有关四年级美景作文十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级美景作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级美景作文 篇1
走出家门，来到光芒四溢的小区。
阳光轻飘飘地抖落在小区的每个角落，溢满了正中央芬芳的花坛。
小区里各种花儿每个季节都会盛开鲜艳的花儿。春天，几朵梅花娇滴滴地落了下来，杜鹃花脱下那层碧绿的被子，开出一朵朵紫色的繁花；夏天，绣球花趁势而开；秋天，一股强烈的桂花香扑鼻而来；冬天，梅花在寒风凛冽中含笑一现，绽放开来。
忽然，一阵风像筛子一般把阳光筛向了那一道长长的“桂花道”。时值八月，桂花树那青绿色的叶片中间，一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，好像在与我们捉迷藏呢！虽然它是那么小，那么不起眼，可是它那浓浓的香味能让整个小区变得香味浓浓的。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。这时，我会拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六、七片花瓣，好看极了。轻轻对着手心里吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。桂花的香味也吸引来了一群小朋友，你瞧，他们手里拿着一个小塑料袋，在这里尽情采摘桂花。这些可爱如精灵般的小朋友让这“桂花道”增添了几分色彩。
阳光看得入迷，我也沉醉在这一片桂花海中。
这阳光下的小区，多么美妙！
四年级美景作文 篇2
我最喜欢的就是姥姥姥爷家了，因为姥姥姥爷家，有竹笋，记得有一次妈妈带我去姥姥姥爷家了，见姥爷在门外坐着等我们，看看我们什么时候来。让我们给他倒一杯水，因为姥爷他的腿不能动。
后来我们回到了家里面看到我们回去的时候姥姥家，见到姥姥在家里面做饭，但是我看见了姥姥是刚刚弄好了面，正在包包子，但是姥姥在包包子的时候，我就去外面开了开姥爷，我感觉姥爷非常的渴，我就和爸爸一起拿着水杯去，旁边的邻居家里面倒水了，但是在邻居家里面倒水的时候，他们都是非常的有人情，他包好了一笼包子，就给了我们，我们前推后挡的，但是我们怎么挡也挡不过他们那们的有人情。
到了中午妈妈对我说：“她在这里休息一会，想找一下，家的感觉。”我心理想我怎么敢违法妈妈的命令呢？我只好说：“好的。”反正我也不想睡觉，我就去邻居家里的小朋友玩，可是都看不懂她们是在玩的都是一些什么游戏。后来我们想要找姥姥，结果一看姥姥这在地里面，但是姥姥的那种勤劳和勤快，我特别的想一起去地里面，玩一会呀！
这就是乡下人家的热情。我还很喜欢姥姥的那种勤快。
四年级美景作文 篇3
星期六，我和妈妈到滨河公园里找春天。
我们在小瀑布“哗啦啦”的歌声中沿着弯弯的凹凸不平的小石子路往前走。虽然天气还有点儿冷，但是湖面上薄薄的冰已经融化了，微风一吹荡起阵阵的涟漪就像龙鳞一样。枯黄的草地上，小草像一个个顽皮的娃娃一样探出了嫩绿的小脑袋，在向我招着手：“春天来啦，春天来啦！”远远望去，小柳树在微风中扭动着翠绿色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了灿烂的笑脸。啊，春天来啦！我找到春天啦！
可是，春天似乎还缺少点儿什么？哦，我知道了，是小燕子。那就让我来放飞一只春天的小燕子吧！
我和妈妈来到一块空地上，拿出我的小燕子风筝组装好，系好线。我拿着线轴慢慢地放开线，妈妈拿着小燕子迎着风，小燕子就飞了起来。我抖动着线，小燕子越飞越高，翅膀在风中“哗啦啦”地响着，就好象是在唱着一曲动听的歌谣“春天在那里呀？春天在哪里？……”我把线全部放完后，小燕子就在我的视线里变得跟真正的小燕子差不多大小了。她在风中忽闪着翅膀，摇动着尾巴，真的就像是一只刚刚从南方飞回来的小燕子一样在寻找自己原来的家。
微风、瀑布、小湖、小草、小柳树、迎春花，还有我的小燕子。啊，我找到春天啦！
四年级美景作文 篇4
乡村，总有一道独特的美景；乡村，总是那么迷人；我爱乡村，因为它可以让我亲近大自然。
在乡下外婆家顺着清澈小溪边有一片小竹林，竹枝上总是会有许多的竹心。挑几根摘下来，凑近一闻还有一股竹子的清香。若在晴天，绿绿的、密密的竹叶上便有一层金黄色，那么耀眼。竹叶之间的缝隙，总会漏下斑斑点点的阳光，竹林美得幽静。
如在秋天，走过小竹林，就是一片柚子园。那柚子树不高，你不用抬头，便有一片葱茏的绿色扑入你的眼帘。坐上柚子树的枝丫，便会有一个个胖胖的、青绿的柚子在你的眼前，在你的头顶晃动。一阵风吹过，柚子树的沙沙声夹着一股柚子的清香，怎不使人陶醉？
到了春天，走上柚子园的下坡小径，映入眼帘的便是一块油菜田。那金黄又大片的油菜花，好比一片金色的海洋；走进一看，那碧绿的油菜茎、叶，就像碧玉一般。风拂过，每一棵油菜就都跳起舞来，放眼一看，油菜田也翻起来金色的波浪。
从田埂走上小山坡，见到的便是半人高的杂草和无数挺拔的松柏。到那里走走看看，便会发现许许多多的小野花：蒲公英、野油菜、绣球花……这些可爱的花儿总是吸引着无数五彩斑斓的蝴蝶在它们四周翩翩起舞，小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌着。
四年级美景作文 篇5
乡下的生活是纯天然的，恬静而美好。相比城市生活的忙碌和喧嚣，乡下的生活轻松惬意多了。我曾经去过乡下的奶奶家，那儿的景物深深地迷住了我，让人流连而忘返。
乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘，没有轰轰作响的洗衣机的乡下人，会把家里的衣物拿到水边捶洗，清澈的湖水涤荡走污垢，留下“啪啪”的捣衣声，清脆而悠长。
在湖畔塘边，便是多姿多彩的原野。每次花开，当然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它们在田间地头翩翩起舞，酿造美好生活，也引来了农家的孩子追蜂逐蝶，沿路洒下一片欢声笑语。
沿着田间小路前行，会看到沟渠纵横，作物茂盛，花红叶绿，遥望无际。田野提供了天然的游戏场地，孩子们怎能不接受呢？他们玩起了“躲猫猫”，吹起了欢快柔美的麦哨，银铃般的笑声引来更多的鸟语虫鸣，奏起了一首和谐动人的田园交响曲。
乡下人家还拥有大片大片的竹林，你只要嗅一嗅竹林里的清香，就会觉得世界是那样的美好怡人，心灵也会清净无争，回归纯真。
乡下人家是最纯天然的，他们过着与大自然为伴的愉快生活，心怀自然，美景自来。
四年级美景作文 篇6
乡下，一个美丽的地方，这里虽然没有城市的繁华，但这儿，有一道独特的风景。
冬天到了，无论是在屋顶上，还是在那薄薄的细土上，都能看见堆积在地面上的一层厚厚的白雪。不一会儿，又有一群活泼快乐的雪精灵飘然而至，她们跟羽毛一样漫天飞舞，再次落得到处都是。这时，总会看到一些跟我年龄相当的一群孩子冲出家门，但是他们比我欢乐。他们奔跑在雪地上，又是打雪仗、又是堆雪人，玩的不亦乐乎，玩的无忧无虑，没有一点烦恼，仿佛这美丽的冬季是属于这些孩子的。我伸出了双手，去接那些晶莹剔透的雪花，看着她在我的手心里慢慢融化。
这时的我突然想起了我所待着的城市，想起了它的种种不足：它虽然繁华，可是也很喧闹;它虽然也很美丽，可那毕竟不是真正的美。在这里，看不到能够无忧无虑玩耍的孩子，看到的只是一些年幼无知的孩子在那里堆雪人罢了。
我爱城市的繁华，更爱乡村的美景，因为在这里，我能感受到真正的快乐。
四年级美景作文 篇7
我们的校园是一个美丽的校园，它一年四季洋溢着同学们的欢笑和读书声。
春天，花坛里洋溢着春天的气息，树木长出绿色的叶芽，小草也探出了脑袋，深吸了今年的第一口空气。校门口挤满了来报到的人，有学生、有家长，每个人脸上都带着微笑。
夏天，植物到了花开的季节，一朵比一朵艳，一朵比一朵美，红的、白的、黄的，像是一条美丽的彩带。可我们却迎来了收获的时间，希望能在大考中考出好的成绩。操场在校门的右边，同学们在活动着筋骨，有的跳绳、有的跑步……充满了欢笑声，在紧张的复习中稍微放松一下。
秋天，到了收获的季节，教学楼后面的桃树上结果了，虽小，但还是飘出了一股诱人的香味。一些树虽然没有结果，叶子却没有落。
还留着那份绿，树下经常可以看到同学们的身影，那是在做值日的同学们在捡垃圾。
我们也迎来了一个新的学年，教学楼没有变样，教学楼前的迷宫还是那么蜿蜒，等待着小朋友们去那里玩耍、游戏。出口有一块石头，它也一直静静地躺在那里，一动不动。
冬天，这是一段寒冷、热闹、紧张的'时间。天空中有时会下起鹅毛般的大雪，西北风吹得同学们穿上了厚厚的羽绒服。但是，一走进教室，一股扑面而来的温暖让你觉得很舒服，春晚的相声、小品、笑话在你耳边响起。办公室里充满了紧张的气氛，老师们正在讨论我们的课文作业，又或者是老师和同学们讨论着作业问题。
这就是我们的美丽的校园！
四年级美景作文 篇8
淮北市的相山公园是一个美丽的大公园。我每次到那里去游玩，都会被她那美丽如画的风景、奇异的动物、和各种好玩的游乐设施所吸引而流连忘返。
来到相山公园，首先映入眼帘的是五彩缤纷的大花坛。一朵朵五颜六色的花儿，就像一张张小朋友灿烂的笑脸，迎接着到这里来游览的四面八方的客人们。
接着，走不多远就来到了我最喜爱的去处——儿童乐园。儿童乐园是小朋友们可以尽情游戏玩耍的好地方。那里有太空双碟怪、碰碰车、摩托过山车、钓鱼、游玩太空等等好多好玩的东西。我每次来到这里总要玩个尽兴才肯离去。
出了儿童乐园，就可以看到景致迷人的人工湖了。人工湖很奇妙，它的形状很像一个宝葫芦。湖水碧绿清澈，可以清清楚楚的看到在湖水里自由自在游动的成群的鱼儿。湖面上许多漂亮的小游艇载着游客们悠闲地欣赏湖上风光。湖的西面还有一个特别美丽的小岛，画龙点睛般地衬托着人工湖艳丽的身姿。
离开人工湖向上不远就到了三面环山的相山庙。据说相山庙已经有1700多年的历史了。寺庙中大雄宝殿气势宏伟，苍松翠柏，香烟缭绕。寺中还保存着很多古代人的踪迹，比如乾隆皇帝御书的“惠我南黎”和高晋书“渗水崖”石碑，特别引人注目。
相山公园到处都有看不够的美景。它的美不光是因为风景，还因为来到这里的人们：那些在假日里和爸爸妈妈一起来游园的小朋友们，清晨到这里打太极和遛鸟的爷爷奶奶们，还有那些躲藏在某一个角落里依偎着的恋人们，都在体验着美丽的相山公园带给他们的幸福，真是开心的很啊。
四年级美景作文 篇9
转眼间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天是最美的季节，自古以来，人们就赞美春天，歌颂春天。的确如此，春天是万物复苏，百鸟争鸣的象征。春天，是最付有诗情画意的季节，是一个生机勃勃的季节，在古诗中，细细品味，也别有一番情趣。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这两句把春江描写得淋漓尽致。春天来了，江水绿得发蓝，江边的野花风风火火地开了一片，鸭子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戏。江南美景如画，景色数不胜数，诗人却只用红花绿水描写江南早春的美景，是不是别具一格，耐人寻味？
“风乍起，吹皱一池春水。”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”简单两句，是不是盎然的春风跃然纸上？春风微微吹过，吹皱了平静的湖水，垂柳的嫩叶不知是谁裁剪而成，春风吹过，笑碎了一池的镜子。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”简简单单16个字，色彩斑斓的春花是不是让你留恋其中？无心栽培的桃花却在春天怒放，五彩斑斓，是爱深红还是浅红？
就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
四年级美景作文 篇10
夏天来了，太阳火辣辣地炙烤着大地。可是，这阻拦不了我们到郊外游玩的兴致。蓝天上，飘飘悠悠的白云犹如一块块绣在蓝天上的白色的绸缎。它们形态万千，有的像绵羊，有的像狮子，还有的像棉花糖……
远处，山峰连绵起伏，山上花繁叶茂，草木繁多，一片葱茏。建在山上的凉亭，在树林中若隐若现，仿佛和我们捉迷藏似的。蓝蓝的湖面上非常平静，没有一点儿波纹，它静得会让你感觉不到它在流动。荷叶铺在湖面上，一片碧绿。湖中的粉红色的荷花，有的已经开放了，像一个亭亭玉立的少女；有的含苞待放；有的已经饱胀得快破裂了……荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠。那露珠，犹如一个个顽皮的孩子，把荷叶当作它的运动场，在上面翻跟斗。
一座石桥横跨湖面，方便了两岸人们的出行，给人们带来了许多方便。一片碧绿的草坪，如同翠绿的地毯，上面开着许多野花，各种颜色的花儿争奇斗艳。
置身于这世外桃源，真是让人感到“舟行碧波上，人在画中游”！
