精选二年级作文汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
秋天是落叶的季节，树上绿油油的叶子变在了黄色，微风一吹，树叶就像黄蝴蝶翩翩起舞飞下来。蓝天上的大雁看见飘落下来的树叶，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我快到南方去呢！”
秋天是丰收的季节，你看，那无边无际的稻谷已经成熟，黄澄澄的，沉甸甸的穗子压得稻秆撑不起腰，一阵秋风吹过，掀起稻穗波浪，那么美丽。稻田旁边有一个池塘，小鱼在池塘里游来游去，好像在玩捉迷藏的游戏。遍地的高梁也涨红了脸，远远望去像燃烧的火把。果园里结满了果子，又大又黄的梨金灿灿的；红彤彤的苹果像一个个小灯笼。
我爱秋天，爱它金灿灿的色彩，更爱它的果实。
二年级作文 篇2
今天，我一回到家，听到了小孩子的哭声。我便问妈妈：“谁哭了？”妈妈说：“你的耳朵不好用了，明明是小狗在叫吗。”
我急忙跑都院子里，在一个大箱子里发现了一只毛绒绒的非常可爱的小狗。
这只小狗全身都是雪白的没有一点杂色。它有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，波浪鼓似的小尾巴摇个不停。
我问妈妈可不可以给它点奶喝。妈妈说：“可以。”我以飞快的速度拿来一把纯牛奶，倒在一个小盆里，它两三口就喝完了，我把它从大箱子里抱出来，只要我一走，他就跟在我屁股后面。
我又把它放进了大箱子里，准备上楼写作业。它就：“汪，汪！”叫个不停。好像在说：“小主人，你去哪里了，快来陪我玩。”
这就是我家的小狗。
二年级作文 篇3
炎热的中午，小小和丽丽去公园玩，正好带了一个美丽的风筝。
到了公园，小小就说:“我们放风筝吧!”丽丽答应了。他们一看:地上有美丽的`小草，还在欢快地跳舞呢!快乐的小花儿也伸出头来，就像在快乐地玩。美丽的蝴蝶飞出来和小花一起欢快地做游戏，一只小蜜蜂也出来唱歌。
他们开始放风筝了，丽丽伸出手拿着风筝举起来，小小拿着线团。小小说:“我说‘放’你就放开!”小小跑了几步就扭头说:“放。”丽丽松开了手，风筝很快飞上了云霄。
看着风筝越飞越高，他们高兴得眼睛都眯成了一个月牙，嘴角上扬，露出了洁白的牙齿。他们今天玩的真开心。
二年级作文 篇4
有一天，小猴呆在家里很无聊，就出去找小兔子玩。
到了小兔家，小猴看见小兔家门很松，推门一看，看见小兔认认真真地写字，那些字写得很漂亮。小猴说：“小兔，你能教我写字吗？”小兔说：“行。”小兔教小猴一些写字的技巧，小猴到家里就写了起来。
不久，小猴就手酸了，所以它决定不写了。
小猴突然听到了悦耳的喇叭声，原来是小熊在吹喇叭，小猴就向小熊请教，小熊说行。
可是，小猴在森林吹啊吹，感觉喉咙都快吹破了。
不久，小猴就放弃了。
就在这时，它看见小鹿跑步很快，它就向小鹿请教，小鹿说行。
可是，他没跑几步脚就酸了。
最后，小兔成了作家，小熊成为了音乐家，小鹿成了跑步健将。小猴呢，什么也没学到。
二年级作文 篇5
早晨，我起床打开窗一看，哇，好大的雾啊。窗外除了一片白茫茫外，什么也看不清。
我吃完早饭走在上学的路上，除了看到自己脚尖前的一片空地外，其它的什么也看不清楚，我真怕自己迷路了，连学校也到不了。
好不容易摸摸索索地摸到学校，我听到学校里传来很多同学的声音，但我却看不到他们的人。我脑子忽然灵机一动，这不正好捉迷藏嘛。
我来到教室马上召集同学一起到这团迷雾中捉迷藏。我喊一二三，大家都各自散开，不准找地方藏，只能在迷雾中跑。我顺着他们的笑声和脚步声去找。这比平时的捉迷藏有趣多了。大家都只能听到声音但却看不到人，感觉近在眼前却怎么也摸不着，真是太有意思了。虽然我一直捉不到人，跑得喘不过气来，但我却时时都能听到同学们的笑声。
不一会儿，铃声响了。我们意犹未尽地走进教室，真期待能快点下课，我们好继续。可课上老师却告诉我们说这是雾霾，对我们不好，叫我们下课尽量不要到室外活动。哎，我的雾中迷藏泡汤了。
