一年级作文

时间:2023-07-19 09:30:14 小学作文
有关一年级作文集合6篇

有关一年级作文集合6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的一年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级作文 篇1

吃过晚饭,我就捋起袖子,左手拿着丝瓜瓤,右手拿着碗,我这是第一次刷碗,很害怕打碎。

开始刷了,我用丝瓜瓤把碗里面的脏东西给刷掉,打开水管,我一转一转的把碗里面洗的干干净净,外面还有一点儿粘,我就用清水一冲就不粘了,该刷第二个碗了,我一边刷一边想:“这碗好沉 啊!”我说:“妈妈,给我照几张照片。”不一会儿我就刷完了。

这一次刷碗,我知道了妈妈平时刷碗很辛苦,我要经常帮助她。

一年级作文 篇2

本周六,外公年纪大了,陪我爬上了香炉峰山顶后,看他有点不舒服了,气有点喘,脸被晒得通红通红的,满脸都是汗,我看到这一幕时,马上过去递毛巾帮外公擦汗,拿茶杯递水喝,又捶背,带他到阴凉处休息片刻。外公夸我是个懂事,孝顺的好孩子。我开心的露出了笑脸。

一年级作文 篇3

今天天空下着毛毛细雨,但我还是把一棵小樟树种好了。

首先我拿来了锹,小树苗等。嘻嘻……工具准备完毕,我种树开始了。首先我用锹在我家院子里的空地上挖了个大坑,然后就把我的'小樟树轻轻的移入大坑里,接着妈妈帮我扶着小树苗,我就用锹慢慢的把泥土填平,哇……我种的小樟树还站的笔直的呢!整理好工具,我就朝大院走了几步,回头看了一下小樟树,就大声的对小樟树说:“你要努力长大哦!”

一年级作文 篇4

去年,我得到了一些蒲公英的种子,把它们撒在小花池里之后,我就没再理会了。一个周末,我突然想起它们,便跑到花池边去看看它们长得怎么样了。

呀,蒲公英已经长成了一小片,真好!可仔细一看,我不由得发出一声大叫:“啊!”我真不敢相信自己的眼睛,因为在蒲公英的茎、叶、嫩芽和小花上爬满了蚜虫!有黄的、黑的……看得我浑身直起鸡皮疙瘩,还一阵一阵地反胃。我必须得把蚜虫消灭掉,不然,蒲公英会死的!

我先找来两根细木棍,慢慢地将蚜虫挑出去。一只蚜虫趁我不备,竟顺着木棍爬向我的手,吓得我“哇”的一声惨叫,扔掉木棍逃出好远。

接下来该怎么办?我四下张望,看到了旁边一棵长着宽大叶子的树。我灵光一闪,迅速扯下一片大树叶,把它靠近布满蚜虫的茎,然后像握着一张大网似的,一围,一捏,一收,叶子上立刻布满了蚜虫的尸体。一看此法有效,我又摘了几片叶子,继续干了起来。可没一会儿我就发现,这力度实在不好掌握,蚜虫是死了,但蒲公英那娇弱的茎也快被我捏断了,直往下滴白汁。

没办法,我只好使出终极武器——辣椒水!我把辣椒水倒进一只旧牙杯,用一柄烂牙刷蘸了一下,往蒲公英的茎上一刷,几只蚜虫就被粘在了牙刷上。我把牙刷带蚜虫泡进辣椒水里,蚜虫拼命挣扎,可已经无力回天了。“哈哈哈!”我心中一阵狂笑,又把牙刷伸向了蚜虫……

刷呀,刷呀,终于,这个蚜虫“基地”被我连根拔除了!我正准备鸣金收兵,忽然瞥见小花池里其他的植物上也有蚜虫!看来,这蚜虫是会“迁徙”的呀!那我得“拔”到什么时候啊……

一年级作文 篇5

星期四我和奶奶还有哥哥一起到奶奶家的地里去摘毛豆。天气很热,我们带了一把太阳伞出去,顶着太阳,过了一条小马路,来到了地里。

毛豆长在河旁边,一个一个绿色的挂在藤上真漂亮呀!奶奶说:“我们分工吧!立立和哥哥一起摘,奶奶从河旁边把毛豆的藤的根给拔出来。”于是奶奶就开始拔了,一不小心,奶奶把一个小毛豆掉到了河里,奶奶对我和哥哥说:“我把一个小毛豆掉到河里了。”“奶奶,你要小心呀!不要让毛豆再掉到河里去了。”然后我们继续工作。奶奶耐心地拔藤,我和哥哥耐心地摘毛豆。很快一篮毛豆就摘满了。我看着满满一篮毛豆,心想:“放些叶子肯定更加漂亮。”想到这,我就跟奶奶说:“奶奶,放些叶子吧!”“好呀!”奶奶说。于是我们把藤上的叶子摘了下来放进篮子,盖在了毛豆上面,多漂亮呀!

终于我们完成了任务,满头大汗地回家了。这一天过得多愉快啊!

一年级作文 篇6

我是一条鱼,我来自江河湖海,奥运会上我是一名游泳健将,如果没有水,那么我和小伙伴们就无法生存,世界就会变成一片恐怖干燥的沙漠,所以我们要保护水源。晶晶说:我是熊猫,我来自森林,奥运会上我代表传播友谊和平的使者,如果没有和平,整个地球就会充满暴利。欢欢说:我是奥运圣火,如果奥运圣火不再燃烧,那么奥运会就不再举办了。迎迎说:我是藏羚羊,我来自高原草地,奥运会上我是一名像刘翔一样飞跑的冠军。我是国家级保护动物,可是现在还有人在捕杀我,希望大家保护我。妮妮说:我是一只在蓝天自由飞翔的小燕子,我代表着自由和理想。

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