成功的六年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的成功的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功的六年级作文1生活中有许多值得我们钦佩的人，不管是不畏严寒酷暑、默默工作的清洁工爷爷，自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨，还是勤奋好学，坚持不懈的小伙伴，呕心沥血、不辞辛劳的老师……我最钦佩的一个人是著名音乐家——贝多芬。并不是因为我仰慕他德高望重的名誉，而是钦佩他在成功背后默默付出努力，这种对梦想执着追求的精神。
贝多芬从小对音乐感兴趣，每天抱着小提琴和钢琴练习。贝多芬夜以继日的练习，让他有了很显着的成就。他十一岁加入戏院乐队，十三岁成为大风琴手，十七岁又要照顾两个弟弟。
谁也没有想到，在这么伟大的音乐家背后竟身患重病，连自己美妙的歌声也听不到，这是多么残酷呀。可这似乎并不足以成为他人生道路上的绊脚石，反而成了激励他继续向前进的信心与动力。
他日日夜夜的坐在钢琴旁边，艰难地叩击着一个个琴键，每一个被弹出的音符都代表着他所花费的心血。
每当贝多芬弹得手指疼了，为了使自己克服困难，他每弹一下，就把手往凉水盆里放，一会儿便继续练习。
贝多芬成为钢琴家的道路也并非风雨无阻，他所经历的的风风雨雨就如海底的沙石一样不可计数。但他都勇往直前，无坚不摧。贝多芬无论在多么恶劣的环境下，都能抱有一个美好的心态去迎接每一天的到来。一个敢面对困难，勇于挑战命运的人，首先在精神上，就胜人一筹，所以，他一定不会是一个失败者。
贝多芬不富有与生俱来的音乐天赋，但它拥有的却是持之以恒的恒心与毅力。
贝多芬曾说过：“我要扼住生命的喉咙，它绝不能使我完全屈服。”
不经历风雨怎能再现彩虹？是这样一个勇于向命运发起挑战，与困难奋斗到的伟人，屹立在我们心中伟大的形象！
成功的六年级作文2“阳光总在风雨后”这句话一直让我有着前进的勇气，总能让我感受到成功的喜悦。
叮！叮！叮！只听几声震耳欲聋的响声，上课的号角声已经打响。我正投入地玩着魔方，突然，只听见“啪！啪！”的脚步声。快了，快到了……同学们看老师没来，开始交头接耳起来。正在同学们聊得起劲时，老师以闪电般的速度，瞬间出现在教室门前，用手使劲拍了怕门。
“安静一下！我说件事。”老师用严肃的神情俯视同学们，同学们见此状，立马坐整齐。
“马上就要魔方比赛了，你们那些玩魔方的要加紧练习！”老师用手拍拍桌子说道。
这可是一次好机会呀！我可要把握好呀！一丝又一丝希望心里腾起，我那手一直抽动着，好似在为自己加油打气。
终于，到了魔方比赛的那一天，我穿着西服，佩戴着红领巾，在后台等候着，突然，在主持人高声的呼唤下，第一排选手随着上场。
比赛开始了，我知道这是一场短暂的比赛，所以只好俯视全场，看谁第一个举手。在比赛接近尾声时，我班同学第一个举起手来，在听见我们班同学的喜悦声时，我心中也浮起一丝丝爽快的感觉。
随着同学们的吵闹声，第二场比赛也结束了，终于到我上场了，当我踏上台时，一种紧张感油然而升。我急了，汗也大量大量地出，已是汗流浃背。
开始打乱魔方了，我仍旧是手疾眼快，风驰电掣一般。开始比赛了，我正在快速地翻看着魔方，好似在找着什么，我看了一会，仍旧没看到我想要的目标，正在这时，我班同学开始骚动起来。
“加油！加油！”我班同学正在尽力为我加油，我想我不能失败，就在那一瞬间，我找到了关键点，完美而无遗憾地拿下这场比赛。当主持人在一等奖名次中点到我的名字时，我好似忘了自己是谁，我开始跳起舞来，奖状在我手上飞扬。
终于，我通过自己的努力尝到了成功的喜悦。
成功的六年级作文3与其在失败前倒下，不如把失败当作成功的突破口。
期中数学考试的成绩出来了，当我看到试卷上的分数时，全身血液顿时倒流，一股塞气直逼我的脑门。我难以置信的看了几遍，不会是改错了吧？我使劲儿揉了揉眼睛，又将眼睛轻轻闭上，休息一会，再看，可还是那无比刺眼的分数。我怎么可能才考89分？正面错了三个空，也许是算错了吧。我抱着最后一丝希望，就如溺水的人极力想要抓住唯一的救命草一样，把试卷翻到了后面。
先看第三页，平常我容易失分的计算题没有丢分，很有可能是算错了，我心中的希望又壮大了一倍。可当我看到第四面时，顿时傻眼了！我居然错两道问答题。那刚刚升起的希望很快便消失的无影无踪了。
这次数学考试成绩对于我的打击很大，可是不久之后社团课上的一幕，让我深受启发。
在篮球社团里，有球技好的，也有球技差的，有的人对自己如此差的球技不以为然，有的则下了决心想要改变自己。
我所在这一组里的差生只有零星几个。其中有一个人，球技不是很好，但她肯下苦功夫。
老师让我们练习行进前上篮，很多人都偷奸耍滑，常常练上几次就溜号了，当老师去管理男生的时候，别的人都去休息了，可她还在练习。一次，不进，两次，仍不进……可她继续浑汗如雨的练习，直到进了第一个球时，她才喝了一点水，休息一下，继续练习。
看着她执着的身影，我忽然明白：失败并不可怕，如果我们不幸遇到了失败，不如把失败当作成功的突破口。想到这里，我对自己的试卷不再失望，而是仔细分析了一遍，找出错误原因。我要用坚实的努力向成功慢慢靠近，我要在失败的突破口里抓住那一缕希望的光芒……
相信，成功的花儿会在不远处等着我。
成功的六年级作文4尝试。尝试人生，尝试为人处世，不管成功与失败，你总会得到意想不到的收获。尝试很普通，任何一个人都会有这样的经历，我也不例外。
前几天，我们学校举行了奥数竞赛，我当然也兴致勃勃地报了名。接下来几天我都在奥数的战场驰骋，精心准备。
时间过得真快，到了考试的时候了。考场上，当老师把卷子分下时，一道道难题摆在我的面前，我用最快的速度浏览了一遍，还好，大部分的题目我做过。在“刷刷”的笔声中，我过五关斩六将，许多道原本张牙舞爪，不可一世的题目都成了我的手下败将。正当我心里有些飘飘然，以为这次一定可以考个高分时，一道题突然像拦路虎一样跳了出来把我给难住了，怎么想也想不出。我一手托着下巴冥思苦想，一手在草稿纸上涂涂画画着，尽管我绞尽脑汁，可答案就是不出来，不是多了一位数就是多加了一个小数点。“哎呀，这道题到底该怎么做呀，天哪，快救救我吧！”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，对这道题几乎绝望了。无意间，我看见草稿上列着的算式，顿时眼前一亮，找到了突破口。虽然可以做对这道题的希望渺茫，可只要有一丝的希望，我们也不要放弃，老师不是教导我们要勇于尝试吗？我一边 ……此处隐藏4590个字……我成功了。
望着这张来之不易的奖状，我明白了一个道理：无论是谁，只要有了信心，付出了努力，还有关键时刻的勇气，他便一定能够取得成功。
成功的六年级作文12在我的生活中，有许多困难和伤心的事。下面，我就讲一个关于一件即困难又让我伤心的事。
有一次，妈妈给我上了一个美术班，想锻炼我的美术能力，我也很乐意去，有一次，我去上美术课，美术老师让我们画一张卡通画。听到这句话，我仿佛受到了天打雷劈。要知道，我对画画很敏感，因为我根本就画不好。妈妈让我学，我无非是感兴趣而已，可现在，该怎么办呢?我本来不想画，可老师非让画，没办法，我只好画起了我那张“烂画”。画好后，我便交给了老师，老师先是一愣，随后就开始哈哈大笑，在笑的同时，也给其他同学看了一下。同学们的反应和老师一样，只不过笑得更厉害了。还有一位同学打趣地说：“这是从垃圾桶里捡回来的吧，又脏又乱，不知是哪位高手画的?”说着，还装出一脸疑惑的表情，逗得同学们直笑。而我呢，却在前面涨红了脸。我回到家里，没把这件事和爸爸妈妈说，而是下定决心，一定要把画画好。于是，我把所有的课余时间都省了下来，为的就是把画画好。我练了三个月，终于可以画出漂亮的画来了。我再去上美术课时，老师又让我们画画，我想：“这真是一个展示我的风采是机会呀?”于是，我提起笔，用最短的时间画出了一幅交给了老师。这次，老师和同学们向我投来了赞许的目光。这无疑在说我成功了，是的，我成功了，我既兴奋又欣慰。我成功了，我很兴奋;我得到了老师和同学们的赞赏而且，我这三个月的努力没有白费，我很欣慰。
困难不是失败的理由，如果你想成功，请记住一句话：“坚持到底就是胜利!”
成功的六年级作文13在漫长的人生道路，必然是少不了困难挫折的，为了克服它们，当然也少不了与困难有着密切联系的——奋斗。
我参加了编织社团，准备织围巾的我一开始还对它有着很大的兴趣，或许是那时的我们总会对一切新鲜事物都会感到好奇的缘故吧。那时，我对自己也是充满信心！
“妈，帮我织一下吧！”我苦苦哀求着妈妈。妈妈拗不过我，只见那毛线在她的手中像是被施了魔法般。我看得目瞪口呆，带着点得意，拿着它去了学校。
果真，人生就像一张桌子，上面摆满了“餐具”与“杯具”，我的人生就是那张桌子。
我哼着小曲，织着围巾，这小日子过得美滋滋的。再看一旁的张俊花，和我形成了鲜明的对比，用“聚精会神”“全神贯注”……来形容她都毫不为过啊，想来她平时就是个细腻文静的女生。过了许久，我的心情仿佛一下子跌倒了谷底。我用手拉开织完的地方，那是一个比较明显的洞洞。我趴在课桌上，无精打采。张俊花靠了过来：“怎么了？”我给她看了看那个洞，她笑了笑，露出了一排洁白的牙齿，眼睛笑成了月牙状说：“活该！”我无可奈何，摆了摆手：“唉，那就重织吧！”
有了那次的教训，我再不敢怠慢。为了织完这围巾，我可是费了好大精力和时间呢！从以前的漫不经心变为现在的专心致志，不敢再出任何状况了。只觉时间仿佛白驹过隙般，转眼已是下课铃响。
那天，我把还没织完的围巾放在了课桌。第二天，姜静哲交作业时无意看到，好奇地摆弄着未完成的围巾。刚从后门进教室的我看到后心一下子提到了嗓子眼，谁不知道姜静哲大大咧咧啊，要是……我忙不迭地奔了过去，嘴里不住大喊“姜大小姐！手下留情啊！”姜静哲显然被我吓到了，手中的东西掉落在地上。我见它完好无损，线还没有滑落，长长地舒出了一口气，安抚着我那颗脆弱的小心脏：“还好，还好……”
为了自己的目标，为了成功，我们应该正视困难，敢于奋斗，成功的背后最重要的那便是奋斗。
成功的六年级作文14在昨天的课堂上我们分别观看了三个小故事：《青蛙和蛇》、《两个植树工》、《小男孩寻表》。
其中给我印象最深的是《小男孩寻表》，故事的内容是这样的:一个农场主丢失了一个重要的手表，为了找到这块表，农场主出高价悬赏，有许多人都慕名而来，大家都在谷堆寻找着。
天快黑了，大家都失望的摇了摇头，回去了。只有一个小男孩还在寻找着。人都离开了，谷堆里突然传出一个声音“滴答，滴答”，于是没一会儿，小男孩就寻着这个声音，找到了那块手表，得到了农场主的重金。
看完这个故事后，我十分佩服这个小男孩，那么多人都走了，只有他，仍坚持不懈的寻找着，最终，拿走了农场主悬赏的重金。小男孩的这种坚持不懈的精神令我敬佩，也值得我们去学习！
生活中我们也应该向小男孩这样，做任何事都要坚持不懈、持之以恒，只要努力了，就会朝向胜利更进一步。遇到困难了，也不能退缩。
还记得有一次，在培优班的训练中，我们正在写试卷。刚拿到试卷我就奋笔疾书，写着写着，我就遇到不会做的题目了，我想了半天也没想出来。
最后试卷交上去时，这一题还是空的。直到老师讲试卷时我才后悔莫及。我竟只差最后一步就对了，现在想起来真不应该。我也应该向那个小男孩一样，做题时，持之以恒、坚持不懈的。
以后，我在做任何事的时候的时候都会想那个小男孩一样，要有坚持不懈的精神，持之以恒的毅力，只有这样才会成功，才会离成功更进一步，因为“做任何事都要坚持不懈，持之以恒，遇到困难更要勇往直前。”
成功的六年级作文15童年的一切事情,总会如梦幻般浮现在我的眼前,一声声欢笑也会时常在我的耳边荡漾。童年如梦，是快乐而又美好的。在童年时代，一次次尝试让我们懂得了许许多多，让我们难以忘怀。在众多的尝试中，我忘不了那一次成功的尝试。
那是大年过后的几天，我们在村里过的年，那天没，二婶和姐姐她们都去看望亲戚了，只有我和几个“不省事”的弟弟留了下来。我们抱怨着，但过不了多久就忘却了。下午3点了，我的肚子也唱起了“空城计”，于是，就有了以下一段对话-------
“你们饿了吗？”
“恩，有点”。
“不如我们吃饭吧。”
“可是，吃什么呢？”
“你有钱吗？”
“没有”。
“又怎么办呢？”
“难道不能自己做吗？”
“那你会吗？”
“试者看呗！”
于是，我舀来一瓢面，又接了一些水。嘿嘿！尝试开始了！！我先挽起双袖，往盆里倒了一些水，接着，我便用我那柔嫩的双手和起面来。可是，面先生总是和我过不去。不是硬了就是软的没法和，害得我手忙脚乱的。看吧！面先生又耍赖了，面软的还粘手呢，我生气了，便抓起一把面又撒了进去，可是，面先生有把自己的身躯变得硬了起来，让我和也和不起来，咳！！！不过在我的软磨硬泡下，它屈服了。我和几个弟弟开始做面了，我呢，做了些面条，有一个弟弟异想天开，做了一个“日”字形的面，呵呵！！不错吧。
大约下午5点，她们都回来了，看者我们一个个吃的精神饱满，不禁为我高兴呢。我呢，更是无比自豪，快乐。我第一次尝试做饭，就取的了成功，我是分的开心。并且，我用自己的耐心战胜了和我“过不去”的“面先生”。尝试是快乐的，即使你失败了，主要你吸取教训，下次努力，一定会成功的。因为尝试让你收获了快乐。难道不是吗？
