的。早晨，我老早地起了床，准备好东西后，就背着书包上学了。刚回到教室，我把作业交完后开始早读。大约过了半个小时，我们开始做早操，接着吃早餐。刚刚吃完早餐，老师就会说：“测验啦！立刻单人单桌，把桌面的东西收起来！”测验完了，我们就开始上课了，老师滔滔不绝地讲课，把知识传授给我们，我呢，则认真地听着老师说的每一个字，做这笔记。回家后，我就开始做作业了。
周末，我也很忙。一起床，我赶紧洗漱完，去做作业。我紧张的做着作业。我紧张地做着作业。作业完成后，我就会帮助父母做家务，例如拖地，打扫房间等等。很快，到了中午，我又紧张地把饭吃完，就开始复习功课了，复习功课时，我不懂的问题总会问个透。到了夜晚，我就会在知识的海洋里遨游一番，每天总是到了十点才依依不舍地上床睡觉。忙碌的一天就这样过去了。
“我忙，但我快乐。”这是一个六年级的小学生从心底里发出的感叹。是呀！我们已经升到了六年级，在这个紧张的时候，我们不要因为有很多作业而有怨言，应该要感到快乐。我就是这样，因为我知道，我们只有这样紧张的学习，才可以学到比以前更多的知识。知识是无境界的，我们要“活到老，学到老”，以后才能成为一个对社会有用的人。
我忙，但我很快乐。
快乐小学作文13童年的快乐就像一盏灯，照亮我们成长的道路；童年的快乐就像雨后的彩虹，让我们在困难的折磨下得到快乐的补偿。我的童年是快乐的，也是美好的。有一件事，在我的脑海里难以忘记，每当想起这件事。总会使我开心的一笑。
记得那是一个中午做饭的时候，我忽然对妈妈说：“妈，我能跟你学做饭吗？”妈妈听了，笑了笑，对我说：“什么事让你想学做饭呀？”“妈！我都十一了！这么大了。都成大孩子了！竟然连饭都不会做，那岂不让人笑话？”“妈妈知道了我有自尊心，很高兴，说：“好，这就教你做饭！”“第一步，先淘米。第二步，往锅里倒入适当的水。第三步，将淘好的米倒入锅里，盖上锅盖，打开开关，就好了！”妈妈边说，边辅导我完成了做大米饭的任务。妈妈宣布道：“接下来，开始做菜！第一步，先……”我打断了妈妈，对妈妈说：“妈！你这样说完怎样做大米，再说怎样做菜，我根本没有办法学会做饭，我要自己尝试，谁也别管我！”说完，便去做菜了。我学着妈妈的样子，把菜洗干净，切菜，切肉，切葱花，将适当的油倒入锅内，先放肉，再放葱花，等肉熟后，又放了菜，当菜倒进去时，引起了一片响声，闹得我还以为是锅坏了，立刻跑到了妈妈的身后。这次做的饭虽然有些糊，但我的心里甜津津的，妈妈的心里也是甜津津的……
有时困难的阻挡，正是通往胜利的道路。
快乐小学作文14天地之间，人已为贵，这件事让我快乐；有的人一出生就死了，而我却存活，这也让我快乐。这一切，都是妈妈教给我的，而我去发现的快乐的事情。
以前，我很不快乐，天天哭丧着脸，妈妈见了，说：“你为什么整天都不快乐？哭丧着脸真不好看。＂我说：＂世界上好像没有很快乐的事情。＂妈妈说：＂不，世界上快乐的事多了去了，只是你不善于去发现。＂妈拿来了我养的乌龟，说：＂它聪明还是你聪明？＂我一直都为我的智商而自豪。＂当然是本人啦！＂妈说：＂是啊，你肯定比它聪明，它不会做题而你会，你不为这而高兴吗？＂说罢，妈又指一指身后的《琵琶行》，说：＂背一遍听听。＂这我最拿手，一闭眼，背了起来：＂浔阳江头夜送客，枫叶狄花秋瑟瑟……＂不一会儿，就把它背完了。妈又说：＂这篇文章我都不会背，而你却滚瓜烂熟，你不为这个技能而快乐吗？＂我一想，还真是。一下子就有两件快乐的事情被我找出来了。
作业本发下来了，我得了Ａ＋，我知道这是让我快乐的事。踢足球，５比２。我们胜利了，这也是让我高兴又快乐的事，电视上说明天气晴朗，我知道体育课可以上了，这也令我快乐，原来，快乐的事情真的是满世界都有，只是我们没有去发现而已，我一下子快乐了不少。
用眼睛去发现，用耳朵去聆听，你的感觉会好很多的，像我，再也不用整天哭丧着脸，等着盼着快乐来按我的门铃了。
快乐，在家吗？等一会，我来找你啦，别出门去喔！
快乐小学作文15环境的好坏将直接影响到人体为了营造一个更好的学习环境，所以我们学校最近进行了一次大扫除。
同学们把下午大扫除用具准备完毕．他们有的拿来卫生纸，有的拿来报纸，有的带来抹布……别看同学们在家里娇生惯养，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试。
大扫除开始了，同学们三个一群，五个一伙，扫地的同学一手着扫把，一手拿着垃圾桶，认真的清扫每一个角落，一丁点垃圾也不放过，；拖地的呢就更起劲了，又卷袖子又挽裤角，手拿着拖把，不顾一切的拖着，；装水的同学一手拎着一个水桶，水桶里的水丝毫没有撒落，把水放在各个擦窗户的同学旁；擦玻璃的学站在高高的桌子上，手拿着一块抹布，仔仔细细的擦玻璃；擦黑板的同学就更带劲了，用抹布"哗哗：两下就擦的干干净净的。整个教室呈现出了一派热火朝天的景象。
我被分配到了擦门那一组，我是擦门上的玻璃。我先把抹布浸润，然后拧干开始擦玻璃。一开始还一帆风顺，可是后来，大敌来了，那就是一个小污点。于是我就对小污点哈了一口气，再使劲地抹起来，终于把大敌消灭了。终于整个窗户都被我擦干净了。
大扫除结束后，我看到的教室与大扫除以前的教室真是天壤之别，那明亮的玻璃就想那一汪湖水晶莹碧透，那干净的地板一尘不染，雪白雪白的，黑板也格外的黑。看到着番景象我似乎明白了劳动的快乐。
