下棋的启示小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的下棋的启示小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下棋的启示小学作文1
第一天象棋考试，我没有认真对待，只拿到4分，想晋级有点困难。
第二天上午， 我就对妈妈说， 我要用心去下。
上午两局 我顺利拿下。 不过我觉得两位对手的棋艺都很好，有几次我差点被暗杀， 但都被我识破。
下午最后一局， 夏老师让我认真一定要赢下。 爸爸说可以和棋， 和棋的话可以顺利晋级。
对手是一位五年级的大姐姐。 开局我比较顺利。 比赛过了好一阵。大姐姐想和我和棋， 我没有同意，想决一胜负。 不过下了三十分钟后，被对手中炮加马后炮暗杀。
但我不后悔！ 这次勉强晋级。
通过这次比赛，我觉得做什么事都要细心， 不能大意。
下棋的启示小学作文2
今天早上，我去东湖棋院学围棋。今天讲的内容是：常见的打入。打入是一种能破坏敌人的地盘的一种攻击，就像空降兵降到别人的地盘里偷袭。常见的打入是一种大家都会经常用到的打入方式。紧接着我们下了一盘棋，我的`对手非常强，是全班第一，一开始我有点害怕，跟他下起了定式，定式是布局最主要的基本定型，所以必须要下。
到了中盘我带领着“白军”向对手的地盘发出进攻，他的“黑军”太强大了根本就进不去。看来我得全力以赴了，我的第一招滚打包收了他一小块地盘，被我打得落花流水。到他出招了，他用了镇头封锁把我的一个“小兵”关住了，但“监狱”不结识，被我冲了出去。到收官子的时候了，我一个二路飞占领了很多“黑军”的地盘，他的二路搬也挺厉害的，占了我一块地盘，到了定胜负的时间了，我数了数我的地盘是一百七十六，白棋要一百七十七才胜，所以这盘棋我输了。但是，我并不在意谁胜谁负，目的是在下棋中学习。
下棋的启示小学作文3
我喜欢下棋，尤其喜欢下跳棋。接下来，我就给大家讲讲我下跳棋的一次经历。
那是一个星期六，我闲着没事，就邀奶奶一起下跳棋。我们俩你走一步，我走一步，都精心计算着，力争为自己的棋子搭一座通畅便捷的“桥梁”，好快速登上对方的“峰顶”。就这样，我和奶奶你来我往地出着各自的棋子。一会儿，我的几个棋子已直逼奶奶的营地。我感觉胜利在望了。
就在我得意地哼着小曲时，突然，我发现一颗棋子放错地方了。那颗棋子横在我和奶奶相交的“桥梁”之间，本想阻断奶奶通往我方阵地的路，可没想到把我自己的路也给堵住了。奶奶也发现了，趁机发起了进攻。
最后，我不得不低头认输，像只泄了气的皮球。于是奶奶安慰我：“拉拉，天外有天，人外有人呀。好好走好每一步，下次你一定能赢奶奶的。”
奶奶的话像一股清泉，滋润了我的心，同时也让我明白了一个道理：干什么事都不能掉以轻心，不然就会“全盘皆输”。
下棋的启示小学作文4
我和爸爸去参加围棋考试，我很紧张。
我们乘坐地铁二号线，又换乘四号线。到了考场，我还是很紧张，爸爸鼓励我说：“别紧张，照平时练的去做就行了。何况，五局里只要胜两局就行了。要对自己有信心。”通过爸爸的鼓励，我自信满满地进了考场，果然第一局我轻松地胜利了。看到和我对弈的小朋友很紧张，又想起爸爸鼓励我的话，于是我对他说：“别灰心，再接再厉，你能行的！”虽然第二局我输了，但是我没灰心，通过努力，在第三局取得了最终胜利。这次围棋考试，我学会了自信，学会了遇困难不懈气，努力就能成功。
下棋的启示小学作文5
昨天晚上，我和朋友杨昊昀在家里下围棋。
我们的围棋汪老师因为有事，所以请来了王老师给我们上课，他的级别是7段。汪老师说：“你先跟王老师下一盘，看看现在的棋艺怎么样。”我就先跟王老师下一盘。下到一半时，杨昊昀来了。我和老师又继续下。下了一会儿，我发现我的一块大的棋被老师被吃掉了，可是老师还是表扬我说：“看来你的棋艺还不错嘛，还要加油哦！”“我明白了。”我说。然后我们就收棋，重下一盘。老师说：“这次让九子。”。又下到中盘时，然后我们又收棋，分析，老师们就跟家长谈话，我们就玩。上课结束，老师就要走了，我们说：“老师再见。”
我的感受是：王老师上课挺好的，我还要继续努力。
下棋的启示小学作文6
今天上午，我又如期来到围棋道场学围棋。到了那里还没开始上课，心里暗想：幸好没迟到！
谭老师先让我们在棋盘上摆出“黑先白死”的三道题目。这几道题目对我来说有点难，但是经过我的努力思考终于做了出来，并且一次性全部做对了，还得到老师地夸奖。
休息了一会儿，开始下棋了。我和对手实力相差无几，一场惊心动魄的对杀开始了。一开始，我为了围更大的空，故意让他一子，让他尝尝甜头。接着我开始大规模抢空，一不留神，杀他个措手不及。最终，我以赢他四个半子宣告结束。
我在这里不仅仅收获了围棋知识，还学会了怎样面对困难、挑战困难、战胜困难！
