四年级春天作文

时间:2023-07-18 00:00:29 小学作文
【热门】四年级春天作文七篇

【热门】四年级春天作文七篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级春天作文7篇,希望对大家有所帮助。

四年级春天作文 篇1

春天到了,我早早地就盼望着去外婆家。因为外婆家门口的小河边,有一片柳树林,那里可是我的乐园哟!

我每天盼星星盼月亮,终于,清明节这一天妈妈带我们来到外婆家。一下车,我和妹妹就急急忙忙奔向那片柳树林。刚到那儿,眼前一片翠绿,果然柳条都发芽了。我不禁想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵风吹过,柳条轻轻摇摆,像在对我们招手:“快来,快来!”

妈妈顺手拉下一根细细的柳条,编成一个环。然后又在旁边摘了一些油菜花和许多叫不出名字的小花,插在上面,变成了一个美丽的花环。我们把花环给妹妹戴上,妹妹像个美丽的小公主,快乐地在田埂上奔跑。

我最感兴趣的当然是让妈妈帮我做柳笛。我迫不及待地催着妈妈赶紧动手做,妈妈却不紧不慢地挑起柳树枝。只见她挑了一根比较粗的,没有分叉的树枝,把枝条头上的皮稍微撕开一点,然后用力拧动树枝上的皮,让皮和里面的白色枝条分开。接着妈妈咬住枝条里面那白色部分,用力一拉,皮和里面的白色棍子就分开了。白色的部分滑溜溜的,湿漉漉的,而皮则被拉下来变成了一个管子。妈妈就用这个管子中间完整的部分做成了柳笛。轻轻一吹,柳笛就发出“呜、呜”的声音。我和妹妹也学着吹了起来。

我们又用这个方法挑选一些粗壮的柳条做成“宝剑”。我们吹着柳笛,举着“宝剑”,在田野里欢快地奔跑,一路上洒满我们的欢声笑语。

柳树,明年春天我们不见不散哦!

四年级春天作文 篇2

在这个美妙、美好的无比的春天,我独自去城外的那片树林。在这个春天,这片树林发出光彩不同于往日。

当你走进这片树林你就会发现这里的一切都是多么美好。无数的大树在这里聚集着,使这里成为了树的世界,千千万万棵的树凑在一起仿佛就形成了、绿色的黄河、绿色的长江!

这树林里也有许许多多的鸟儿,它们世世代代在这里生活、生存。有许多燕子在勤劳的捉着虫子,有许多山雀在高空飞着,好像在丈量着天空,还有爱唱歌的画眉与百灵鸟,它们的叫声就像一场大型的演唱会,听着听着就让我陶醉的不想挪动步伐,真是好听极了!

在这恋恋不舍的情绪下我又往树林深处走去,那里有着一个碧波荡漾的小湖,湖水像一面镜子一样,在里面能看见我帅气的外貌,湖水清澈见底,一眼就看到了鱼儿和水草,鱼儿在水草中游着、嬉闹着、快乐的做着游戏,有时还上来吐个泡泡!看上去就像一幅美丽的水墨画!

天渐渐的晚了,太阳公公也要下班了,我也得回家了,不然我真想在这里多玩会,慢慢的走出这片树林,感觉这里真是一副魅力十足画卷!

四年级春天作文 篇3

在星期六的上午,我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说:“额……春天可算来了。”我当然也知道春天来了,可人们口中的春天到底是什么?是吃的?喝的?还是穿的?

我百思不得其解,只好去问我的妈妈,妈妈思考了一会,猛地对我说:“颖颖,我可以帮你找春天,可你要注意,春天能不能被你找到,就看你的了!”我骄傲的对妈妈说:“放心,我一定能找到春天!”只见妈妈这时故意笑了笑,我心里只有找“春天”并没注意。

第2天,我早早的起了床,跑到妈妈的床前问:“妈妈,春天在哪?说呀?”妈妈让我准备去爬山,我好奇地问:“春天在山上吗?”妈妈告诉我:“你不是要找春天吗?在山上,春天最好找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会,我们就到了金顶山,金顶山依旧很美。

开始爬山了,一路上我和妈妈有说有笑,忽然,我听到了一阵清脆响亮的声响,我走过去一看,啊,原来是一条小溪的冰开始融化了,才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水,冰凉的泉水中夹含着一丝甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起来。我走在花丛里,摘一朵小野花,别在头顶,真好看!走着走着,我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中,几只鸭子正在嬉戏,水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。

我终于登上了山顶,我向下看了看,真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的,像一个可爱的小女孩,娇滴滴的。梨花开的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黄的油菜花最吸引人,在太阳的照耀下,闪闪发光。我轻轻呼吸一下,似乎嗅到了春天的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里,我大声呼喊:“啊……我找到春天了……我找到了……。

春天像一位魔法师,令沉睡的花草树木都苏醒了,把飞走的鸟儿再次唤回。春天,我爱你!

四年级春天作文 篇4

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那清脆的山林里……”

我和春天有个约会,但她却迟迟不肯出现。

我放眼前方,前路一片迷茫,竟不知春天到底在何处?难道这一次,我竟被春天放鸽子了么?

我问冰雪:“春天在何方?”冰雪无力地呻吟:“别在我面前提及那家伙的名字,她的到来,把我的安身之所都摧毁了,一切都没有了……”一股风吹来,冰雪消逝。哦,怪不得冰雪如此讨厌春天,原来如此。

我问花儿:“春天在哪里?”花儿笑着摇摇头,说:“春天的脚步遍布天下,春天的温暖铺满前方,春天的雨水汇成一片汪洋,春天的阳光普照万物。”然而,春天究竟在何方,花儿似乎不愿向我提及,她微笑着向我挥手道别,随着一阵清风撤走芳香,飘然而去。

我问那缕风:“春天在哪里?”春风柔媚,轻轻地唱着动听的歌谣:“春天,是我将你的汗水擦拭;春天,是我将全世界的大地吹绿。孩子,你一定能知道春天在哪里,我相信你。”风说完,悄然飘走,来无影,去无踪。

我问妈妈:“春天在何处?”妈妈不胜欢喜:“春天,是你离家后我的担忧;春天,是我思念你时的轻声呼唤;春天,是我们一家人团聚时的温馨。你现在可知道,春天在哪里了吗?”

我幡然醒悟:春天,一直在我的身边,在我徘徊等待时,她已出现。

春是冰雪的消逝,花儿的亲切,春风的柔媚,是妈妈的柔情。在我的世界里,春给我温馨、欢乐、振奋和幸福。

我放眼前方,我坚信:人生漫漫长路上,唯有春天一直陪伴在我的身边。

我和春天有个约会,她一开始就在我的身边。

四年级春天作文 篇5

大家好,我是文绿四九班于金瑶。今天,我们在诗情画意的东风渠畔举行第一期的《朗读者》节目,因为现在正是草长莺飞的春季,所以我们第一节目以“约会春天”为主题词,朗读书目围绕春天进行。

我们五家的七位小朋友欢快地来到杨柳依依的东风渠畔,在厚厚的土黄色的草坪上(草坪还没有泛绿),铺好野餐垫,摆好色香味俱全的美食,拿出各种各样新鲜的酸甜可口的水果,每位小朋友都拿出自己在家里精心挑选的精美图书和绘本。温暖的阳光照射到每一个人的身上,我们边吃边喝边交谈,这真是一幅快乐幸福的美景。

迎着和煦的春风,我们这一期朗读者节目开始了,我勇敢地第一个站起来,为大家朗读一本我最喜爱的精美绘本——《是谁唤醒了春姑娘》,谨以此书献给最明媚的春光!我大声地愉快地朗读着朗读着,我沉浸在这美好的时光里!第二位朗读者是我们最温柔最漂亮的同学——王尚菲,她朗读的是《小花公鸡》,优美的句子精彩的故事,让她陶醉在自己的朗读中,谨以此篇献给刻苦努力学习的孩子们!第三位朗读者是上七年级的佳佳姐姐,她朗读的是《春夏秋冬》,这是一篇非常优美的关于季节的童话故事,谨以此篇文章献给温柔善良的春姑娘和秋姑娘!一年级的小奇弟弟也来朗读分享,还有两个不到五岁的'小朋友,拿着厚厚的民国老课本也来分享她们俩自己编的故事!这真是一场愉快的朗读会。

朗读完毕后,我们又品尝了尚菲妈妈亲手做的抹茶蛋糕,她是大师级的美食专家,我们都爱吃她做的食物。吃饱喝足之后,我们几个小朋友欢呼雀跃地奔跑在东风渠畔,我们的欢声笑语穿梭在垂柳之间,弥漫在花朵身边。

下午三点半时,我们的第一期《朗读者.约会春天》活动就圆满结束啦!我们相约下周六北环绿色长廊桃花林边举行第二期《朗读者.春日赏诗会》!欢迎您的加入,再见!

四年级春天作文 篇6

春天的大门吱吱呀呀的打开了。走进春天,眼里到处都是春姑娘走过的脚步。

小草害羞地探出了嫩绿的脑袋,羞答答地看着美妙的世界,伸出嫩绿的臂膀拥抱着温暖的阳光、和煦的春风,在大地妈妈的怀抱中努力成长。

桃花、杏花、迎春花跳出枝头,竞相开放,个个捧出美丽灿烂的笑脸,给春天的画卷涂上美丽的色彩。花姑娘们香气四溢,芬芳迷人,引来蝴蝶,招来蜜蜂,让人陶醉,让人留恋。

春风又绿江南岸。柳树姑娘披着翠绿的头发,在春风的吹拂下梳妆,不甘落后的装点着世界。白杨树吐出嫩绿的芽苞,满树像是开满了绿色的梅花。

溪水在温暖的阳光下融化了,叮叮咚咚,唱着欢快的歌儿向前奔去。路边的小动物在溪水中玩耍,欣赏着自己美丽的身影。蓝天、白云倒映在水中,让动物们忘记了自己在天上还是在地上。

布谷鸟早早的飞上枝头提醒农夫耕种,不厌其烦的吟唱布谷,布谷。小燕子从南方飞回了家,在屋檐下叽叽喳喳地诉说着一个冬天的思念和回家的喜悦。

春天,如美丽的画卷,如悦耳的诗歌。走进春天,让人心旷神怡、流连忘返!

四年级春天作文 篇7

春天来了,大地上万物复苏。瞧,小草睁开了朦胧的睡眼,正在向上钻呢!各种各样的小花也在争相开放:有黄的迎春花,红的太阳花,粉的四季梅,这些小花漂亮极了。一棵棵树木吐出点点嫩芽,没几天,这些嫩芽就变成了一片片绿油油的叶子。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,我最爱漂亮的春天了。”

解冻的小溪在欢快地流淌着,好像是去帮助农民浇灌庄稼呢。小鱼、小虾在小溪里自由自在地游着,好像在迎接春天的到来。一只只冬眠的青蛙伸伸懒腰钻出洞来,又蹦又跳地去稻田里帮农民吃庄稼里的害虫......

我爱漂亮的春天!

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