二年级钓鱼作文

时间:2023-07-17 09:20:12 小学作文
【精选】二年级钓鱼作文3篇

【精选】二年级钓鱼作文3篇

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的二年级钓鱼作文3篇,希望能够帮助到大家。

二年级钓鱼作文 篇1

星期六,我和爸爸去钓鱼。这是我们第一次去钓鱼,一点经验也没有。

在路上不停地叨念着:“心要平静下来,一定要静下来,这次是第一次钓鱼,一定要钓条大鱼给爸爸看。”可我的心还是在怦怦地跳。

到了小河边,选了一个鱼多的地方,安安静静地坐了下来。因为我听过小猫钓鱼的故事,所以我知道钓鱼不能分心。爸爸给了我一个鱼杆,我拿了起来,心中抱满了希望。我兴致勃勃地钓着,可我不管怎么等,鱼也不上钩,这时,我的鱼杆像挂满了铅一样,怎么也拿不动了,我的眼也随着闭了起来。

直到我睁开眼睛,见鱼儿还没上钩,站起来,像热锅上的蚂蚁,急得直跺脚。忽然,鱼杆抖动了一下,本来是要收线的,可我太激动了,以迅雷不及掩耳的速度把鱼钩倏地一下拉了上来,啪,鱼儿摔在地上,一动不动,被摔晕了。

这时我们都笑了!

二年级钓鱼作文 篇2

在这个星期六,我随妈妈一起去钓鱼。在钓鱼的过程中,我还懂得了一个道理。

汽车开得飞快,眨眼间,我们来到了浪里白条鱼庄的门口,走在用竹子做的小桥上,带着愉快的心情,同妈妈一起来到钓鱼区,看见几条鱼儿在清澈的河水里追逐嬉戏,忽然,一只苍蝇飞过,一条鱼轻轻一跃,就把苍蝇吞进肚里。我们分别拿出了两根鱼竿,再把蚯蚓扣进鱼钩里,然后举起鱼竿,把钓线抛出去。半小时、一小时、一小时半……鱼竿剧烈震动,心想是不是让我钓到大鱼了,怀着强烈的好奇心,我小心翼翼地把钓线收回来,看到水面浮出了几根水草,唉,失败了。有连续试了好几次,同样是以失败告终。

不过我并没有放弃,仍然继续尝试着。

又试了一次,鱼竿又摇动起来,结合刚才的经验,这次可能又是水草之类的,又过了一会儿,鱼竿从抖动化成了震动,我连忙把鱼竿向上提,也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停的跳跃着,并甩动尾巴,湖面上不时发出啪啪的声音,溅起了不小的`水花,我等到那条鱼挣扎的筋疲力尽了,迅速把他拉了上来,妈妈的水桶里已有几条小鱼了,但无论是大小还是鲜活,都比不上我的大鱼—鲈鱼。

这钓鱼让我懂得了一个道理:坚持不懈总能成功!

二年级钓鱼作文 篇3

暑假刚刚过去,在暑假里有许许多多的事情让我难以忘记,让我最难忘的是去尚湖钓鱼。

那一天,天气晴朗,我和妈妈乘爸爸公司里的车来到了尚湖。我开开心心地拿起鱼饵和鱼钩,还有一个像红气球一样的浮子来到了尚湖边。这次爸爸帮我买的鱼钩和鱼饵很特别。鱼钩上有一个白色的小筐子,小筐子的不远处有一个红色的浮子。小筐子的下面有六七个锋利无比的小钩子。爸爸说那是鹰钩。鱼饵是干粉,我从来没有见过,也不会用。

爸爸说:“我们去打一点点水来。”接着他把鱼饵包装的纸打开,倒一半在盘里加点水拌一拌,搓成圆形,打开鱼筐,把鱼饵放在鱼筐里,盖好盖子,把鱼钩放在鱼饵里,好像射的机关。

我闻到一股浓浓的香味,我猜想鱼儿一定很喜欢。我不敢扔,怕摔到湖里去。爸爸用尽了全身的力气,帮我把鱼饵扔到了湖中。

爸爸说:“钓鱼要有耐心,要一心一意看好浮子。”

我听了爸爸的话,仔仔细细地看好浮子。不一会儿,浮子动了,我正准备去拉线。爸爸连忙说:“不要拉!不要拉!再等一会儿。”

过了几分钟,我突然看见浮子猛地下降。我赶紧拉线,真的钓到了一条大约有五六斤的大鱼。我大声地嚷起来:“我终于钓到大鱼了!”

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