实用的二年级作文300字4篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
今天，我们要去拔萝卜了，你知道怎么在教室里拔萝卜吗？我带你去拔一次与众不同的萝卜吧！
规则是这样的：两人一组，其中一人当萝卜坐在地上，另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人用手拽着萝卜的手把萝卜从地里拔起来。拔萝卜的人不能用和去碰萝卜的其它部位。
叶老师刚刚说完游戏规则，大家纷纷把手举起来，余见智自告奋勇要当萝卜。肖昌睿当了拔萝卜的人。余见智胸有成竹，好像在说：别看我小小个，力气可大了呢！肖昌睿自信满满地好像在说：不管你有多大力气，我会用尽一切办法，拔你拔起来的。余见智一屁股坐在地上，叶老师说：三、二、一，开始。萝卜使劲往后躺，根本拉不起来。第一轮萝卜胜，拔的人找来了帮手，两人商量，一人一只手，把萝卜拔起来了。
一转眼下课了，但大家还在刚刚的欢声笑语中。
二年级作文300字 篇2
晚上，爸爸妈妈带我去国家大剧院看话剧《茶馆》。
到了国家大剧院，我看到了一个巨大的半圆体，上面还发着光，一闪一闪的，像一颗颗小星星。我们走到地下一层，里面可真宽敞啊！忽然，我抬头一看，发现玻璃顶上有水，问：“妈妈，你看上面有水。”妈妈说：“这是人工湖，是环绕在这个半圆体周围的，也是国家大剧院的一大特色。”顺着路走，我又看到了国家大剧院的构建史，妈妈带着我边走边看，第一眼看到了一个黑色的机器，问妈妈：“这是什么机器？”妈妈说：“这是国家大剧院整个钢筋构造。”第二眼我又看到了我最喜欢的悉尼歌剧院的`图片，从正面看像一个个张开大嘴的鲨鱼嘴，看着这些图片，我心里想：国家大剧院的建筑师真了不起，能设计出这么好的剧院，妈妈还说是一个外国人设计的，我长大也要当一名建筑师，设计出最美的房子。
二年级作文300字 篇3
放学了，我狂奔回到家，一进门就喊：“妈妈，我饿了！”“别急，马上来了啊！”妈妈说完，就把饭菜端来了，我飞快地吃完饭，就拿起摇控器打开电视看了一会儿，妈妈就要我去洗碗。
“这还不简单！”我说完，就把碗放到厨房里去了。我往盆子里放了半盆水，然后用手使劲搓，我拿出盆子里的碗一看，油还沾在碗上，我马上叫妈妈过来帮忙，妈妈笑着说：“伤孩子，还是我告诉你吧，首先要往盆里放半盆水，然后挤两滴洗洁精，再把我放到盆子里去，然后用布使劲搓，最后用干净的水冲洗两次，碗就洗干净了。”妈妈说完，我就照着妈妈说的做，果然把碗洗得干干净净。
通过第一次洗碗，我懂得了：不要把事情想得那么简单，而要想清楚步骤，不会的话，可以叫爸爸妈妈帮忙教技巧，这样才可以把事情做好。
二年级作文300字 篇4
我有一个十分可爱的小猪储蓄罐，它是我爸爸的同事在我生日时送给我的生日礼物。我一直把它放在我的柜子里，生怕它受到一点点的伤害。
那只“小猪”有着肥胖的身子;两只大耳朵张开来，好像聆听着美妙的音乐;大大的耳朵下面长着一双双炯炯有神的大眼睛，好像时时刻刻都在盯着我似的;眼睛下面长着一个又短又粗的鼻子;鼻子下面有着一个慈祥的嘴巴，让人感觉像是在奶奶的怀抱里。
“小猪”的耳朵中间有一个小孔，每当我把一个个硬币放下去时，“小猪”都会高兴地说：“小主人，你真节约啊，你又我吃饱了!”
而每当我看到小朋友在买好吃的时，忍不住想要去储蓄罐拿钱时，“小猪”就瞪大着眼睛，好像在说：“小主人，你要养成学会节约用钱的好孩子，不要拿钱去买好玩、好吃的，要认真学习，把这些钱捐给灾区，让灾区人民有东西吃，有房子可以住。”每听到“小猪”的教训，我自己就会觉得十分惭愧。
有一次，我不小心把小猪储蓄罐撞在地上，小猪储蓄罐一下子四分五裂开来，我很伤心，妈妈说把它扔掉，我坚决不肯，一块一块地把破碎的小猪储蓄罐用胶水粘好，使它恢复成原来的样子。
我很喜欢我的小猪储蓄罐。因为它教会我节约用钱。
