【精选】二年级钓鱼作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的二年级钓鱼作文3篇，希望能够帮助到大家。
二年级钓鱼作文 篇1
星期六，我和爸爸去钓鱼。这是我们第一次去钓鱼，一点经验也没有。
在路上不停地叨念着：“心要平静下来，一定要静下来，这次是第一次钓鱼，一定要钓条大鱼给爸爸看。”可我的心还是在怦怦地跳。
到了小河边，选了一个鱼多的地方，安安静静地坐了下来。因为我听过小猫钓鱼的故事，所以我知道钓鱼不能分心。爸爸给了我一个鱼杆，我拿了起来，心中抱满了希望。我兴致勃勃地钓着，可我不管怎么等，鱼也不上钩，这时，我的鱼杆像挂满了铅一样，怎么也拿不动了，我的眼也随着闭了起来。
直到我睁开眼睛，见鱼儿还没上钩，站起来，像热锅上的蚂蚁，急得直跺脚。忽然，鱼杆抖动了一下，本来是要收线的，可我太激动了，以迅雷不及掩耳的速度把鱼钩倏地一下拉了上来，啪，鱼儿摔在地上，一动不动，被摔晕了。
这时我们都笑了！
二年级钓鱼作文 篇2
在这个星期六，我随妈妈一起去钓鱼。在钓鱼的过程中，我还懂得了一个道理。
汽车开得飞快，眨眼间，我们来到了浪里白条鱼庄的门口，走在用竹子做的小桥上，带着愉快的心情，同妈妈一起来到钓鱼区，看见几条鱼儿在清澈的河水里追逐嬉戏，忽然，一只苍蝇飞过，一条鱼轻轻一跃，就把苍蝇吞进肚里。我们分别拿出了两根鱼竿，再把蚯蚓扣进鱼钩里，然后举起鱼竿，把钓线抛出去。半小时、一小时、一小时半……鱼竿剧烈震动，心想是不是让我钓到大鱼了，怀着强烈的好奇心，我小心翼翼地把钓线收回来，看到水面浮出了几根水草，唉，失败了。有连续试了好几次，同样是以失败告终。
不过我并没有放弃，仍然继续尝试着。
又试了一次，鱼竿又摇动起来，结合刚才的经验，这次可能又是水草之类的，又过了一会儿，鱼竿从抖动化成了震动，我连忙把鱼竿向上提，也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停的跳跃着，并甩动尾巴，湖面上不时发出啪啪的声音，溅起了不小的`水花，我等到那条鱼挣扎的筋疲力尽了，迅速把他拉了上来，妈妈的水桶里已有几条小鱼了，但无论是大小还是鲜活，都比不上我的大鱼—鲈鱼。
这钓鱼让我懂得了一个道理：坚持不懈总能成功！
二年级钓鱼作文 篇3
暑假刚刚过去，在暑假里有许许多多的事情让我难以忘记，让我最难忘的是去尚湖钓鱼。
那一天，天气晴朗，我和妈妈乘爸爸公司里的车来到了尚湖。我开开心心地拿起鱼饵和鱼钩，还有一个像红气球一样的浮子来到了尚湖边。这次爸爸帮我买的鱼钩和鱼饵很特别。鱼钩上有一个白色的小筐子，小筐子的不远处有一个红色的浮子。小筐子的下面有六七个锋利无比的小钩子。爸爸说那是鹰钩。鱼饵是干粉，我从来没有见过，也不会用。
爸爸说：“我们去打一点点水来。”接着他把鱼饵包装的纸打开，倒一半在盘里加点水拌一拌，搓成圆形，打开鱼筐，把鱼饵放在鱼筐里，盖好盖子，把鱼钩放在鱼饵里，好像射的机关。
我闻到一股浓浓的香味，我猜想鱼儿一定很喜欢。我不敢扔，怕摔到湖里去。爸爸用尽了全身的力气，帮我把鱼饵扔到了湖中。
爸爸说：“钓鱼要有耐心，要一心一意看好浮子。”
我听了爸爸的话，仔仔细细地看好浮子。不一会儿，浮子动了，我正准备去拉线。爸爸连忙说：“不要拉！不要拉！再等一会儿。”
过了几分钟，我突然看见浮子猛地下降。我赶紧拉线，真的钓到了一条大约有五六斤的大鱼。我大声地嚷起来：“我终于钓到大鱼了！”
