陀螺小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的陀螺小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
陀螺小学作文1前不久，爸爸给我买了一份我早已梦寐以求的陀螺套装．
首先我按说明书上的方法一一做了起来．做完之后，我试了一下，远没有达到理想中的速度．于是我就决定改装一下陀螺．
我找出一些不要用的陀螺零件，七拼八凑地将一些小铁片装在新陀螺上面，又试了一下速度虽然快了些，可我相信它还能再快．于是，我绞尽脑汁地开始摸索．．．．．我先把两块小铁片放在陀螺最底部，这是起到固定作用，使它在发射后不会偏离范围．然后在陀螺顶部放一块八阔铁，好稳住陀螺中心．接着我又在上面放上攻击铁和防守铁，这样就能扩大陀螺的攻击性和防守性．最后，我又在顶部放上一块八阔铁，也许你会纳闷，其实这招是为了防范对手的＂泰山压顶＂招数．附加的这块铁就能起到最好的效果．
改装完毕的陀螺它的速度是非常惊人的，为了实验它的攻击性和稳定性，我在飞速转动的陀螺旁放置一个大盒子，陀螺碰到盒子立刻弹了出来，却仍然在稳定飞转，可盒子的边缘却留下了一条白色的＂伤痕＂，我能想象的出它就是战场上的number1．＂成功了＂我自豪的对自己说．
大人们经常说＂玩物丧志＂，可通过改装陀螺一事，我也想告诉大人们，我们每个孩子都有太多的好奇心和好动心，只要不耽误学习，让我们玩吧，让我们在玩中体会乐趣吧，可能一不小心，我们也是个列文虎克，爱迪生哦!
陀螺小学作文2在我所有的玩具中，我最喜欢的是一个陀螺。它给我的生活带来了很多乐趣，是我最心爱的玩具。
远看我的陀螺有点像一个小海螺，也像一个大蘑菇，更像一个冰激凌。它的上面是半圆形的塑料做成的，是透明的，很像一顶水晶帽子。上面还有水晶的印记呢！又像一个小碗倒扣在陀螺的头上。它下面呈圆锥形，裹着绿色的衣服，衣服边上还有一圈绿色的花瓣。圆锥下身的最下面是一个很小的铁珠子，这可是陀螺的脚呀！陀螺就是靠它才能旋转，跳出优美的圆圈舞。
陀螺的外形虽然很硬，可它内心充满热情，是有名的热心肠。每当我不高兴的时候，他就会从玩具柜里跳出来说：“小主人，你把我在地上用力一蹭，我就发出五颜六色的光，再给你来上一段舞，你就会开心起来。”我照它的话去做，在地上一蹭。它果然就跳起了圆圈舞，还闪着五颜六色的光。我顿时就没有烦恼了。它见我高兴了，就开心地说：“小主人，再见！
我特别关心我的陀螺，因为它是我最重要的朋友。有时候我看见我的陀螺朋友垂头丧气的，都快跳不动舞了。我会给它洗个凉水澡，好让它也舒服一下，并给它摘下那顶水晶帽子，好让它透透气。然后我就给它充电，好让它有力气再跳舞。
陀螺成了我不可缺少的好伙伴。它天天陪伴着我，是我最心爱的玩具。
陀螺小学作文3自从玩拉面王的风波一去不复返之日，学校又掀起了一波新潮流——转陀螺。不知从何时起，这一波一夜之间竟到了我们教室。好玩不说，麻烦也不少。
风波来临的第一个早上，五（3）班的门口出奇的不见人影，不夸张地说是杳无人迹。但从班里传出的声音可以想象出不是瘟疫流行。大家在干什么呢？
不用着急，进班一看，谜团尽解：大家在三五成群的玩这种小金陀螺。声音也不绝于耳：有小金陀螺的撞击声；有人在大声为自己陀螺的喝彩声；有小金陀螺撞击落地发出的清脆悦耳声，而最响的要数：“我的陀螺哪去了？”的叫声。这么多嘈杂的声音汇在一起，像是一支蹩脚的鼓乐队在演奏着垃圾的曲子。根据以往的经验，总有人通风报信老师的来临。老师来之前，总有大部分人已藏好了“罪证”。
随着一声上课铃声，大家都回到了位子上，但陀螺声却不停止：数学老师在津津有味地讲课时，突然传出一声清脆的声音。有三分之一的人都朝向那个方向，有三分之一的人无动于衷，还有小部分的人在笑说有人要倒霉了。大家都等着看好戏，但老师没吭声，只是瞪了那人一眼，继续讲课。那人更胆大了，旁若无人地继续玩起了陀螺。一节课，平均五分钟响一声。下课了，老师走了。
大家庆幸之余，又开始了。
“铃铃……”
“叮叮……”
“加油！”
“我赢了！”
大家上课玩，下课玩，吃饭玩。一不小心陀螺竟飞入了汤中。那位同学还仔仔细细地舔干净了，继续玩。我晕——
当然，在上课玩时可有不少被没收，少说也有一袋子！他们才不在乎！
此波何时才了！
陀螺小学作文4星期天，阳光明媚，陀螺兄弟开车到森林野餐。
路上，突然，一个飞船挡在了车的前面。飞船打开了，出现了一群恐龙。陀螺兄弟俩抱在一起，手脚发抖地说：“这，这不是世界上最出名的强盗吗？”兄弟俩赶紧开车想逃。恐龙老大笑了笑说：“那车跑的速度不错，我喜欢，兄弟们，上！把那辆车给我抢回来。”于是恐龙就开着飞船追了上来。陀螺兄弟飞快地向前逃。“呀！没路啦！前面就是悬崖，陀螺兄弟大叫。恐龙看见了，停下了飞船，跳了下来，叫兄弟们包围陀螺兄弟。情急之时，陀螺兄弟只好下了车，跳下了悬崖。幸好，一棵树枝把俩兄弟给托住了。 这时，一架飞船飞快地驶了过来，陀螺兄弟得救了。他们一看，原来是枪叔叔啊！他们说：“谢谢您救了我们，如果您没有来救我们兄弟俩，我们就还摔得粉身碎骨了，您的救命之恩，我们永远都不会忘记的。”“没有那么严重，我只是刚好在空中盘查看到你们正抓在悬崖下的树上，要掉下去了，去救救你们，如果别人看见了，也会去救你们的呀！你们怎么会在悬崖的树上呢？”枪叔叔问。“我们被一群恐龙追了过来，把我们逼到了悬崖。”陀螺哥哥说。陀螺弟弟哭着说：“我，我们的车被抢了。”枪叔叔说：“什么？你们的车被抢了！我一定要帮你们找！”枪叔叔拿着手机打了110。不一会儿，警察叔叔就到了，可连恐龙的影子都没看见，只看见一张纸条，上面写着：“谢谢你们的车，我开走了！”警察叔叔告诉了陀螺兄弟，他们泪如雨下，紧紧抓住警察叔叔的手说：“你们一定要抓住这群强盗呀！”警察叔叔说：“放心！这伙强盗是一定会落网的，你们耐心地等着吧。”
第二天，警察叔叔就把陀螺兄弟的车子送回给了陀螺兄弟。
陀螺小学作文5晚饭过后，我跟妈妈还有奶奶去小区楼下玩。我带上了我的新朋友——陀螺，但这个陀螺不是金属制成的，而是木质的，需要用细长的鞭子来敲打它。
一下楼，妈妈自告奋勇地说：“这个我会，我先来！”谁知，她失败了。接着，妈妈又试了几次，还是失败了。就在这时来了个大哥哥，他说：“可以让我玩一会儿吗”？我们爽快地答应了。他把鞭子紧 紧地缠在陀螺上，用左手轻轻地把陀螺按在地上，右手握着鞭子使劲一拉，陀螺就飞快地转起来，紧接着，就快速扬起鞭子对准它的底部狠狠地敲打。陀螺就越转越快，越转越快，好像跳起了欢快的舞 ……此处隐藏3083个字……比赛就需要更高的技巧，不但要加大陀螺的转 动力度，更重要的是要控制好陀螺的移动撞击方向。在这种情况下，体积越大的陀螺就会越沾光的。而体积大的陀螺打起来难度是很高的，不是一般人能够轻易控制得了的。所以小陀螺见了大陀螺，自 然而然就很容易分出高下的。
在冰上打陀螺就更是一种过瘾的玩法了，抽上一鞭子可以间隔很长时间不用去管，陀螺还会在冰上转着呢。当然这还是需要较高技巧的。
由于在技巧控制上技不如人，陀螺打起来总是两三鞭子就转不下去了。即使是用两只手将陀螺旋转起来，也不会持续太长时间的。那就在一边欣赏陀螺高手们的表演，包括到现在，见广场有打陀螺的还会看上几眼的。
陀螺小学作文12我正在做作业，弟弟非缠着我要我陪他玩陀螺。他轻声细语的对我说：“姐姐，陪我玩会儿陀螺好吗？”我看了他一眼，说：“没空！”“姐姐，你就陪我玩嘛，你就陪我玩嘛……”我没理他，继续做我的作业。弟弟见软的不行，来硬的。他拿起我的笔，厉声喝道：“陪不陪我玩？不陪，我摔了它！”呀，我那心爱的笔正躺在他手上，危在旦夕。没办法，我只好极不情愿地陪他玩了。 “来，你用粉色陀螺，我用黄色的。规则很简单，谁先停止动，谁就输了，三局两胜制。明白了吗？” “哼，这还不简单？开始吧！” 第一回合开始了。我的粉色陀螺正在飞速旋着，弟弟的陀螺也不甘示弱，径直向我冲了过来。突然，它像被一条绳子牵住了， 渐渐力不从心，像喝醉了酒似的，摇摇晃晃地倒下了。我不经意地看了一眼弟弟，只见他涨红了脸，表面却装作若无其事，满不在乎地说：“好戏还在后头呢。” 第二回合开始了。我换了个大陀螺，准备一展身手。谁知，它的表现却让我大跌眼镜：大陀螺竟当起了杂技演员，侧面着地飞速旋着，像只无头苍蝇一样东撞西撞，折腾了好一会儿才倒下了，倒下时还在摇晃，似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地对我说：“看，输了吧？”“骄兵必败！” 第三回合开始了。我又使用了粉色陀螺。这次两个陀螺都得很稳，似乎知道这次比赛非常重要。就在这一刹那间，双方的陀螺都剧烈地摇晃起来。我的心提到了嗓子眼，心中暗暗地念叨：“千万别停，千万别停……”就在这千钧一发之际，弟弟的陀螺撞到了沙发，在我之前一秒先停了。 “赢了！”我欢呼道。弟弟瞪大双眼，愣住了，嘴里不住地说：“怎么会这样，怎么会这样……”
陀螺小学作文13快！快！快！特别镜头，请各位观众瞪大眼睛，认真观看，精彩场面，不容错过
“叮铃铃！”下课铃一响，一大群男生蜂一般地冲出教室，操场马上沸腾起来。一场别开生面的“陀螺”大战正式拉开序幕。（话说“陀螺”，就是我们男生，玩具陀螺不敢带，就自己玩自己，并按电视里的给自己安号，这回，只写了几个，要全写出来，能把你吓死，20多人，有的“伤痕累累”，有的自动退出，有的顽抗到底……多的是）。
战斗开始，只见“暴旋苍狼”———林彦亲，首先出去，“唰唰唰！”他像离弦的箭一样，以闪电式跑法在小范围里露了一小手，“烈焰凤凰”——肖番，也冲上前去对“打”起来，“暴旋苍狼”先发招，只见他长驱直入，飞一样地冲进，快到“烈焰凤凰”时，马上刹车，一倾斜，一只脚飞快地“扫”堂攻击，迅转了一圈，而“烈焰凤凰”展开双“翅”一跳，谁知“暴旋苍狼”早料到她会有这招，又扫了一圈，“烈焰凤凰”一落地，结果就可想而知，最后，“烈焰凤凰”退出场地。
此时，大家都找准对手，攻击起来，“暴旋飞龙S”于“银爪白虎S”两雄相遇，便决定一决雌雄，而双方都势均力敌，猛打猛冲，终于相持不下，都各自使出必杀，一冲，撞在一起，反冲力又后一推，两败俱伤，打了个平手，退出场地。“东海龙王”又于“铁甲金龟”相遇，双方一
守一攻，在打持久战，最后“铁甲金龟：一猛冲，过了头，“东海龙王”以退为进，转守为攻，一“亢龙出海，铁甲金龟”败阵。
唉，所有人都看动画片，哪天播就哪天流行，出去就玩什么，现在连自己打起来了，以后真不知是什么样子。
陀螺小学作文14现在的小孩大都喜欢玩电子产品，我也不列外；我的父母也像大多数父母一样反对我玩电脑之类的电子产品。千方百计地让我去户外运动运动，给我了几样他们小时候的玩具。就像滚铁环之类的， 近两天又向我介绍了打陀螺，现在我对它爱不释手，这事可得从前天说起了。
我们在广场等着我姑姑和小表弟，在这段空闲的时间里，老爸突然提议道：“我们去买个陀螺玩玩吧。”这个提议立刻得到了我的支持，以前我总是只有看的份，今天终于轮到我了。但是对于我这 样的初学者，爸爸给我买了一个高仅十厘米，直径差不多五厘米的木陀螺，陀螺上端是圆柱体，下端被削成圆锥形，有一颗铁珠镶在底部，看起来像个大磨茹。老板还付赠了一根棍子，棍子顶端系着一 根绳子，就是用这个来打陀螺的。
陀螺到手之后，我迫不及待地让老爸教我。只见老爸把绳子一圈一圈地绕在陀螺上，绕完之后，猛的一抽！陀螺立刻飞了出去，在地上欢快地旋转。我看着看着，手就痒了：“老爸，让我玩玩！” 老爸把绳子给了我，我使出浑身解数，一个劲的毒打，一鞭下去，只见陀螺疼得跳了起来，转得东倒西歪，像个醉酒的大汉，反而不如先前转得好了。老爸见状，连忙提醒道“你要等它快‘死’了的时 候再打呀，要给它歇歇。” 我恍然大悟，原来还要给它“喘息”机会呀！真是一语惊醒梦中人啊。我的技术立马突破到另一个层次，越打越痛快，越打越顺畅。
“打”倒是学到手了，现在该练发射了。
我学着老爸那样把绳子一圈一圈地绕在陀螺上，再猛地一抽，陀螺就像被我赋予了活力一样，四处游走——发射成功！我立刻对陀螺执行“鞭刑”，玩得不亦乐乎。
打陀螺可真耗体力，一会儿就挥汗如雨，它虽然已经追不上时代的脚步，去也给我带来无穷的乐趣。
陀螺小学作文15前几天，路过文体中心的时候，我看见有一些人在打陀螺，我觉得好神奇，很好玩。这时，爸爸好像看出我的心思，二话不说，带我走到小摊面前，买了一个陀螺。拿到我面前说：“给你玩吧。”我 高兴极了，急忙赶回家。
回到家，我赶紧拿出来，开始玩了起来。可是看起来容易，做起来难呀！我傻傻的站在那，想：“这到底该怎么玩呢？”爸爸这时走过来，不紧不慢地说：“哈哈，不会玩了吧。”我生气地说：“你 会玩？”“当然，我可是高手呢。先把绳子缠在陀螺上，一个手按在上面，然后一甩，陀螺转起来的时候，用鞭子抽陀螺的中间，就行了。”我半醒半疑：这……应该可以吧！
我把陀螺固定好，把绳子缠上去，激动人心的时候到了：发射！结果陀螺像是喝醉了，没走几步，就倒下了，我又试了一次，陀螺又倒下了，“呦，你还较上劲了，我就不信了。”我拿起陀螺，又发 了一次，陀螺转了起来。“哈哈，服了吧。”我拿起鞭子，抽了一下，陀螺好像活了一样，往旁边一闪，“前面刚收拾过你，你又得瑟。看我连环鞭！”结果全没打中。“这是你逼我的，必杀技：大力 神鞭！”又没打中，“哼，气死我了，不玩了。”这时，爸爸说：“你要看准了，然后朝中间打。”“哦。”我把陀螺拿起来，发射，我按照爸爸说的那样打，果然，陀螺越转越快。哈哈，我终于学会打 陀螺了。
这次打陀螺，让我知道了一个道理：不管玩什么，都不能中途放弃。
