观察小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的观察小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察小学作文1
有一天，姐姐和妹妹来到公园，看见公园里的花儿开了，红的，黄的，白的，紫的……五光十色，美丽极了。一阵风儿吹来送来了阵阵的清香。
看见美丽的花儿，妹妹想：外婆多爱我啊！
我把花儿摘下来送给她让她闻闻花香，多好啊！
于是，妹妹走到了花丛边，闻了闻花香，然后伸出小手去摘花。
姐姐看见了连忙说：“别摘！
别摘！
我们爱花不摘花，让公园里的花万紫千红，把美丽留给公园，留给大家。”
听了姐姐的话，妹妹的脸红了，像一个火红火红的太阳，小声的对姐姐说：“姐姐，我错了，我以后再也不摘花了！”
听了妹妹的话，姐姐开心的笑了。
观察小学作文2
今天，我在院子里大球拍着，拍着，忽然，我看到了一只大蜘蛛网，上面有一只蜘蛛。
这只大蜘蛛有点吓人一个头有核桃那们大每条腿都长三厘米，伸直比他的身子还要长，我看到这只蜘蛛好像在就、睡觉，但仔细一看，它一动不动的没有睡觉，过了一会它开始在自己的网上走来走去的，好像在散步。
我看了看捉了一只蚂蚁扔到它面前，这只蜘蛛像子弹一样，一秒不到就把蚂蚁吃成两半，又飞来了一只苍蝇，这个蜘蛛还有法术，在苍蝇的身上一绕一绕的一下子就把苍蝇吞到肚子里
我翻了翻十万个为什么，原来这只蜘蛛叫做钢蛛。
观察小学作文3
一天放学后，我迅速的写完作业。我拿了半块饼干，跑下楼去在一棵大树下观察蚂蚁搬食物。
我在树下看见来了一只蚂蚁。我仔细观察，蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这里；它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。蚂蚁真是太渺小了。
我把饼干放到蚂蚁前面。蚂蚁绕着饼干转了几圈，又跑回去了。我把饼干又拿到了别的地方。又出来了一群蚂蚁看见了饼干。又去把饼干搬到了洞口。它们搬不动，就咬成小块搬进了洞里。
我发现蚂蚁非常团结，做事有不放弃的精神。
观察小学作文4
春天来了，桃树上开满了桃花，桃花粉红粉红的。那红色的样子真是千姿百态。
你看，这一朵朵桃花像在枝头沉睡了一样，那一朵朵桃花像在和她身边的一只小蝴蝶交谈，还有几朵桃花正在和桃树在唱歌。听着，看着，我仿佛成了那一朵美丽的桃花跟蝴蝶一起跳舞，同白云一起打扮
自己，让灿烂的阳光认为自己是最美丽的。
观察小学作文5
星期六上午，妈妈买来了几只活的螃蟹，然后把它放在面盆里。
经过我仔细观察，发现螃蟹全身披着青色的“盔甲”，两只前钳就像长了一对虎牙，碰到东西就张牙舞爪，使劲牢牢地抓住不放，两只小眼睛机灵的观察着周围的一切。螃蟹的嘴上还不断的往外冒气泡，就像一个满头大汗的长跑运动员。更逗人的是它走起路来与众不同，活像一个横冲直撞的醉汉。
其实，螃蟹还有很多可以观察的地方，请大家再仔细去观察它。
观察小学作文6
前几天，老师让我们回家种大蒜。
回家后，我找来一个花盆，铲些土，“不”是我不小心把花盆摔坏了，于是我就把花盆扔了。“可是该用什么种呢？”忽然，我看见一个小铁盆，就铲了些土，把大蒜中里面，我赶紧给它浇了些水，真希望大蒜宝宝快快长大。
一天后，我来观察大蒜宝宝，可是一点也没有长高，我失望的走了。
两天后，我看大蒜还没动静，就给他交了些水，走开了。
很多天后，他长得像我的小指头一样高了，我非常高兴，就又给蒜宝宝浇了一点水。
数天后，它长的有一拃高了呢，我还发现上面那一点变绿了，真是长大了，应该叫“蒜姐姐”了。
自从种了大蒜，我明白了什么事都要有耐心，不能三心二意，草草了事。
观察小学作文7
星期天，我和小伙伴一起到小区附近的花园里去观察蛐蛐。刚到花园旁，我就听到了蛐蛐的叫声，我连忙跑进花园，听见蛐蛐的声音是从土堆上的几块乱转下面发出来的。我认准了目标动手搬砖。这时，那只蛐蛐也非常狡猾，停止了叫声。我想，现在你不叫也没有用了，我一定会找到你的。我把旁边的砖块全部清理干净，然后，迅速翻开砖
哇，下面真有一只大蛐蛐，它全身乌黑发亮，三角形的脸上长着一对小小的眼睛，嘴角旁有一副锋利的大钳子，还有两根长长的胡须，四条腿粗壮有力，尾巴上还有两根翘起的刺，真象一位披着黑色铠甲的大将军，那么威武，那么勇敢
观察小学作文8
不久前，我养了几条金鱼。看着它们在水里游来游去，一会儿向东，一会儿向西，一刻都不息。
我天天给它们换水、喂食，就慢慢的大了起来。当我把水倒干后，它们就扑哧扑哧地跳个不停，等水重新倒满后，它们才慢慢地平静下来。
接下来我要给它们喂鱼食，当我丢下鱼食时，它们争先恐后的吃，不时还“打闹”起来，可爱极了。
以后我一定会好好照顾它们，看着它们慢慢成长。
观察小学作文9
今天，周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子，老师看出了我们的心思，笑着把盒子打开了，原来里面是一只小蜗牛。
这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的，有点像一个大海螺。头部长着两对触角，更有趣的是眼睛长在触角上，我用手摸摸它的皮肤，软软的、凉凉的，可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛，给它起 了个名字叫“小蜗”
为了更家了解“小蜗”我回家查了资料，从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子，它还有很强的生存力，对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光，它走过的地方总会出现一层粘膜。
现在我对“小蜗”有了一些了解，我希望在我的照顾下，我们班的“小蜗”生活得越来越快乐！
观察小学作文10
早上我去上作文课，老师给我们一人发了一颗豆豆，我都很好奇，原来，是老师要让我们回家去种呀。
中午，我去小区花园里找泥土，我找了一些肥沃的泥土，然后小心翼翼地把泥土捧起来，放在杯子里。
回到家，我拿起老师给我的豆豆，小小的，圆溜溜的，真可爱。我觉得它就像我的小宝宝一样。我小心地把豆豆种在杯子里，把杯子放在阳台上，耐心地等待着豆豆发芽，希望它明天早上就长出来。
观察小学作文11
“饼干”是我家的新成员---一只可爱的小狗。
它有一双宝石似的眼睛，黑色的小鼻子，小巧玲珑的嘴巴，大大的耳朵垂下来，全身是棕色的卷毛，像穿了一件棕色毛衣一样。记得刚到我家时，饼干好像很害怕我似的，总是躲起来。但过不了几天，它对我就熟悉起来，因为每次我放学回来，都会给它喂食、逗它玩；慢慢地它见到我就会摇着尾巴、“汪”“汪”地叫，有时还会舔着我的小脚丫、咬着把我的拖鞋藏起来。每天放学我会认真的完成作业，然后带着饼干在下楼去玩，当我叫“饼干”时，小狗就会摇着小尾巴跑到我跟前，在地上蹦来蹦去的，非常高兴。
这就是我家可爱狗狗“饼干”，我很喜欢它，你们呢?
观察小学作文12
我家阳台上有着许许多多的植物，有可爱的多肉、仪态万千的兰花、翩翩起舞的满天星……但是我最喜欢的还是婀娜多姿的吊兰。
妈妈刚把这位“羞涩”的'吊兰姑娘带回来时，她还不好意思地躲在泥土里露出一双好奇的大眼睛，没几天，这位绿衣姑娘便探出了身子在阳台上和别的植物比美呢！
过了几个星期，吊兰姑娘和满天星小姐、兰花妹妹的关系变得很好，便伸出手将好朋友们拥入怀中。只见绿白相间、白与黄交织好似一大群黄蝴蝶与白蝴蝶在绿茵茵的草丛中翩翩起舞、嬉戏打闹，可漂亮了！
吊兰虽没有华丽的外表，但是这是美丽的植物，我要千遍万遍地称赞你！
观察小学作文13
今天下午，老师带领同学们走着去韩美林艺术馆。我们走过一条条街道，穿过一个个路口，终于到了 。
一进门就看到一座佛像稳稳地竖立在那里，它的个子从艺术馆一层一直到顶层那么高 。
我还看到了很多画，有福娃的、有动物的、还有人的。还有一些雕塑，大部分是和母爱有关的，还有一部分是跟龙和凤凰有关的，我想到了龙凤呈祥这个词语，怪不得呢 !
还有钢琴和牛头，这些东西也算是艺术品吗 ?
我最喜欢的是那些亮晶晶的东西，金灿灿的和银灿灿的我都喜欢。尤其是那些用珠玉做出来的艺术品，散发着青绿色的光芒，深受我的喜爱。
当我要离开艺术馆的时候，还真有些依依不舍呢!
观察小学作文14
我的妈妈爱养花草，我最喜欢的植物就是那些妈妈30天都不用浇水也不会枯萎的多肉植物。
多肉植物的原产地来自沙漠，那里严重缺水，它们已经适应了这种干旱的环境，水浇多了反而会淹死。通过观察我发现：多肉植物掉了叶子，如果把叶子再放回土壤，叶子就会重新生长起来；如果你经常给它们浇水，它们就会在一个月内枯萎；如果你每过20xx天左右浇一次水，那么它们就能活十年左右。
从我的观察中能体会到多肉植物的顽强生命力，这也是我们值得学习的地方，不要被困难吓倒。
观察小学作文15
一个夏天的上午，天气睛朗在公园的草地上，小红趴在那里仔细地观察着什么，原来她看到在刺叭花下面，一只小甲虫和一只蚂蚁正在那里搏斗
蚂蚁冲上去，甲虫用背挡住了蚂蚁它们为什么要搏斗呢小红在那里仔细观察，寻找答案。
忽然她看见它们都在争抢一粒青草的种子这时小红自言自语：我知道了，原来蚂蚁和小甲虫都想吃那粒青草的种子，它们都以青草的种子为粮食所以才大打斗起来
