精选夸夸自己二年级作文合集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的夸夸自己二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸自己二年级作文 篇1
大家好，我叫xxx，我有好多优点，今天我就来夸夸我自己。
我今天穿了一件黑色的羽绒服，穿着带白杠的裤子，深绿色的鞋子。我喜欢学习、看书、写字、干家务、弹琴……老师布置的家庭作业我能很快的就独立完成，上课我也能认真听讲，成绩是班里面中上游的。
我有一个作业叫“阅读记录卡”，主要是老师让我们积累阅读量跟好词好句的，我每天做完作业后都会看书，然后写两张记录卡，我厉害吗？
在家里我只要看到妈妈干家务我也会来帮忙，别小看我，我会干的活可不少呢！我会用洗衣机洗衣服，会扫地，擦桌子……妈妈总是夸我好孩子，每次我听了心里都美滋滋的。
这就是我，一个爱学习爱劳动的我。大家喜欢我吗？
夸夸自己二年级作文 篇2
大家好，我是莫xx。今年7岁。
随着年龄的增长，我的爱好逐渐形成了“围棋、象棋和跆拳道”。在老师的辅导和我自己的努力下，我的围棋大有长进，已经到业余十级啦。爸爸妈妈都夸奖我。我的爱好还有很多，如：“阅读、看报和旅游等……”这些爱好也让我学到了许多课外知识。
夸夸自己二年级作文 篇3
我是倪涵韬,我今年8岁,上小学二年级了,我是一个聪明、活泼的小男孩，在学校里，我是一个懂事、可爱的小调皮，但上课的时候，我听的可专心了。
一放学，我马上做作业，以前我做作业太慢了，妈妈说我是个小马虎，可现在我改正了，我现在做的又快又认真，妈妈还夸我呢！除了完成家庭作业，我还每天练习毛笔书法，我已坚持一年半了，我的书法作品还获得了“母亲颂”第五届全国少年儿童书画大赛中，荣获铜奖，这是我勤学苦练的得来的，我还想获更多的大奖。
我有自己的未来，我长大以后想做一名老师，教书育人，把我学到的知识传授给下一代，这是我的.理想，我会努力实现这个理想。
夸夸自己二年级作文 篇4
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己太不谦虚了吧！不，这你说错了，我确实值得夸一夸。
大家知道吗？我非常喜欢学习，特别是写作文。原来我上一年级的时候，作文只有一两句话，现在我的作文非常的好，还被六年级的老师带上他们班教室读过呢！我非常喜欢活动、体育、思品、音乐、美术。同时，我特别喜欢学习英语，虽然它会让我减少许多玩的时间，但我从中也得到了很多乐趣。
在生活中，我也比以前乖巧多了，并不再是个淘气惹事的女孩子。我懂得了帮爸爸妈妈做家务，比如：扫地、洗碗、擦桌子、拖地板、收拾房间。大家觉得我是不是很乖巧呀？不过我觉得自己做得还不够好，我一定会继续努力，争取取得更大的进步。
夸夸自己二年级作文 篇5
我有一个优点，就是坚强。
记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车，便迫不及待地跳了上去，两脚蹬着脚蹬，双手握住手把，使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话，左右乱跑，害我摔了个四脚朝天。我心想：我就不信学不会骑你！我又骑了上去，可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒，对我说：“要不我扶着你，你骑。”我说：“不用，我一定能征服它。”妈妈又说：“那你就自己去练吧。”我这次憋住气，终于骑了上去，可是就在我高兴的时候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右摇摆地跑，最后我把手放平衡，终于把这个“小对手”征服了。
妈妈看见我成功了，向我竖起了大拇指。
我还有一个优点就是乐于助人。
有一次，我正走在马路上，看见一个老奶奶要过马路，但她好像腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说：“奶奶，让我扶您过马路吧。”我扶着老奶奶一步一步地过了马路，老奶奶对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”我笑着对老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的。”
这就是我。
