我有一个想法三年级作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我有一个想法三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我有一个想法三年级作文1
最近我发现小区里经常有人乱贴小广告。
我们小区的墙上、电线杆上都被贴成了大花脸。我觉得这样的行为特别不好。
那是因为如果在这些场地乱贴小广告的话，会破坏环境，让人看着很不舒服。如果那些人可以不再贴小广告，我们的小区就可以很美了！
有一天，老师给我们开展了一项活动：让我们用自己的双手，除去小广告，为祖国添加一份亮丽。
这天下午，我和爸爸来到小区门口。我们先用小铲子铲开小广告的一个小角，然后用力撕下来就可以了。
清理完了，我和爸爸看着干净的小区，心里高兴极了，就好像一朵盛花盛开了一样。
邻居见了都夸我是好孩子。
我觉得我们每一个人都应该伸出我们可爱的双手，还祖国一份绿水青山！
我有一个想法三年级作文2
我想在班级里开辟一个图书角，读书时不会的字可以利用字典来查找不认识的字。还可以懂得许多的知识和道理。下课空闲时可以到图书角选上一两本喜欢的书坐在椅子上看。
我们还可以在班级里开展“换图书活动，”就是每位同学将自己看过的图书拿到学校，与其他同学交换阅读。这样，同学们不仅可以阅读更多的图书，掌握更多的知识，而且可以省下买书的钱去做更多有意义的事。
我们还可以开展“一本图书大家说”的主题活动。这样的主题活动，不仅能激发同学们的阅读兴趣，还能提高同学们的交流表达能力。
以上就是我的一个想法，不知道老师和同学们你们会不会同意我的想法和活动呢！
我有一个想法三年级作文3
我发现，现在小区里外，人行道上到处都是垃圾，于是我便有了一个非常好的想法。
我希望能发明出自动垃圾桶，自动垃圾桶前后左右都有能拉长的胶皮长条，长条可以弯可以直，像彩泥一样可以变形，顶上有一个像夹子一样的东西，可以夹垃圾，扔进垃圾桶，如果垃圾桶装满了，就在垃圾桶下面挖一个洞，只到能看到一条道为止，而且自动垃圾桶的操作可以由保洁员来完成，每个保洁员负责五个垃圾桶，每个小区里的垃圾都清理的一干二净就好。
我希望，我的想法有一天会实现，让每一个小区里都干干净净，漂漂亮亮的。
我有一个想法三年级作文4
我们祖国是日新月异地变化，但生存的环境却污染了，我有一个新想法，就是发明一个机器人，可以以一秒钟清理1000个垃圾。我们生活如果用上这个机器人，那污染就没有这么严重了。
这个清理机器人操作简单、价格低，使用起来十分方便，我给大家来讲讲怎么操作这个机器人吧！买了这个清理机器人后，会赠送一个智能芯片，把智能芯片插到机器人的插口处，对机器人说出清理时间，就可以清理了。每一小时，他的清理速度就会提升1000，可提升到10000。
我爱清理机器人。
我有一个想法三年级作文5
我发现最近踩踏花草的人很多。
有很多次我在学校中午吃完饭的时候都发现有一些同学在踩草坪。而且他们都在草坪上肆意玩耍，嘻戏打闹，全然不顾被踩疼的小草。
我还发现每次出操时，几个班级的同学们都挤在一起挤来挤去，然后没有位置的同学也只能踩在草地上了。
我觉得尽量不要踩踏花草。出操时应该几个班之间相互让一让，就不会那么挤了，不挤就不会踩到草地上了。
因为花草也是有生命的，如果我们踩了花草，被踩的花草就没有了生命。换位思考一下，若换成我们是花草，有一个巨人来踩我们，那我们也没有生命了。小草青青，何忍踏之？
我倡导爱护一花一草，保护环境。
我有一个想法三年级作文6
我发现最近闯红灯的人太多了，由于超速或闯红灯，听说差不多每隔3秒钟就有1人死亡，真是太恐怖了！
记得有一次，一辆大卡车因为超速，前面一辆小轿车刚好拐过来，大卡车把小轿车的屁股都撞掉了。还有一次，一个开电瓶车的人不小心到了汽车道上，后面的车因为超速，把电瓶车和人给撞了。
我觉得这些人不能闯红灯或者超速，行人也应该小心一点。如果让我来发明交通工具，我一定会发明一个智能红绿灯。它会像一堵墙一样堵在马路上，是行人通过的时候它会把墙移到车子那边，是车子通过的时候，它就会把墙移到行人那边。如果有车辆超速、闯红灯或行人急着要过马路，就会被轻微的电流击一下。有了这种发明就不会出现车祸了。
我有一个想法三年级作文7
我有一个想法：希望科学家们能发明一种按钮，可以让我们更好的掌握知识。
比如上课时，有些知识没听明白，按一下桌上的黄按钮，就会出来一本书，书里面有当天各科老师讲课的重点，只要你按下“开始”键，它就会给你重新讲一遍。当我们写不出作文时，按蓝按钮，它又会出来一本涵盖了许多作文素材的书，这样我们的作文不就写得更好了吗？我还想让桌子上有一个绿色的按钮，它能告诉我各种各样的知识，不管遇到是什么样的问题，都能在这里得到解决。最后我还想给桌子按一个红色的警报器，它会提醒我写错字、坐得不端正、上课不专心听讲等等。
你们看，我的想法不错吧，你的想法是什么呢？也说给我听听吧！
我有一个想法三年级作文8
我想发明一个小手套，因为，小朋友都爱玩雪，但是雪总是会贴在手套上，一会儿就变成了大冰块。
我想了又想，终于想到了办法，可以在手套上设计两个按钮，一个是绿色，一个是黄色，绿色的是防雪的.不管怎么玩，都不会贴到手套上面。黄色的是可以让手套变暖，这样手就不会冻僵了！可是在手套的哪里安装按钮呢？我左思右想，突然，妈妈说：“什么时候你的手背上弄上钢笔水了？”我想：“可以安装在手套的后面呀！这个主意太好了！”我画了一个我想出来的手套的样子，兴奋极了！我想到我的手套一定很实用。
我的想法什么时候能实现呢？你喜欢我设计的手套吗？我真希望我的想法能尽快实现！
我有一个想法三年级作文9
最近我一直在想，我们班能不能开一个小‘医院角’，平时我们肚子痛或各种痛都可以治。
小医院角要一位聪明的‘小医生’，几位能干的‘小护士’，和维护治安的‘小保安们’。要是我能成为‘小医生’那就好了。
要是有了‘小医院’后，我们可以在里面放一些小植物，为‘小医院’保持新鲜的空气和干净的环境。如果一些小朋友生病了，就能马上治疗，那么学校的孩子们也就不用担心生病了不能去学校。这样该多么方便啊！
希望我们班就可以成立一个‘小医院角’，去帮助学校里更多的同学们。
我有一个想法三年级作文10
我在风景优美的南山山顶发现了许多不文明的事。我发现一些游客在山顶乱扔垃圾，导致原本美丽干净的南山，变得漫山遍野都是脏兮兮的垃圾，在登顶的时候，到处都是讨人厌的垃圾，把南山美丽而又整洁的环境，变得脏兮兮的。有些游客的小孩子拿着玩具枪对着毛茸茸的叽叽喳喳的歌唱的小鸟开枪，导致大量鸟群飞离了南山，把南山有趣的地方全部破坏了。还有些游客乱踩花花草草，导致原本鸟语花香的南山，变得枯燥无趣。
我想，要是能恢复南山美丽的样子，那岂不是到处都能听到小朋友的欢声笑语。
我建议南山可以多加一些清洁阿姨，还可以在登顶的路上加多一点指示牌，上面写着“充当文明小能手，让南山重回美丽干净”。
我有一个想法三年级作文11
最近在学校里追逐打闹的人越来越多。下课的时候，经常有一群人在厕所里追跑、打闹，有一次差点把给我撞倒了；进校门的时候，也总是看到有人在追跑，有时候差点就撞到值周老师；放学的时候，总有人不排队就冲出校门……
我觉得学校里出现这样的现象很不好。所以，我有一个想法，就是：如果有同学再在校园里追逐打闹，值日生看到了，就应该及时提醒，如果他们不听，就可以将这种现象报告给班主任老师，请老师帮助解决。
如果，我看到有同学在学校里追逐打闹。我会友善的过去提醒他们：“要注意安全，打闹很容易伤害到自己，也可能伤害到别人。”
我有一个想法三年级作文12
最近，我发现了一个随地扔垃圾的现象。
有一次，我们去逛街时看见有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完饮料的塑料杯扔在了地上，还有的人把不要的气球和纸屑也扔在了地上。一到刮风的时候，垃圾们飞得到处都是，有的甚至还飞到了人的脸上，我们城市的环境真是脏、乱、差。
我想让大家不要乱扔垃圾，保护环境，让我们生活的城市更加美好。
我建议以后要在公共场所或在路边放多放几个垃圾箱，在人群多的地方树立标示牌，让人们的环保意识越来越好。
我希望大家要保护环境，让我们一起行动起来，保护我们的家园！
我有一个想法三年级作文13
我有一个想法：如果我能有一部时光机，可以飞到三十年后就好了，因为我想看看我能不能当上一个国家队的足球队员。
可是，现在妈妈不让我学习足球，我想，以后学也不晚，到了十一、十二岁时候再学也不迟啊！
从小，我就喜欢踢足球，因为有时间我就去一个小广场去玩踢足球，大家都抢着要踢球，我很开心，我觉得我的球技还不错，因为每次发球时，队友总是把球踢给我，我用我的黄金右脚，一踢，射门了！我和队友开心的欢呼起来。
要是世界上真的有一部时光机器就好了，我会马上坐在时光机里飞向三十年后看看自己，我对我自己很有信心，我一定好好踢足球，加油！
我有一个想法三年级作文14
我的家门前有一条小河。以前，那条小河给大家带来了欢声笑语；可是现在，谁也不去那条小河了。
在我小的时候，那条小河是多么的干净、清澈，那里面还有小鱼和小虾。记得小时候，我还经常和小伙伴们一起下水捉鱼逮虾，玩得可开心了！
可是现在，那条小河已经被垃圾给“淹没”了。河面上漂浮着各种各样的垃圾，有纸盒、塑料袋、饮料瓶……各种各样的垃圾把小河熏臭了。不仅如此，里面的小鱼和小虾不是死了，就是游到别的地方去了。可是，这不是人们制造的生活垃圾吗？是谁把垃圾扔到水里的呢？谁来为曾经美丽的小河负责呢？
我希望大家爱护环境，保护家园。
我有一个想法三年级作文15
我发现最近我们班纪律很差，经常会被扣掉一两分。
我觉得世界上应该发明一个真话药，只要吵架的人吃了这个药就会说实话，就不能说假话。然后再组织一个判断小组，比如有人吵架了，判断小组的队员就可以用真话药或者真假机器人来解决问题，再把真相告诉老师，让老师来解决问题。这样既能节省老师的时间，又能解决问题。
或者发明一个真假机器人来测试他们说的是不是真话；如果他说的是假话的话，真假机器人就会启动处罚装置，如果做错的那个人他说了一声对不起，真假机器人就不会惩罚他。
我希望我们的班级纪律可以越来越好，没有人吵来吵去、打来打去，这样就不会被值日生扣分了！
