幸福六年级作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的幸福六年级作文，欢迎阅读与收藏。
幸福六年级作文1什么是幸福？给予是幸福，奉献是幸福，受到别人的关爱也是幸福。一个温暖的拥抱、一个善良的搀扶同样是幸福。太阳的幸福是它能给万物带来温暖和光明，小草的幸福是它能给世界增添一份绿色。因为幸福是珍贵而美好的，所以人人都渴望得到幸福。幸福随处可见，它时刻围绕在我们身边，只有你有一颗感受幸福的心，就会得到最大的幸福。那一次，我就感受到了幸福。
记得那是一个星期一的下午，我因为身体发烧去医院打针，便向老师请了假。当我拖着疲惫的身躯回家时，已是到了放学的时间了。外面滴滴答答地还下着零星小雨，我正为今天因为生病拉下了功课而懊恼时，一个湿漉漉的小脑袋探进了我的家门。原来是我的一个同班同学为我来补课了，她不但给我带来了作业，还十分耐心地给我讲解了今天老师上课的内容。她是冒着雨而来，她自己的作业还未完成，她离开我家时已是晚上六点多了。虽然这只是一件微不足道的小事，但我真真切切地感受到了幸福。幸福之花，就在那一刻绽放。
幸福是一种感受，不同的人对幸福有不同的理解。一个学生觉得幸福就是没有过多的作业，有时间玩耍；一个老人觉得幸福就是儿孙绕膝，安享晚年；一个双耳失聪的人觉得幸福就是能听见人世间一切美好的声音……
幸福就在我们的面前。在你万分饥饿时，能吃一碗香喷喷的牛肉面就是幸福；在你考试失利时，一句真诚的安慰就是幸福；在你遇到挫折时，一个鼓励的微笑就是幸福。幸福没有绝对的定义，它有时就发生在日常的琐事中，你可能会不屑一顾，不以为然，而正是这些生活中的细节，能撼动我们的心灵。
我们向往幸福，想得到幸福，也在不断地追求着幸福，每个人都可以拥有幸福，关键是你怎样去理解幸福。
幸福六年级作文2在我需要帮助的时候，她总是会和我一起渡过难关;在我伤心的时候，她总是第一个在我身边逗我开心;在我沮丧的时候，她安慰我，让我重拾信心;在我快要哭的时候，她总是帮我接住眼泪，还安慰我;在我被别人欺负的时候，她会给我像母亲一样关心我;我考试的成绩好，她会为我喝彩;我考试成绩差，她会说些鼓励我话……
如果在我需要帮助时，她没有帮助我的话，那么我会还在为那个难题犯愁;如果在我伤心时，她没有鼓励我的话，那么我一定很脆弱;在我沮丧的时候，她没有让我重拾信心的话，那么现在的我肯定是一个性格内向的女孩;如果我哭的时候，她没有安慰我，我也不会像现在那么坚强……虽然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于对我的关心。
每一次，每一次，在我需要别人安慰、关心的时候，是她安慰我，关心我;每一次，每一次，我没信心、沮丧、伤心的时候，总是她第一个发现，并且安慰我，让我开心，让我重拾信心。
因为如果不是她的鼓励，帮助，我真的没办法还怀着开心的希望去看这个世界;如果没有她一直的支持，我不可能一直都踩着写作这条道路，坚强的走下去;没有她的关心，我可能到现在还是一个脆弱的女孩，也不会像现在那么坚强……
这个人就是我的朋友小媛，我很感谢小媛。人生中真是“知音难求”。我不是美丽的公主，而是一个丑陋的丑小鸭，现在我有一个这么好的知伙伴，对我来说已经是很幸福的事情了。幸福 是一件事给你的感觉，也可以是朋友给你的一种感觉。因为，幸福是无处不在的，不过就要看你能不能发现它而已。
在人生的道路里，总是波折重重的，让我们和伙伴携手共进，共同面对，感受生活带给我们的幸福吧!
幸福六年级作文3《安徒生童话》中有这样一个小故事《狠毒的王子》。从前有一个心狠手辣、刚愎自用的王子。他的全部心思都用在征服全世界所有国家，让人们一听到他的名字，便毛骨悚然。他带着火与剑四处征战，去伤害那些平民百姓，王子却认为这是件天经地义的事。王子的权势越来越大.为了炫耀自己，王子让人在广场上，在皇室的宫廷里都摆上他的塑像.但是神父说："王子你很了不起，但是上帝更伟大我们不敢!"
魔鬼般的王子要征服上帝，做了一只奇妙的船，他可以乘着他飞过天空.他还从所辖各国召集了最了不起的军人.这时，上帝派了一个蚊子下来，只不过是一群小蚊子而已。蚊子爬进国王的耳朵里叮他，疼得他像火烧一样，蚊毒攻进了他的脑子里，，他赤身露体，在粗野的士兵面前乱跳。现在，这些士兵开始嘲笑这个不可一视、竟敢向上帝挑战的国王，居然被一只蚊子彻底征服。
俗话说：宰相肚里能撑船。努力吧，去拥有一颗想海洋一样宽广的胸襟，做一个宽容大度的人吧!学着去改变吧，你会发现“柳暗花明又一村”。
是的，有的时候，改变人的一生的不是什么豪言壮举，而是那一句句扣人心弦的语言。一束鲜花给予你爱心，一份宽容给予你力量。因为你的宽容，它也许会改变自己;因为你的宽容，社会也许会变得更加和谐。
其实，宽容也是一种幸福。
幸福六年级作文4最幸福的声音，是家人的关心。
——题记
幸福是什么？我认为幸福是家人的一声叮嘱，是一处关心，是一个眼神……我永远忘不了那一刻，那一刻的温暖……
已近期中考试，我很认真地在复习，为了取得一次好成绩，夜很宁静，风箫声动，沙沙作响，可我还没回到家中，只听见“滴滴”一声，到家了。我迫不及待跑回家中。
我边走边想：妈妈应该没回家吧，唉！我失魂落魄走进家。刚走到门口，闻到一股香味。“小璇，回来了，来宝贝，先换鞋啊！”只听到妈妈温柔的声音。
走进家中，看见一桌饭菜，我知道，是妈妈无比用心做出来的，妈妈下班就去买我最喜欢吃菜，又精心准备了一番，等着我回家。见桌子上削好了苹果之类的水果和茶。我顿时觉得一股暖流流进我心里。
我坐在饭桌前，已经饿得像一只狼一样，狼吞虎咽一般吃起来，吃得我咽住了。妈妈温柔地说：“慢点吃不着急，还有很多。”于是，用手拍了拍我的背，又拿起筷子给我夹了鱼、肉、青菜等，又给我倒来一杯水。在妈妈眼中，我看到了一个柔情似水，善解人意的好妈妈。
我深深地感受到：我有一个好妈妈，为了我起早贪黑做饭，早起上班，晚上一回来就煮饭。她在下班时还不断做家务，为我削好水果，倒好热水。
在她的眼中，我看见一汪深深的潭水，柔情似水，在她一处处关心与爱中，有多么温柔。世人说得好：谁言寸草心，报得三春晖。
在那个黑色的晚上，天空像一面大屏幕，几颗星星眨着眼睛，让我懂得了母爱之伟大，我真幸福！
幸福六年级作文5幸福是云，品味幸福就会无忧无虑、自由自在；幸福是海，品味幸福就会天高海阔，风平浪静；幸福是风，品味幸福就会翱翔万里，轻松自在。
当你陷入泥泞时，朋友的援手把你拉出， ……此处隐藏3379个字……，紧紧注视火车进站方向的眼神，流露出紧张、欣喜、还有几分莫名的不安。世间所有美好的情感都值得追求、期待，等待和被等待都是一种幸福。
学习上遇到困难，如果没有只看一眼就选择放弃而是迎难而上，不断思考、琢磨，坚定自己的信念。最后得出了答案时，这种欣喜何尝不是一种幸福，一种靠着自己的努力实实在在得到的，富有巨大成就感的幸福。
曾经，我也迷茫过，到底什么是幸福呢？后来，我才知道，哪里都有幸福，只在于你愿不愿意做一个有心人，去发掘生活中哪怕只藏在一瞬间的幸福！
幸福六年级作文12寒冷的冬天终于过去了，温暖的春天真令人开心，脱下厚厚的冬装，顿时感觉全身轻松。妈妈把去年秋天买的皮鞋拿出来让我换上，“老妈，鞋顶脚啦。”唉！我的脚怎么总是在长，这么大，这么长，多难看啊。我有些郁闷也无奈。
“得啦，你够幸福的啦，如果在一百多年前，你妈我要是给你缠足，哼哼……”妈妈是在不久前看了一部名叫《雪花秘扇》的电影后，由衷地感慨道。怀着好奇心，利用周末空隙，我也看了遍《雪花秘扇》。这部电影讲述了两百年前，在我国湖南两个同年同月同日生的女孩从小到老的人生经历和姐妹之情。影片中有几个场景让我印象很深，两个女孩在五六岁的时候，母亲们都依照当时的习俗，给她们的小脚缠上长长的布条，两个女孩一边流着眼泪，一边不停地喊：“妈妈，我疼！不要！”，可母亲们仍然忍痛将孩子的脚缠得紧紧的。女孩用小脚天天走路，缠脚的白布条上尽是斑斑血迹！女孩长大了，其中一个女孩因为拥有一双完美的“三寸金莲”，嫁进了富人家，而另一个女孩因为当年妈妈的布条缠得不够紧，嫁给了屠夫，两个女孩的命运由此改变。妈妈告诉我，这就是当时中国的陋习，以小脚为美。我随即“百度”了一下“三寸金莲”，看了那张张小脚的照片，惨不忍睹！
我不禁低头瞅了瞅我的大脚，假如我生活在那个年代，妈妈为了我未来的幸福，就得把我的脚紧紧缠上，一辈子都要用那畸形的小脚颤颤微微地走路，足不出户，那将是什么样的滋味？我不敢想。然而现在，我的脚，它可以无拘无束地生长，它可以自由自在地走路，它可以爬高山，它可以踏海浪，我是多么幸福啊！
我庆幸自己有着一双幸福的大脚！
幸福六年级作文13妈妈说，我们是幸福的小孩。我摊开手，什么也没有看到。这不是我要的幸福。或许，我错了，自己太过于任性？
走在路上的时候，婷说，以后我们还会这样在一起么？我背过脸去，其实我也不知道，只是，这样的机会少了。握着她的手，心境温暖而宽广。
茫然的行走，不知道终点在哪，下一站又会是哪？
还是初春，一切都显得那么悠然安稳。终于爬到了山顶，很累，累的连眼泪都在不知觉中流出来了。把头深深埋在膝里，不断回想，儿时的记忆。什么时候呢，婷亦和我这样的坐在这里，风还是那样轻轻地拂着，带着丝丝寒意。似乎没有很大的变化。孩子般纯真的微笑，脸上透露的孤独、寂寞、空虚？一切离我都好像那样的遥远。不知道自己什么时候会睡着，什么时候会醒？让自己重新站起来，不要再沉浸在过去里。
现在才发现原来街灯也是黯然地忧郁着，灯下那两个孤独的身影。说好不哭的，我会很勇敢的。只是我不知道原来哭也是一种勇敢。
傻傻地跟着记忆走遍了曾经有我们的地方。我知道，这样的机会不多了，我要把这种痛留在心里，用尽最后的力气抱住她。我知道我终究还是哭了，我不是勇敢的小孩。我说过，我要让别人知道我的痛。我们在这里平静地告别。
或许，我永远不是那个勇敢的笑到最后的小孩，尽管我现在因为某种极端的交点，忘记了怎样去哭。
什么时候，我们还是那个有甜甜笑容的小孩，不知道什么叫相忘于江湖？
青春就是这样的？我忘不了那种铭心的痛。
婷丢了，这是我预料中的结果？我没有撕心的痛哭，也没有去发了疯的找寻，我知道，我们是小孩，有很多的事是无奈的，我们是幸福的？
幸福六年级作文14爱，无处不在。也许是你感觉不到，但它们都是的的确确存在的，也可能是每个人对幸福的理解不一样的。对我来说生活中每时每刻都充满着幸福，在学校里，当你在学业上遇到困难就会有老师帮你辅导是幸福的；每天放学回到家，能与父母共进晚餐诉说一天的快乐是幸福的；晚上睡觉不小心被子踢了，有人帮你悄悄盖上是幸福的；感冒时父母围在身边悉心照料也是幸福的。
今天，我要讲的事发生在我身上，我在这件事中同样感受到了满满的爱。
那天，我从学校回到家，老师让我们写作文，内容是描写家里的一个人，并根据人物写出事例。我决定写妈妈。于是我便开始观察妈妈的一举一动，回想以前妈妈对我说过的一言一行。我开始灵感突现奋笔疾书，首先写妈妈的外貌，可是，我却发现竟找不出具体的词来形容妈妈的样子，于是我又去观察。在我的印象中，妈妈是个永远年轻，永远漂亮的人，可是眼前的妈妈皱纹已悄然爬上了额角、眼角，饱经风霜的脸上再也找不到我记忆中的美丽。一头秀发中平白多了几根异常显眼的白发，显得妈妈一下子老了许多。这还是妈妈吗？这还是那个天天早上打扮半天，不停臭美的妈妈吗？看着妈妈那双布满老茧的手，我的泪水一下子涌到了眼边。这双手曾小心抚摸过我的伤口；这双手曾……这双手曾带给我数不清的幸福时刻。
想到生活中妈妈为我做的那些事，我的眼泪不由自主地流了下来。
对啊，其实生活中的点点滴滴都是爱的存在。微幸福其实就在我们身边。
幸福六年级作文15家庭就像一首优美的交响乐，每天都有新的乐章。我们一家三口当然就是那音符，看看我们怎样演奏吧！
“大厨”老妈
老妈，其实一点也不老，长的蛮漂亮。真的，我最崇拜老妈，三十好几的人，一打扮，跟二十岁的小姑娘没有区别。哈哈！其实，老妈最拿手的是“厨艺”。不信，请看：不管是什么家常菜，到老妈手里，就像变戏法似的，样样新鲜，色、味俱佳。尤其是包饺子更是一绝，包的快而且好看，饺子馅熟了也是色泽鲜亮，令人垂涎欲滴。妈妈就是这样用锅、勺、铲等奏响了厨房的乐章。
“音乐家”老爸
“呼…呼…”谁在演奏？是老爸。他的音乐较简单，基本是一个音符，就是声高不一样，长短不一样。其实，那是爸爸打呼噜。我和妈妈常讥笑爸爸：催眠曲的演凑者。爸爸醒了，音乐就停了。我就凑趣地说：“爸爸，你的音乐真好听，我都想跟你一起演奏，可是我得上学。”爸爸伸着懒腰说：“哈哈，好听吧？圣人说‘不会打呼噜的人，就不会工作’，我认为这句话很有道理。”“哪个圣人说的？”我和妈妈奇怪地问。“当然是我啊，你和妈妈走了，我岂不是‘剩’人？”“哈哈哈……”又是一串简单幸福的音符。
“百灵鸟”小洁
我自认为是家里的“百灵鸟”。原因很简单，只有我会唱流行歌曲。而且，不管何时何地，只要有我在，家里就有歌声。这还不是绝活，最叫绝的是，我能把流行歌曲连起来唱。几十首歌连在一起，而且唱得有滋有味。哈哈，妈妈说我是在制造噪音，爸爸说我是糟蹋歌曲。我却反攻说：“吃不到葡萄的人，总会说葡萄是酸的。”反正我得唱，不然，家里就没有我的位置了。
总之，一家人从早到晚，笑声不断，花样翻新，时刻洋溢着欢乐。
