【推荐】四年级的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
秋天悄悄地带着成熟了的水果来到了人间，风儿很高兴，滋润着、抚摸着大地，树叶随封飘荡，到处都是丰收的景象。水果家族也成熟了，在大树上也跟着跳起优美、秀雅的舞蹈。桃子转着圈，伸展着双手。它是最美、最美的水果。
桃子在春天开出粉红的花儿，那花儿飘香，吸引许许多多蜜蜂和蝴蝶。夏天，天气很热，迷人的花儿也渐渐地凋谢了。秋天把酷暑带走了，桃子一天天成熟，一天天成长。终于有一天成熟了。熟透了的桃子像一个粉色的小爱心，只有拳头那么大小。它的身上还长着头发似的小毛毛，那小毛毛像防护网一样，保护着桃子。你瞧，桃子多可爱、多活泼呀!像一个调皮的小孩子。
这时，你摘下一个毛茸茸的小桃子，我摘下一个毛茸茸的小桃子，把它轻轻地放在温柔的水中，慢慢地让它浸泡五分钟。最后再剥开外皮，看见里面的果肉是粉色的，一种酸中带甜的.香味扑鼻而来，让人快乐如同天使。你再尝尝果肉，酸溜溜、甜津津的，好高兴、好快乐、好好吃呀!桃子里面还有一个大大的核儿，那核儿从桃子里调皮地生长出来，摆动小脑袋，令人喜爱。
桃子真可爱，真美丽呀!
4桃子传说
我的家乡在重庆，我爱家乡的桃子。
细雨如丝，一棵棵桃子树贪婪地吮吸着春天的甘露。
阳春三月，桃花开得正艳，粉红色的花瓣谢了以后，结出了一个个小桃子，端午节过后，桃子开始成熟了，走进桃园，就像置身于王母娘娘的“蟠桃园”似的。一行行桃子树上挂满了桃子，看着看着直流口水。
还没有的成熟的桃是翠绿色的，很硬，滋味跟没有熟透的苹果差不多；刚熟的桃子是半黄半粉红，吃起来津津有味；完全熟了的桃子白里透红，只要咬一口，用嘴一吸，口里顿时灌满了汁水，甜得像喝了蜜糖一样。当你吸完汁水，就会大吃一惊，怎么会只剩下一层果皮和一个果核呢？原来，熟透了的桃子的果肉变成了汁水，全吸到嘴里去了。
那果核把它砸碎，拿出那些很小的东西，把它埋起来，它就可以长出桃树来，我每年都可以吃那甜津津的桃子了。
你们一定要到我们的家乡DD重庆来吃爽口的桃子哦!
四年级的作文 篇2
我有个同学叫杨静怡，她非常可爱，又活泼，学习也非常好。
她高高的个子，长着一头乌黑发亮的头发，一双闪着智彗光忙的眼睛，芒的眼睛，非常可爱。
她学习非常棒。就如这次数学期中考试，杨静怡拿了了第一，其实我就比她低一分，不过我比她考得差，我也无话可说。下次我一定要争气超过她。
杨静怡非常帮助人帮助人。记得有一次我到家的路上遇到了杨静怡。我便和杨静怡一起走了一大段的路，在路途中一个非常小的小妹妹在玩皮球，她玩的特别开心，不过她玩的时候一不小心将皮球掉到了马路中间，小妹妹打算到马路中间去拣。突然一辆小汽车开了过来，我吓得闭上了眼睛，我睁眼一看，小妹妹已经在杨静怡的手中抱着。原来是杨静怡跑了过去把小妹妹抱到了马路边上。这时我想，我真应该学习这种精神。有时班里的同学有题目不会做，去请教她，她总是耐心的去教他们。
四年级的作文 篇3
我叫长城，相信大家都认识吧？我有着长长的身躯，是用巨大的城砖筑成的。我非常著名，所以每天都有成千上万的游客来目睹我的芳容，因此我感到自豪和骄傲。
有一次，一批游客到我的身体上参观。有几个年纪不大的小朋友在我身上嬉戏打闹，其中一个小朋友说：“咱们就这样走多没意思呀！不如我们来画画吧！”另外两个小朋友附和道：“好呀！可是我们没有笔。”听到这里，我非常高兴，因为他们没有笔，没有笔怎么画呀？突然，那个要画画的小朋友拿出了块石头说：“没关系，我们用石头画。”说完，就开始了，我又气又急，一直对那三个小朋友说：“不要往我身上画画，请住手。”可那三个小朋友就当没听见一样，还在画画。我心想：天哪！我英俊的脸就要完了。可是他们三个还是不听，我只能忍受着痛苦了。
还有一次，一些人拿着几根烟，抽完后就扔在到我的身体上，把我烫得体无完肤。我本以为有人会捡走，可是根本没人管。这时，几个小朋友拿着几个塑料袋跑了过来。我心想：“我美丽的身体有救了。”可是他们不但不捡烟头，还把他们自己的垃圾留了下来，使我更加脏乱。我真是失望至极，要是有人帮我清理身体就好了。
我想对人类说：“请不要污染环境，破坏历史遗产，我们可是历经千年风吹雨打而存留下来的，所以请你们爱护我们！”
