秋思五年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的秋思五年级作文,希望对大家有所帮助。
秋思五年级作文1五年前秋天的一天,我刚入学,您带领我来到101班教室。
在宽大的教室里,一张张陌生的面孔,同学们的眼睛打量着我。在讲台上我害怕的做自我介绍,您投来温柔和安慰的目光,鼓励我大声演讲。
第一节数学课,上的是整数加减,对于现在的我来说,真是简单的不能再简单了,可刚入学的我,觉得这似天书一般,怎么也算不对,连“4+5”、“3+7”……也觉得难。您总是耐心地一遍又一遍的讲给我们听,温暖的大手抚摸着我的背,在您悦耳声音的熏陶下,天书也简单易懂了。
不久,小学中的第一次秋游也到来了,我们小小的身体背着大而沉重的包,您也伸出援助之手,帮我们拎包。我们的包里全是零食,可细心的您包里全是纸、药物……
印象最深的是那次运动会,我站在400米的跑道上,您坐在评委台。当我被别人超上去时,您眉头一皱,手生冷汗,心里暗叫不好。我若超上去,您眉开眼笑,开心的像个孩子。
最后半圈,您激动极了,跑到外面来喊:“李杭忱,加油!”本来快无力,选择放弃的我听到这“吼”声音,顿时满血复活,也不知哪儿来的劲,一咬牙,冲到终点,您悬着的心也终于平稳了。
上台领奖时,您的脸上挂着笑容,一种让人感到幸福,温暖的笑容。
两年前秋天的一天,我从小妹妹变成了小姐姐,这次变化后,除了吴老师和朱老师还有同学们,一切都变了——环境变了,老师变了,连题目的难度系数也大大增加。高老师,我想您!下个秋天,我们会重逢吗
秋思五年级作文2洛阳城里秋风习习,落叶纷纷,落红一片,满城像是洒了金粉似的,叶是金黄的,菊花是金黄的……洛阳城这边风景正好。
可诗人张籍却不这么认为。他觉得秋风是无形的,可秋风所包含的寂寥肃杀之气,可使落叶纷纷,落红遍地,给自然界和人间带来一片秋容秋态。
他想给远在家乡吴郡的亲人们写封信,可想表达的意思很多,一时竟不知如何说起。平淡的秋风中蕴含着浓浓的游子情怀,张籍见到的是这秋风带来的凄凉摇落之景,客居他乡的游子,见到这一切,怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀,引起对家乡、亲人的悠长思念呢?“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。
他在烛光下写信给家人,外面暗夜织上天空,纺织娘女士在操着琴。诗人一边写一边落泪,脑海里总浮现出爹娘的影子......信写好后,又担心匆匆写好的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。这正显出他对这封家书的重视和对亲人的深切思念——千言万语,惟恐遗漏了一句。“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。
张籍对家乡、亲人的思念就像一江剪不断的春水,一丘娄不尽的细沙,真是乡思缕缕道不尽,万语千言恐不详啊!
秋思五年级作文3光阴似箭,日月如梭。转眼间,瑟瑟的秋风又已在洛阳城吹起来。
好几个春秋了,不知故乡怎样?现在秋风已起,家人过得还好吗?我漂泊在外,家人担心吗?是否该给家人些封信了呢?想到这里,张籍拿出砚台,铺开纸,提起笔,开始写信给家人了。写着写着,张籍的眼睛湿润了,他在信上写了几句话:年迈的母亲,您还好吗?多病的父亲,好好休息,注意身体。妻子,你也不要太劳累,为了家计,可以另谋出路。儿啊!你要天天上学堂!不能逃课啊!先生的话,一定要听。后天就到中秋节了,吃团圆饭开心一点,不要太挂念我了。
写完后,张籍正想出去找一个人送信,他的老乡杨凯慧正好回乡,张籍千叮咛,万嘱咐,告诉他,家里只有他妻子认识字。杨凯慧正要出发,张籍把他叫住了,从杨凯慧的麻袋里把信拆开,一遍又一遍地读着。读完信,张籍又把信封好,放进麻袋里,张
籍这才让杨凯慧走。杨凯慧已经走了一个多小时了,但张籍还目送着,这就是远方游子思恋故乡的情啊!
秋思五年级作文4“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。”这是范仲淹对秋的感概。古时,人们不喜欢秋,因为秋万物凋零,显得一片孤寂。
秋是一个过渡的季节,它没有夏季的炎热,也没有冬季的严寒。它有着属于它的清凉。
树叶的飘落是因为它的执着,还是因为树的无力挽留?看着树叶一片片地离去,树是否在悲伤呢?
秋天的风是那般地凉爽,清风扑面而来,沁人心脾,心旷神怡。它不像夏天的风,是炽热的。它也不像冬天的寒风,令人感到寒颤。
秋更是一个好季节。农民们眉开眼笑,因为他们劳动成果出来了,成熟了。树上少了叶子的相衬,却得来了果子的点缀。
田里的麦子金黄金黄的,远看过去,秋姑娘似曾穿上一件黄色的衣裳。这多像似一幅油画,似曾是出自出名画家所创作的。
迷人的风景,让人非一般地陶醉。秋,是农民丰收的季节。
光阴似箭,时光如流水,一晃十几年就过去了。有几个十几年可以让我们去蹉跎?朴实的农民收获自己的劳动成果;狡猾的商人更懂得用他那狡猾的头脑去发掘商机。而我们这些学子呢?天下没有白吃的午餐,一分耕耘一分收获,没有一个人的一生成功是一帆风顺的,不管前面的道路有多少风风雨雨,有多坎坷,我们也要坚持走下去。
秋,意味着多层意义。让我想起以前浪费时间,现已成愧疚了。
秋,不可否认是一个好的季节。
秋思五年级作文5一天,早在幼年时背井离乡的张籍独自一人走在洛阳城的大街上。他看见一阵阵寒冷的秋风吹得树上的叶子都飘飘扬扬地落到了地上,一群群大雁飞往南方。望着这一番凄凉的景象,张籍的思想之情不禁油然而生,于是,远在他乡的他便想给远方的老夫老母写封家书。
于是,张籍回到家后便摊开纸,提起笔,写了起来。只见张籍握笔的手不停地颤抖着,他手不停地颤抖着,他迟迟不肯落笔,因为张籍心中想对家乡老父老母的话实在太多太多,所以他不知从何写起。
写完信后,第二天,张籍又细细地看了一遍,生怕自己遗漏了什么。张籍把信交给了捎信人,让他把信带给老父老母,望着捎信人渐渐远去的背影,似乎想起了什么,他大声地喊道:"小兄弟,等等!"说着便三步并为两步地走了上去。张籍把信又拿了回来,又把信拆了开来看了看,这才把信交到了捎信人的手里。
望着捎信人远去的背影,张籍心中的一块大石头总算落地了,他长长地吁了一口气。
秋思五年级作文6自“安史之乱”事变落幕后,张籍被逼迫客居洛阳。一天,街道上刮起一阵秋风,透着习习凉意,钻进敞开的窗子,轻抚脸颊,带来几分凄凉的感觉。飘落的黄叶使张籍思念起亲人来:“爹,娘,您们好吗?天气凉了,您们加衣服了吗?”……一连串的关怀问题涌上张籍的心头。最终,张籍决定给家人写一封家书,好让家人不再为他担忧。于是,张籍 ……此处隐藏1504个字……时,张籍忽然叫道:“等一下!”书生停下了,张继又把那封家书拆开,生怕自己匆匆写的信没有表达清楚自己的思念。经过反复诵读后,才确定让书生带去故乡。
望着书生远去的背影,听着那从耳旁拂过的秋风,张籍心想:远在他乡的游子何日才能重回故乡呢?
秋思五年级作文11在唐朝时期,有一位诗人,名叫张籍。他家庭贫困,便历尽艰辛来到洛阳城里谋生。一待就是七八年。
有一天晚上,秋风乍起,寂寞的张籍听到秋风吹落树叶的沙沙声,不禁想起故乡和亲人来。眉头不禁皱了起来:
爸妈的身体还好吗?家里漏水的茅房修好了吗?我寄过去的钱够用吗?妻子的腰痛病好了吗?儿女在家乖吗?家门口的那棵枣树结果了吗?还有那棵桂花树开花了吗?
想到这些,张籍迫不及待地想给家里写封信。他准备好了宣纸,磨好了墨,迟迟不肯下笔,原因是要表达的意思很多,一时不知从何写起。突然,他听到了公鸡喔喔喔的鸣叫,匆匆地写,很快就写好了。这时捎信人来了,他把信交给捎信人,并千叮咛万嘱咐,告诉他一定要将信送给家人的手里。待送信人要出发时,张籍担心意思表达不全,又把封从捎信人手中要过来,拆开信封,仔细检查一遍,然后封好。这才交给了送信人。
看着送信人远走的背影,张籍有悲有喜,悲的不能回家看望亲人,喜的是家人可以看到他写的信。于是他有感而发,写下了千古绝唱——《秋思》:
洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。
简评:小作者在理解诗的意境的基础上,展开想象的翅膀,对诗进行了改写,生动形象地再现了诗中的内容,表现了作者浓浓的思乡情。
秋思五年级作文12我在中秋节到来之际来到了洛阳城里,当秋风吹来时,我感到阵阵寒意,这也是秋天到来的象征。
每次秋风吹起时,我个人身在洛阳城,十分寂寞。我的心已在自己的家乡,我想念家乡的菜和家乡的水果;思念家乡的亲人。我回到住处,拿起伴随我多年的毛笔给家乡的亲人写一封信,可是却不知道些什么,如果写少了表达不了自己的感情。写多了,可能太多废话了呢!唉,要写什么呢,我也不知道,真是太难了,不知道如何下笔。我还是拿笔写了起来,过了一两个小时,我终于写完了,信上写着:
亲爱的家人:
你们还好吗?我过的还不错,我定居在了洛阳城的XX的XX楼,想我可以写信。对不起,这次和以后我可能回不来了,中秋节祝你们开心,不要想我。可我好想好想你们,俗话说得好:每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
祝展信快乐。
张籍
XXX年X月X日
第二天,我把信交给送信人时,有一种说不出的滋味,正当送信人要出发时,我说:等一下!送信人下马说道:您有什么问题?我不知是伤心还是激动的说:我想看一看信。当我把昨日写的信看了一遍后,脸上掉下一串串泪珠,然后将信递给送信人
一阵秋风拂过,凉飕飕的,我感到无比的孤独。
秋思五年级作文13读着唐代诗人张籍的《秋思》:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”把我的思路引向那邈远的古代……
张籍独身一人在洛阳,这年秋天,阵阵秋风吹起了他心中隐藏许久的思乡之情。此时,他身着家母为他缝制的衣裳,在大街上行走,想起了当时母亲为他一针一线缝制衣裳时的情景,心中呤起了孟浩然所写的“慈母手中线,游子身上衣”,眼泪便湿润了他那干燥了许久的眼眶。于是,他准备写一封家书回家,探望自己的父母。
回到他那简陋的寒舍,张籍磨好墨,提起笔正要写信时,却又浮想联翩,他想起了父母怎样对自己的呵护;怎样在学堂先生面前听他斥责自己,又怎样陪笑说话,回家又怎样向自己诉苦……一幕幕仿佛都只是昨天刚经过一样,想着想着不禁泪落如珠,一颗颗晶莹剔透的泪花打湿了宣纸。张籍坐在桌前,咬着笔头,沉思良久,他写着写着,就将稿纸揉成一团,就这样写了揉,揉了又写,终于将信写好了,可他读了几遍,总觉得意犹未尽,不停地修改,不知修改了多少遍,才停下笔来。桌子下面,被他揉成的纸堆成了小山。
张籍将信封好,交给送信的人,方才舒了口气。可是,当送信的人正要送走之时,却又被他拦了下来,他重新打开那封信,字斟句酌地阅读了一遍,生怕这封信不能充分表达自己那股强烈的思乡感情。
秋思五年级作文14一转眼,我已在洛阳城里住了十年了。秋天来了,城里刮起了秋风,一片片叶子陆续从树上落了下来,落到温暖坚实的土地上。叶落归根,而我却不能回故乡,我不禁想起了故乡和故乡的亲人。
晚上,我坐在窗前,月光的清辉洒在脸上,我显得更憔悴了。我想给故乡的亲人写封信。可是,这些年来,我经历的事特别多,提起笔千言万语却不知从何写起。当年离别时的情景不断涌现在脑海里。不知何时才能再与亲人见面。
想到这里,我不觉热泪盈眶,一时间,所有的感情都似泉水一般涌了出来,我把所有的思念都写在这一封信中。
第二天清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。交给送信人,请他帮我把信送给家人。不一会马车渐渐远离了,我松了一口气。
但是我又担心自己写得太少了,不能把我这几年的经历全都表达出来。于是我便一把抓起手边的毛笔,“刷”地蘸满刚研好的墨,一下把门推开追了出去,边跑边喊:“嗨,停一下,我还有几句话!”送信人使劲拉紧缰绳,马儿长嘶一声,前蹄扬起,总算停了下来。
我小心翼翼地打开信封,从头到尾仔细读了两遍,反复推敲添上几名话。这才放心地交给送信人。再看着他快马加鞭地远去,直到消失在我的视野中。
热泪再一次迷蒙了我的双眼……一阵秋风吹过,吹落了我的泪,一滴、两滴。
秋思五年级作文15秋风乍起,树叶随风摆动,奏响了秋天的交响乐,一片又一片的叶子落到了地上,秋天的洛阳城竟如此凄凉!
我决定写封家书给远方的亲人报个平安。我拿起笔,却迟迟不能开始写,脑子里的想法一个接一个,竟不知从何开始写。“吁——”捎信的人收起马鞭,下了马,走到我身前,恭恭敬敬地鞠了个躬:“请问您贵姓?是您叫我来帮您捎信的吗”,“免贵姓张,字文昌,我要写封家书给亲人报个信儿,麻烦您稍等!”年轻人找了个凳子坐下,耐心地等待着。“我在这里一切都好……”我边写边读。坐在凳子上的年轻人皱皱眉,抬头看看天空,尊敬地对我说:“能不能麻烦您快点儿写,我还要继续赶路。”
终于写完了,我放下笔,走出屋时,捎信的年轻人已经骑上马,准备出发。“等一下,小伙子,我再看看信!”“时间不早了,我得赶路。”“一定要把信按时送到,路上注意安全,不要把信弄丢了。到家后,给家人说我很平安,就是有点想念家乡,让他们赶紧回信,把那边的情况都写在信上……”“会的,我一定会把信按时送到,您就放心吧,祝您平安!”
黄土飞扬,马蹄声消失了,捎信人也无影无踪。秋风无情地刮着我的白发,那凄凉的声音似乎在对我说:“快回故乡去吧,那里需要你。”两行热泪滚落下来,我吸吸鼻子,呆呆地望着远方,过了许久,才慢慢回过神来,走进屋子,拿起毛笔,在宣纸上写下了《秋思》这首诗。