我小学五年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我小学五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我小学五年级作文1我喜欢春天的萌发，在大地的关怀下成长。我喜欢那无比清新的嫩绿色，我喜欢那奋发向上的精神。
我喜欢在夏日踏进凉爽的凉亭。四周荷花如海，荷叶像一群尽职尽责的护花使者，轻轻摇摆着身子为荷花低唱一首首动听的歌谣。
我喜欢秋天的果树。在枝丫上，在数不尽的叶子中，总能发现许多个大味甜的果实。
我喜欢冬天的雪，那样纯洁，那样的一尘不染。轻轻的飘落下来，飘到手心里，想伸手去抚摸，一下子却又融化了。
我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢清新的百合，芳香四溢的郁金香，艳丽的牡丹以及五颜六色的秋菊。我也喜欢开在路边不知名的小野花，淡粉色的、天蓝色的、金黄色的、淡紫色的，我认为它们同样美丽。
我喜欢看书，去享受书中的美妙。每当读书的时候，仿佛真正地来到了书中的世界，与主人公一起欢笑，一起伤心，一起去探索书中的另一个世界。
我还喜欢画画，每当看见一个个美丽的景物，用画笔记录下这美丽的景色，那图画便成了我美好的回忆。
我喜欢教弟弟妹妹们写字，认真地一笔一画地手把手地教他们。当他们嘻嘻哈哈地说：“我会写啦！”然后装出一副严肃的样子说：“你看我写得怎么样？”我喜欢他们写的字，即使歪歪扭扭，但看得出他们是用心写的。
我喜欢生活，我喜欢在生活中充满了这样多的喜欢！
我小学五年级作文2我是一个既懂事有时又调皮的孩子。
先说懂事吧：每次出去买东西，我看见贵的东西都不买，妈妈说：“喜欢买咱就买，甭嫌花钱多！”可我坚决还是不买。爸爸出门回来给我买回好吃的，不管多少，我都是先递给爸爸妈妈吃，他（她）们说不吃或者吃一点儿后，我才吃。妈妈在车间上班工作很累，下班回到家后一副疲惫不堪的样子，我就忙跑过去，给妈妈倒上水端给她喝，再给她揉腰捶背。每次吃饭时，我都是主动端碗拿筷子，盛菜分馒头，饭后还常常主动收拾碗筷，刷锅刷碗。在家没事时，我还帮爸爸妈妈干些别的力所能及的事情，譬如打扫卫生扫扫地，洗洗衣服刷刷鞋子，……。
再说说调皮：一次，妈妈在做饭，我趁她没注意，往锅里撒了一大把辣椒粉，等妈妈做好菜端上来，爸爸吃了一口，“呸”的一声吐了出来，说“怎么这么辣呢？”还没等妈妈开口，我就接话说：“你平常不是说你不怕辣吗？嗯？”“我……”，爸爸一时语噻，没话说了。还有一次，姐姐正坐在板凳上吃东西，趁她站起来又想重新坐下的时候，我偷偷滴把凳子抽了，结果姐姐实实在在地重重地摔在了地上，跌哭流着泪恼了。我还经常变着花样逗小狗玩，把它刷弄得不像样。有时故意把爸妈的东西（比如爸爸常用的那支钢笔、妈妈常穿的拖鞋等）藏起来害得他们猛找……
这就是我，一个爸爸妈妈口中眼中那个“懂事的小调皮”。
我小学五年级作文3圆圆的脑袋，圆圆的脸，大大的嘴巴，机灵的眼，想必大家还没猜出来吧！那我告诉你吧！那就是我，我今年岁数只过十，考试成绩中等偏上。
我有许多特点，下面，由我来给大家一一介绍吧！特点一：酷爱历史。说起历史，班上没有多少人和我相提并论，决一雌雄。很多历史故事，问我一个我就能出口成章说出来。如有一次，老师给我们上了一节叫《圆明园的毁灭》这一课文时，同学们看完了课文，对英法联军十分痛恨。有些人向我问了清朝的情况，于是，我把大清王朝的历史故事讲给大家庭，他们也终于知道了为什么历经五代皇帝的圆明园竟会被烧的空空如也。有一次，我听见一书店有新版《史记》，我连忙跑到那家书店，津津有味地读了起来。
特点二：爱咬笔盖。爱咬笔盖是我三年级的时候养成的。当时，我闲着没什么事干，觉得咬必改特别好玩，于是，我玩了起来，后来玩上瘾了。小朋友可不能学哦！我也要改正了。
特点三：热爱篮球。有一次，我看到我爸在那里津津有味地看NBA职业篮球联赛，爸爸看我很好奇，就给我将讲了篮球的知识。于是，我去参加了训练。后来，我对篮球更有了兴趣，我的爸爸也每周都让我看NBA。
这就是我，一个爱看书的我，一个爱运动的我，一个有小毛病的我。
我小学五年级作文4我喜欢那毫无喧闹的夜晚，在课桌上低头看着那一本本精彩的名著，它让人仿佛置身于幻想的境界，久久不能自拔。
我喜欢柔美的音乐，在心情烦躁时，听上一首优美的歌曲，会让人心旷神怡，沉迷于音乐的海洋里。
我喜欢清晨那一阵阵柔和的清风，喜欢它那所有人都向往的自由，喜欢它的清凉。雨后的微风往往是最美的，轻轻一吹，就能让人嗅到花草的清香。
我喜欢那秋天的树林，喜欢它那金黄色的叶子，给苍老的大地公公铺上了金黄的地毯，给它增加了一些少年的朝气。
我喜欢那山间的小溪，喜欢它在大树伯伯的庇护下无忧无虑的流淌着，这正是我向往的感觉。
我喜欢阳光，特别是那冬日的光芒，温暖的阳光照射在人们稚嫩的脸颊上，给寒冷的冬天增加了一丝暖意。
我喜欢蔚蓝的天空，蓝的那样耀眼，蓝的让人陶醉，蓝的让人痴迷。
我喜欢国宝熊猫，喜欢它那浓浓的引人发笑的黑眼圈，吃竹子时憨厚可爱的`样子，可算是动物界的“萌宝”呢！
我喜欢雄伟的高山，它像一位威严的武士，守护着我们的家园，保护着我们的大好河山。
我喜欢皎洁的月光，喜欢它柔柔软软的光芒。
我喜欢活在这个充满了欢笑声，充满了知识的世界，喜欢和小伙伴们一起去铸就成功，创造精彩。
我小学五年级作文5我有个严厉的妈妈，我和妈妈之间有许多故事，但有一件事我怎么也忘不掉。
记得那个冬日，我在房间里做作业时，遇到了一道数学题，绞尽了脑汁也做不出。我就拿出手机打开作业帮，进入拍照搜题，“咔嚓”一道难题就这样被轻松地解决了。正暗自得意时，突然感到后面好像有一双要冒出火来的眼睛正盯着我。我猛地转过头来，哦，是妈妈！
妈妈怒气冲冲地望着我，双手叉腰，说：“你题目就是这样做的吗？怪不得我觉得你成绩下降了，这样不动脑子做题，会有作用吗？”“我又不是所有题目都这样做，这道是我做不出来才搜的呀！”我反驳道。“可是你现在会做这道题了吗？”妈妈指着作业本说。“那当然，”我一脸得意，“这款软件可好啦，这上面清清楚楚地显示着这道题的解题过程呢！”“那你给我讲讲看！”“嗯，这道题是，是……”我支支吾吾地说。“不知道吧，不是你自己做的，自然记不住，所以你以后可不能这样了。”妈妈语气变温柔了。
可是我还是感到委屈极了，妈妈端进来的牛奶我都放在一旁，赌气不喝。
晚上，我翻来覆去睡不着。忽然，我听见了一阵脚步声，原来是妈妈 ……此处隐藏1761个字……垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦！这块黑的怎么冲不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原来是块油，粘粘的，这可怎么办？对了，妈妈平时洗碗用洁洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洁洁灵，我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。
今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。
我小学五年级作文11短短的头发,圆圆的脑袋上嵌着一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁。哈哈一笑,便露出两排整齐而又雪白的牙齿。这就构成了一个性格开朗、活泼爱笑的我——许小鑫。
说到这个名字,还有一番来历呢!我刚生下来时,妈妈找了一位盲人给我算命。盲人说我缺“金”,于是妈妈干脆给了我三个“金”。唉,写起来真麻烦,可我只能认命了。
我的爱好很广泛,跳舞、吹口琴、唱歌、写作我样样喜欢。最喜欢的是看书。我常常利用课余时间看书,一看就是半个钟头呢!告诉你,看书不但可以增长我们的知识,还可以提高我们的智力,使我们大开眼界。
我喜爱交朋友,也乐于帮助别人。遗憾的是我生来胆小如鼠,真应了“鼠”相。记得一个秋天的晚上,我一个人出去上厕所,外面伸手不见五指,大风“呼呼”地刮着,吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服,继续摸黑走。忽然,我听见“沙沙”的响声,我马上想起神话里的魔鬼,便支支吾吾地说:“魔鬼……大……大王,你饶了……我……吧!”“咦,小鑫,你在这儿干吗呀?”我回头一看,唉,原来是爸爸。我哭了,说:“爸爸,你怎么不早来?你如果晚来一步,那就惨了!”爸爸笑着说:“真是胆小如鼠!”我听了生气地说:“谁叫我属鼠呢?”不过,我决定向这只“鼠”挑战!
同学们,现在总该知道我了吧!愿意和我交朋友吗?
我小学五年级作文12去年的一天，我早早的上学去，到了中午，在站队的时候，我发现我的钱忘拿了，我跑出队伍去班级拿钱。我在班级里东翻西翻，都没有找到钱，我的心里像着了火一样焦急，不知道该怎么办，我在心里咒骂着：谁这么没有公德心呀，把我的钱偷走了。最后，没有办法的我只好坐在座位上不出去了。
我坐在座位上写着老师留的作业，可是当时我已经饥肠辘辘了，根本无法安心写好作业。这时，老师走进来，看见只有我在班级，疑惑地问：“袁春蕾，你怎么没去吃饭呀？”我难过地回答：“老师，我的钱丢了……”可还没等我说完，老师就说：“没事，老师这有钱，你先拿去买饭吧。”我说：“不用了，老师，我不饿。”老师见我不要，就说：“你先拿着，明天再还老师。”听了老师的话，我拿着钱跑出了班级，我到小卖部买了几样吃的回到教室，把剩下的钱还给了老师，老师微笑着对我说：“好了，快吃吧。”我笑着点点头，坐在座位上吃起了面包。我觉得今天的面包比往常的面包好吃很多，像是一包蜂蜜糖一样，格外的香甜。就像老师脸上甜甜的笑容一样，让我幸福无比。从此，我知道了，老师在黑板上写下的不仅仅是知识、学问，还写下了一些我从未注意到的感情，一股暖流在我心中流淌，我将永远珍惜这份浓浓的情谊。
老师，我爱您。
我小学五年级作文13大家一定很好奇这次的“题目”为什么是“我认识的我自己”呢？因为我想知道我自己是什么样子的，所以我要通过文字把我自己写出来。可是我还不能够确切的了解自己……今天我要认真地、全面的，认识、剖析“我自己”。
该从哪里写起呢？恩……我的优缺点都不少，那就先认识一下我的优点吧！
我的优点感觉还挺多的，例如：活泼、开朗、聪明、机智等等。当然，还有我爽朗的笑声和爱笑的眼神；做事积极勇敢、果断，不拘小节的性格；课堂上爱举手、爱发言，真挚、坦率等等。
大家看，我的优点好多呀！我以前从来没发现我会有这么多的让人骄傲的优点呦。但是……我的缺点也很多啊！
例如：我在做题的时候比较粗心大意、不认真，有时性格急躁、没有耐心；有时候在做数学卷子，本来不应该错的，可她就是给你错，就是因为马虎、不认真的结果。平时在课堂上或者课间的时候跟同学们之间的废话比较多，已至大家叫我“杨小倩”说实话，我真的不喜欢我的这个“外号”我真的想把它洗刷掉，从大家的脑子里把它“删除”掉。
我的缺点虽然很多，但是我只要认真就能改正过来。加油！杨启越，我要做最棒的、最好的杨启越！
我小学五年级作文14对我最好，最疼我的人就在我的脑海里。他就就是——我的爸爸
在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大树，我就是一棵小树，我迎着风沙，茁壮成长。我很喜爱我的爸爸，他有一张国字脸，高大的身躯，粗糙而又温暖的手，爸爸对我很严，只要我犯了一点错，他就会责骂我，可就是谁又会明白呢？在他严厉的面孔下也有慈祥的一面。
那次下着很大的雪，我没带伞，我只能抱着自我，一步一步慢慢的见艰难的走着，我就是多么渴望有一个，能够为我遮风挡雨的人，这时一个高大的身影出此刻我眼前就是爸爸，爸爸用粗糙的手抓着我的小手，这时我不在感觉爸爸的手就是粗糙的，我觉得爸爸的手很就是温暖，可就是刺骨的寒风穿透了我的身体，我瑟瑟发抖，脸上好像已经结成了冰，这时爸爸蹲下来，说上来吧，爸爸背你，这时我感到阵阵的温暖，我觉得爸爸真慈祥，爸爸背着我，我靠着他，就这样走过了风寒迎来了温暖。
我喜爱躲在爸爸的身后呆呆的看着爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大侠风范，好像能够飞天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身后就是最安全的，躲在远处看爸爸的身影，会感到爸爸就是多么的伟大。
这就就是我最爱的爸爸，一个既严厉又慈祥的爸爸。
我小学五年级作文15我有一个温馨的家。家里有勤劳的爸爸，温柔的妈妈和一个招人喜爱的我。
爸爸魁梧的身材，显得个性有力，黑黄的脸上镶嵌着一双大眼睛，蒜头似的鼻子下长着一个能言善辩的嘴。
爸爸个性勤快。一年四季无论刮风下雪 ，他都坚持五点起床，起床后，先擦桌子， 再擦玻璃，后拖地，然后冲洗院子，里里外外打扫的干干净净，一尘不染，收拾完毕后，又去奶奶家，帮奶奶打扫房间，收拾院子。邻居们都羡慕奶奶有一个勤快的儿子。
尤其然而是下雨天，爸爸就倒了大霉，由于他的闲不住，玻璃上溅上雨点儿，他就三番五次，不厌其烦地擦了一遍又一遍，额头上的汗珠滴滴往下流，看着他那强有力的大手上下挥舞，我有些心疼爸爸，说：“雨不停的下，别擦了。”可爸爸却不听劝阻，仍然无怨无悔地干着。我的爸爸就然而是这样，什么时候也闲不住，我喜爱我的爸爸。
生性活泼的我，无论什么时候都然而是乐呵呵的，个性招人喜爱。
今年暑假，妈妈给我报了写作辅导班，我对它十分感兴趣，每一天认真听讲，用心回答问题，并按照老师的要求认真写作，观察仔细、想象丰富、目光敏锐，写出来的作文篇篇都很优秀，为此，招来同学们羡慕的眼光。下午，爸妈上班走了，我一个人在家，练练字、看看书、玩玩电脑，合理地安排时光，全家人都夸我然而是个听话懂事的好孩子。
我爱我的家庭，但我更爱我的爸爸、妈妈。
