我的四年级作文

时间:2023-07-17 15:10:06 小学作文
【精品】我的四年级作文汇编7篇

【精品】我的四年级作文汇编7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的四年级作文 篇1

每一个小学生都有自己眼中的老师,我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车,和蔼可亲的,可我眼中的老师却不一样。

上学期,我们班来了一位新班主任,刚一看见她时,就能够感觉到一阵春风拂过,带着淡淡的春天花开的气息,她向我们微笑,点头示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一块磁石,她和我们说了几句话,语句中透露出温柔,我开始期待了,这位老师讲课一定很好。

老师姓师,师老师是一位年轻的女教师,她十分温柔,和她说话如沐春风,所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师,不管做什么事情都亲力亲为,是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟,作业里每一个字都检查的十分仔细,有时我粗心多写一笔画的字,师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点,再去讲皮毛,上课从来不说废话或说一些无用的陪衬,所以即便是成绩再不好的学生认真听她的课也能够拿到高分,她的成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生,就像对待自己的孩子一样,哪怕一个同学不小心碰到了哪里,她总会焦急地问个半天,确定无恙后才去做自己的事情,说到这里,让我想起了前一阵子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝盖摔破了皮,血一下子涌了出来,我们全围了上去,急急忙忙不知所措,朱宇欣毕竟是女孩子,伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了,师老师闻声而来,连忙看了看朱宇欣腿上的伤,安抚了一下朱宇欣,就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻,我突然发现,瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。

做事负责,疼爱学生,一丝不苟,这是她,她是师老师,我们的班主任,我们十分敬爱她!

我的四年级作文 篇2

幸福,像春天的雨露,甜滋滋的;幸福像夏天的凉风,凉丝丝的;幸福,就像秋天的落叶一样,金黄色的;幸福,就像冬天的太阳,暖暖的。我的幸福就像捧在手里的沙子,抓的越紧,它就漏得越多。

记得在家乡读书的时候。有一天,不知怎么了,早上的天气还是阳光明媚的`,可是一到下午快要放学的时候,天慢慢的暗了下来,整整个天空就像要塌下来似的,慢慢的下清了蒙蒙细雨,越下越大,竟变成了倾盆大雨,我的心情也变得越来越着急了,我的心一直在想着:怎么办?怎么办?爷爷说他让我自己回家,他有事一定没时间来接我,我又没带伞,雨又下个不停。我的心又想:书包里好像有个胶袋,我可以把书包放进袋子里。然后我举起来盖住我的头,刚跑出校门,就看见爷爷微笑地骑着自行车过来了,身上穿着雨衣,然后帮我打开伞,让我撑住。

我上了车,发现爷爷有胶袋盖住我坐的地方,他气得很小心也很吃力,因为风太大了,我的伞反复的被那样大的风刮翻了好几次,爷爷说:“阿欣,收上雨伞吧,穿上我的雨衣。”我说:“爷爷,那你呢?”他说:“大人淋一下雨不怕,想当年,我自爱别处工作……”当时,我的内心感到有一种非常非常强烈的幸福融入我的心,我情不自禁[注: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地紧紧搂住了爷爷。

这就是幸福的爱,那种爱的感觉使我永远都忘不了。

我的四年级作文 篇3

我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生,我的名字叫陈颖出。

文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角,分东西两个校区,西校区供一二三年级学习,东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级,从而有机会进入东校区学习啊!我们东校区不仅校园设施更加齐备,而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等,在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了!就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼,整个安排秩序井然,左边供男生使用,右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道,更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳,她是我的语文老师,她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方;我的第二辅导员名字叫姜磊,她是我的数学老师,她数学思维特别厉害,不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛;我的英语老师叫李书平……

您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗?因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者,他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着,哪个学生的智慧不日有所增呢!那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗?

我们的杜校长那真是大智慧之人,在他的带领下,在智慧的老师们的培育下,在可爱上进的我们的共同努力下,我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧,真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园,培育出了一届届文质彬彬的绿城学子,带着各自的智慧走向世界各地,开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车,那么校长就是车长加司机,老师就是乘务员,我们就是乘客呢!如果说校园是一片农田,那么校长就是田间队长,老师就是辛勤耕种的农民,我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉,将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间;如果校园是一本书,那么校长就是书的主编,老师就是书中每个章节的作者,我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图;如果校园是一棵超级大树……

我爱文化绿城小学,我美丽的智慧校园!

我的四年级作文 篇4

十年前的我是一个四年级的小学生,在我的心中有一个梦想,就是长大后能成为一个有用的人才。

转眼间,十几年过去了。我实现了我的梦想,并成为了一个成年人。外面的世界也大有不同,许多人都使用了高科技。

我来到了外面的世界,与许多科学家等人成为了患难与共的好朋友。我还学会了用手语跟动物们说话。在大街上的我走了一会儿,一间银行外的一张招聘纸把我给吸引住了。我心想:不如我去做银行经理吧!这样才能让我成为一个真正的有用的人才。说干就干,我像十万火急似的来到了银行的招聘处。工作人员问了我10个关于政治与理财的问题与我的身体情况后让我填了一份简历表。我填完之后给工作人员检查并看了一遍,工作人员看完后就说我通过了考试。我马不停蹄地回到家里把这个消息告诉了我的父母亲,他们都笑得合不拢嘴了。

第二天,我来到了我的工作岗位。在这里我认识了凌亮、姚杰与李可这三个银行职员。在他们的帮助下,我成功完成了经理的新手任务,成为了一个真正的银行经理。

虽然十年后的我超乎了我小时候的梦想,但是这有这样才能体验到我的一个梦想,那就是要成为一个有用的人才。

我的四年级作文 篇5

有的校园金碧辉煌,有的校园干净整洁,有的校园光彩夺目……我却喜欢我的校园,它既朴素又漂亮,既普通有显著。

我们学校的校长为了提高我们的阅读水平,建设了阅览室。阅览室里有着琳琅满目的书籍;有着优雅的装饰;有着淡淡的书香;有着书页轻快的翻动声……书里有着我们不知道的知识等着我们去发现。

学校的老师为了让我们的梦想不再遥不可及,建设了梦想教室。教室里仿佛有着一个个在跳舞的梦想。在梦想教室里,还安设着许多台的平板电脑。使我们感觉梦想仿佛离我们触手可得。

校长为了让我们不怕失败举办了多次运动会。运动会上同学们不怕失败,相信自己。在团体赛上,同学们团结一心,克服了所有的困难。

老师为了让我们报效祖国,成为祖国的栋梁建设了国旗台。国旗台正上方鲜红的五星红旗随风飘扬。国旗台下那鲜艳的红领巾在向明天做准备。队徽在阳光的照耀下发出刺眼的光芒。

校长为了让家长与孩子之间的交流无阻碍,举办了亲子运动会。在亲子运动会上,洋溢着家长和孩子交杂在一起的笑声。

老师为了让我们多才多艺,举办的很多次的元旦汇演和六一汇演。演员们有的打扮得古灵精怪,有的打扮得像古代的那个时候。

校长为了让我们健康的成长,建设了操场和跑道。操场也可以说是足球场。跑道是红色的。跑道上总是断断续续的发出“加油!”的声音。

我喜欢我的校园,我喜欢我的智慧校园。

我的四年级作文 篇6

我奶奶的样子和慈祥,眯缝着两只眼睛,尖尖的鼻子,嘴巴小小的,耳垂特别大,就像观音菩萨的一样。

奶奶不但样子慈祥,而且性格也很慈祥。见到小孩迷路了,她会想尽办法帮小孩找到家,把她送回家去,所以,时常会有人来家道谢,尽管报酬多丰厚,但奶奶也不贪,奶奶说:“助人为乐是应该的,如果每个人都是为了报酬而干好事,那么世界将变得不堪设想。”见到一些小孩子不懂事,奶奶会给他讲一些道理,让他知道错了。我的奶奶,真伟大啊!

我小时候,奶奶常说:“调皮的孩子,你别总光着小脚丫,那样很容易生病的。”奶奶每天喂我吃饭,给我洗澡。到了黑夜,奶奶就抱着我到小床上去,我害怕了,奶奶就用她伶俐的嘴舌给我讲古时候的神话,直到我睡熟了。

记得有一次,我生病了,病得很重,半夜突然发起高烧来。那时侯,爸爸妈妈不在家,患有风湿症的奶奶就冒着风雨,忍着漆盖的疼痛,背着我到医院去。后来,但奶奶的鼓励下,我的病很快就好了,病好之后,身体比以前还棒呢!

为了做家务,为了照顾我,现在,奶奶的身体越来越差了。我真的觉得很无奈,可我又帮不上什么忙。所以,我要努力读书,长大赚更多的钱,给奶奶买按摩机,买保健品。

真希望,我能好好得报答奶奶!

我的四年级作文 篇7

我觉得我是一个聪明的人,因为在生活中有很多千钧一发的时候,但是我总能用我的智慧把事情解决,我这样说你一定不信,那就让我给你讲件事吧。

有一天,我和唐昊打羽毛球,刚打到半当中羽毛球就被我们两打到了树上,我们前思后想、左右为难,就是想不出什么好办法。突然唐昊说:“我们可以用羽毛球拍打羽毛球给打下来呀!”我想拦住他,可是他已经把拍子扔了上去,结果拍子也挂在树上了。我愤愤地说:“看你出的鬼点子。”此时球和球拍高高地挂在树上,我们非常着急。我想:这下糟糕了,怎么办?我吸了口气静了下来。向四处张望,目光停滞在几棵倒下来的竹竿上,有办法了,突然,我兴奋地说:“我们应该拿一根竹竿,用它把拍子和球给打下来。”唐昊听了也很赞成我这个主意。于是我们找了一根竹竿。我踮起脚,仰着脖子,拿着竹竿,向树上拍打着,不一会儿拍子和球果然都被我打了下来。

唐昊佩服得向我翘翘大拇指,我心里乐滋滋的,我心想:做事情不要急,要冷静思考。

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