喝彩小学作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的喝彩小学作文，希望对大家有所帮助。
喝彩小学作文1在学校里的时候，常常想家，想念爸爸妈妈，就盼着放假。
在放假的前一天，常常精力不集中，因为只想着明天就要回家了，总觉得时间过得太慢。在上课的时候，根本没有心思听老师讲课，老师讲的什么内容我也浑然不知，这一天我吃饭没心思吃，睡觉睡不着，唉！思念家真是一种痛苦。
今年的中秋真好，星期日是中秋，星期一是国庆节，所以应该放一星期吧，这样就可以好好陪陪我的爸爸妈妈了。在这个假期里，尽量不要让爸爸妈妈生气，让他们开开心心的陪我度过这个假期。
一直在想，国庆假期应该做些什么呢？是多替父母做一些事呢，还是趁这个时间多玩玩呢？真是太苦恼了，我想我长大了，都已经上初中了，应该多替父母做一些力所能及的事情，可是应该怎样做呢？去问爸爸，爸爸说：“现在应该先去把你的作业写完，再做家务，不然，把你的学习耽误了，是少做多少家务也补不回来的！”听了爸爸这番话非常感动，一下就扑到了爸爸的怀里。
为了感激爸爸对我学习的关心，尽量快点写完作业，好帮爸爸做家务，为有这样的爸爸感到骄傲，如果全世界的爸爸都能像我爸爸这样，那全世界的小孩是一定都会感到幸福的。
在中秋节那天的傍晚，全家坐在院子里，吃着月饼，赏着那皎洁的明月，啊！那是多么美妙的感觉啊。
幸运有一个这么好的爸爸，也感谢能有这么长的一个假期，让我好好陪陪父母，使我感受到了父爱的温暖。在此，为自己喝彩！
喝彩小学作文2我原本以为自己只要学习成绩好，或者舞蹈跳得好，自己就会变得很棒了。但是我现在体会到有时即使是一会儿静静地等待也是收获了成功。
在一个星期天的晚上十点多钟，我去好朋友洋洋家玩耍后回家。当走到信息路与农业路口，我远看是绿灯，可以过，谁知当我刚想跑过去时突然变成了红灯。哎！我便无可奈何地停了下来。周围没有一辆车开过，旁边的行人若无其事，毫无顾忌有顺理成章地穿行了宽阔无车的马路。之后斑马线上空无一人，也没有车的动静，我很着急。这时又有几个人熟视无睹地过去，我心里感叹：难道你们真的没有看见红绿灯吗？没有人教过你们遵守交通规则吗？不过，我有点后悔。
我也想过去了，反正也没有车子经过，看，刚才那么多人都过去了不也没事？有什么大不了的，旁边没人，跑过去就行了。但如果可以不遵守交通规则，那么，还要红绿灯干吗？摆设吗？我犹豫的心有坚定了下来，一定要等下去，战胜了自己就战胜了以一切！
这时红灯变成了绿灯，我跑了过去，车还是没有来，但我却很高兴，我终于耐心等了下来，没有闯红灯。也许刚才有人看到我在那儿傻等，觉得我很笨，脑袋遇事不转弯，做事拘泥于形式，应该再“聪明”一点。其实我心里感觉是甜的，不要在意别人的目光，做人要有一个原则问题，正确的就要坚持原则，生活中什么都可以偷工减料，但原则是不可以绕个弯的。生活有无数的可能性，谁有能保证冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢？没人保证。
人，不一定要做惊天动地的事才值得喝彩，不闯红灯也是值得喝彩的。因为我坚持下来了，我战胜了自己——所以我为自己鼓掌，更为自己喝彩！
喝彩小学作文3生活中，我们总习惯于为别人喝彩，而我要为自己喝彩！
那年我刚上三年级，虽然家里有一辆自行车，可是我一点都不会骑。当我看到别人骑得时候，我就非常羡慕他们。回到家之后，我就让妈妈教我骑自行车！
来到楼下，我兴奋极了，推着车子就骑了起来。妈妈赶忙对我说：“你先别骑，我来教你。”话刚落，我就摔在地下了。之后，妈妈把我扶起来，告诉我要先保持平衡，然后再慢慢地蹬。听了妈妈的指导后，我信心十足的对妈妈说：“妈，你看我的吧，这次我一定能成功。”在妈妈的帮助下，我又一次的骑上了车。我使劲的蹬着车，车子竟然平稳了，妈妈慢慢的松手。我终于学会骑自行车了，我的心里非常开心。
还有一次，我跟着哥哥去滑冰场玩。看着哥哥和他的同学们在冰场上自由的滑动，我羡慕极了，真想融入其中。可是我却无精打采的站在场外观看。哥哥看见我无聊极了，就来到我身旁说：“小钰，我来教你滑冰吧！”我一听心里别提有多高兴了。于是我穿上滑板鞋随哥哥进入冰场，刚开始，我总是摔跤，但我不怕苦、不怕累，在哥哥的帮助下，终于学会了滑冰。回家的路上，哥哥问我是什么信念支撑着我学会的。我告诉哥哥，在我的心中一直有句话激励着我：我是最棒的！就是这句话让我充满信心，克服一切困难才成功的。
为自己喝彩，可以使生命充满阳光，让我们为自己喝彩吧！
喝彩小学作文4今天我终于看完《三国演义》这本书了！也许大家不明白，我已经了解了《三国演义》几乎到了彻底的境界了，为什么又要再看这本是呢？我告诉你们吧！他又加了一个前提：古文版。这可与现在是截然不同的。这一天，我约爸爸到书城买书，爸爸爽快的答应了。到了书城，我一个径直就跑道“四大名著”所居的位子，捧着一本《三国演义》就埋头看了起来，爸爸见我又看《三国演义》，问道：“你这个看了几便了，还要看啊？”我不紧不慢地说：“看！你看封面！它是古文版的，我要提高自己的学习水平，知道吗？”爸爸无可奈何，就只好付了钱走，我兴奋不已，回到家，我捧着这本书就跑到书房，继续接着往下看。我看得聚精会神，等看完后了才了解到，古文比我们的现代文复杂得多，古代时期的罗贯中以他的崇高学问才写出了这本《三国演义》。我又感受到，起初，当你想了解古文书时，必须先看现代文，再看古文，这样就晓得古文时的哪些词词是与我们现代文意义相同，这样写古文就容易得多了。总而言之，我已经领悟到古文中的奥妙了。按我说的去做，再去写一篇文章，那时你会因你乐此不疲的心情兴奋起来的。
《三国演义》这本书不仅给我增添了快乐，还教会了我写古文的方法，这次收获可不少呢！我相信，只要我努力完成，就肯定会有收获的。从这件事中我更加热爱四大名著了。它们像一颗光芒四射的星星，永远的升在我的小学生涯的星星。
喝彩小学作文5每个人都有自己骄傲的事，我也不例外。
俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看我只是一个小女孩，但怎么说，在班里我也是有一席之地的：劳动委员。这个职位是靠我的努力和以身作则才当上的，在讲台上，我要用我的演讲去获得大家的信任；在讲台下，我努力承担起自己应担起的责任，这一切我都做到了，所以，我为自己喝彩！
在三年级的时候，我参加了一届飞绳挑战赛。在那些日子里，我加紧练习，一天跳十五分钟，标准是二千四百个，日复一日。有几次，我在练习时腿抽筋了，妈妈让我停下来休息一会儿， ……此处隐藏3158个字……的经验，他告诉我，要克服紧张的方法就是对着镜子，一遍遍地练。我起初有些不好意思。但是在爸爸妈妈的鼓励下我还是大胆地张开了嘴，我也慢慢变得自信起来。
轮到我演讲的那天终于到了，我从座位上缓缓地走上讲台。心想：李威加油呀！不要害怕。
我走到了讲台正中央，只见朱老师微笑着用和蔼的语气问我：“准备好了吗？”准——准备好了。我结结巴巴地答道。说着，我便开始了演讲：“大家好，我今天演讲的主题是……。”刚开始还好，可是我讲着讲着便又开始紧张起来。说话变得疙疙瘩瘩。这时我看见朱老师正微笑着向我点头。原来是朱老师在鼓励我，不要紧张呀。我定了定神，演讲又变得流畅起来。每次我紧张时，都能看到朱老师那和蔼的眼神。
我慢慢的完全忘记了紧张。我越讲的越流利，越讲越自然。同学们惊奇和赞许的目光都投向了我。我完美的完成了那次演讲。朱老师也露出了欣慰的笑容。
那次演讲我还拿了分呢。
我为自己喝彩，因为我克服了紧张，我为自己喝彩，因为我用自己的努力换来了回报。这次演讲让我明白了：只要努力，自信地去展示自己，就会成功！
喝彩小学作文12今天中午回家，路经种子楼对面，看到那里聚集着许多人，路也因此而被堵住了。我慢悠悠的骑车过去，在人群面前停了下来，几分钟后我就知道了事情的原委：一辆轿车从那里驶过，撞到了在那里工作的临时护栏，在那里工作的园艺工人可能说了一句怎么这么不小心之类的话吧，没有想到车上三个人就冲了下来，说还要打那个说话的园艺工人。
园艺工人刚转移了战场，想放好临时护栏后又开始工作：裁剪樟树的枝条。就在放的过程中那辆车驶过，没有减速，撞到了临时护栏，我分明看到了那上面明显的车痕。就在双方对峙之时，车上三人气势汹汹冲到那个说话的园艺工人面前，似乎还想动手打人。说时迟，那时快，其他在一起准备工作的园艺工人纷纷放下手头的工作，拦车的拦车，说理的说理，面对对方的嚣张气焰一点也不胆怯，尽管对方一直出口成“脏”：娘妈xx，你要讨撩否？……一开始车上下来的几个人还振振有词，面对这些团结的园艺工人，还有和我一样在密切关注着事态发展的围观者，似乎也觉得理亏了，喉咙开始放低：撞去了，我赔总可以了吧……因为有急事，我没有继续看下去，但我知道最后的胜利属于正义的园艺工人了。
正为他们高兴，遗憾的是当时没有相机，也没有记下那辆车的车牌号，正该让这些自以为开着小车就可以仗势欺人的家伙曝曝光，给农民工壮壮势！
喝彩小学作文13气度。只有心胸开阔，心地无私，能够包容别人，才能和身边的人友好相处，做事情才能轻松愉快、得心应手。相反如果听到别人有了成绩就不自在、不痛快，不仅造成自身身体和心理上的伤害，也使得他人因此而不愿与你接近。和身边的人不和谐，做起事情就就不那么顺心。只有胸襟宽广，视野开阔，敢于正视别人的成功和自己的不足，真心为别人的成功而喝彩，才能博得他人的好感，赢得他人的支持和帮助。
为别人喝彩是是一种态度、一种智慧。生活中，很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人的成功则视而不见，无动于衷，很少真心实意地为别人喝彩。其实，为别人喝彩不仅是一种胸怀，更是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，就是在学习别人，就是在汲取别人的长处，就是在不断提升和完善自我，就是在复制别人的成功。记得班主任张老师曾教诲过我，要想得到别人的掌声和祝福，自己必须先学会为他人喝彩。
为别人喝彩是一种美德，是一种修养。为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这非但不会损伤你的自尊，更能看出你的素质和修养，从而获得别人的信任最终获得友谊；为别人喝彩是一种人格修养，赞美和欣赏别人的过程，其实也
是矫正自己失落的心态和狭隘自私心理的过程，从而培养自己的大家风范。
在人生的道路上，每个人都需要掌声，需要喝彩，包括别人和自己。为了给自己赢得更多的掌声，我们要先学会为别人喝彩，不光要拥有为别人喝彩的胸怀，更应该把为别人喝彩培养成一种人格修养。
喝彩小学作文14从小到大不管学习中，还是生活中每当我遇到困难我总是告诉我自己，我能行。
记得那是四年级的暑假，每当看到别的小朋友骑着自行车像小鸟一样自由飞翔时我就羡慕不已于是我下定决心要自己学会骑自行车。
第二天，我到隔壁王阿姨家借了一辆小自行车王阿姨知道我要自己学骑自行车就告诉我骑自行车的要领，还给我做了示范。我仔细看王阿姨的姿势，也照葫芦画瓢，根本不懂什么是重心，能做出个样子就行了，但自行车仿佛在和我作对，在王阿姨的手下是一个温顺的小绵羊，在我手下就是一个特有脾气的小毛驴，我俨然就是一个酒后驾驶。东倒西歪，给我累的气喘吁吁，真是不给我面子啊，王阿姨的电话响了她说她有急事让我自己慢慢学她还告诉我不要急于求成这东西不是一天就能学会的，要有耐心，慢慢来，说完王阿姨走了。我听了王阿姨的话，先把一只脚踩在脚蹬上，另一只脚蹬地使车前行；然后慢慢的控制车把保持平衡，最后把两只脚都放在脚蹬上，向前蹬，慢慢的就越来越熟悉，心里不禁得意起来，心里想：“哈哈，没想到骑自行车这么简单。”可哪知，一不小心，压到一块石头，只听见“通”的一声摔地上了。我心想还是自己骄傲和大意了。要不也不会压到石头块了，于是我便更加小心。可是不一会又发生了状况，因为骑车没注意前面，撞到了一位正在遛弯的老奶奶，我一个劲的说对不起。幸亏老奶奶没有伤着，要不真要吃不了兜着走了。
摔跤便成了常事，有点想打退堂鼓了，可我此时有想到了三个字“我能行。”于是我鼓足勇气，信心十足的又骑起来，终于在我的再次努力下，我学会了骑自行车。
晚上我回家后，把事情的经过告诉了爸爸妈妈他们为我感到高兴和自豪，我也为自己喝彩。
喝彩小学作文15我长大了，从一个无知的婴儿，长到十二岁，迎来了一个如火如火如荼的年段。在十二年的成长过程中，我感受到了生命的灿烂，生命的旋律与壮丽，我要大声礼赞生命，为生命喝彩。
我为生命喝彩，蚕奉献出自己的生命，结茧而出变成了蛹；蛹破茧而出，变成了蛾；蛾产卵，卵生蚕，生生相息，代代繁衍。这是多么豪迈的生命之歌，我为生命喝彩，螳螂捕蝉，那是为了维持生命，当我看到雌雄螳螂交尾后雌螳螂竟一口吞掉了自己的丈夫，我不禁为其残忍而震撼。当我是知道：他们是为了繁衍后代时心中产生了一种崇高。
我为生命喝彩。滚滚洪流中，有两个少年不甚落水，为了这两个落水少年，许多人连衣服都没脱就跳了下去。结果，两个少年得救，而许多人为了救他们都献出了生命。这是多么高上的生命之歌！花谢了还会再开，月缺了还会再圆，在生命一旦终结了却再也无法复生。人生只有一次，死也是只有一次，但我不会为生命只有一次而惋惜悲伤，恰好相反，我为生命只有一次而欢欣鼓舞，引吭高歌。物以稀为贵，唯有一次才显得珍贵。
我们每一个珍惜生命的人都有可能写出生命辉煌的赞歌，弹奏出生命旋律。
希望同学们真惜生命，让短暂的生命擦出火花；希望同学们真惜生命，让短暂的生命创造奇迹。让我们为生命的短暂而活，为生命的宝贵而活，让每一个拥有生命的人对生活充满自信！让有限的生命创造出无限的价值。
