一年级描写春天的作文集锦10篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级描写春天的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
一年级描写春天的作文 篇1
在这的四个季节了，我最喜欢的就数春天。在冬日的寒风中，我总是喜欢坐在窗前，望着外面萧瑟的景色发呆，那是我在盼，盼着春风快快到来。
春，没有夏的酷热，也没有冬的严寒，我喜欢春意盎然，生机勃勃的景色。一声春雷，打破了黎明的宁静，冬眠的动物纷纷醒来，万物复苏了。春天来了，小草吐出了嫩芽，花儿也静悄悄地开了。
我喜欢春天!
一年级描写春天的作文 篇2
春天在哪里，春天在哪里，我和妈妈一边唱着歌，一边找春天。
操场边的小草坪上，两朵默默开放的雏菊一点也不起眼，却非常美丽。
池塘边的柳树姑娘正在梳理她那长长的头发。迎春花小姐拿着黄色的小喇叭喊道：“春天到了，春天到了！小朋友们，出来玩儿吧！”忽然，一棵美丽的樱花树吸引了我们，一朵朵粉嘟嘟的樱花在枝头怒放，像一个个粉色的小灯笼，把树枝都压弯了腰，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
诗人杜甫说的真没错：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
春天真美丽呀！
一年级描写春天的作文 篇3
春天总是带给人希望，给人一种舒适的感觉。
在我家乡的春天，百花齐放，连蝴蝶儿也忍不住被吸引来，翩翩起舞。花丛中的花儿，有白色的、有黄色的、有红色的、有粉色的……一眼看去，简直成了一片醉人的花海。
河水也融化了。一个冬天的结冰期总算是过去了，潺潺流动的河水，叮咚叮咚地响，似是哼着欢快的小曲儿。
我家的春天，令人惊喜，令人舒心。
一年级描写春天的作文 篇4
也许你攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，可你一定没有到过我家乡的南庄。虽然我家乡的南庄没有泰山和香山那么出名，但是有世外桃源般的田园风光，值得一游。你不妨随我们走进春天的南庄吧。
春光明媚，我和几个好朋友一起去南庄游玩。当车子开过黄家山时，前面的山坡上到处都是一大片一大片洁白的李子花，乍一看，仿佛千年雪山上的皑皑白雪。
车子进入南庄，只见新建的商业街到处车水马龙，游人络绎不绝。游人们有的赏花，有的摄影，有的买东西，一片繁荣的景象。绕过商业街就来到闻名省内外的空心李基地。时值百花盛开的季节，我们犹如踏进了人间仙境，眼前一片银白的世界，一阵阵花香迎面扑来，沁人心脾，令人陶醉，熙来攘往的游人都置身雪白的花海中。桃花像一个害羞的少女，躲进李花丛中。蝴蝶在花间翩翩起舞，蜜蜂正唱着欢快的歌在花丛中辛勤地工作。放眼望去，四周的小山坡上，雪白的李子花、粉红的桃花、田野里金黄的油菜花交织在一起，形成了一幅美丽的风景画。真是蝶在花间舞，人在画中游！
穿过李子园的花间小路，向下走就是一条美丽的小溪。溪水清澈见底，溪边是一块块碧绿的草坪。人们三个一群、五个一伙地在草坪上野炊。小溪里虽然看不见鱼虾，但有许多美丽的贝壳。许多小朋友正在小溪里摸贝壳，我看得手脚痒痒的，于是卷起裤子，脱下鞋子，跳到水中和他们一起摸起贝壳来。不知为什么，我在水中摸了很久，一个也没有找到，我有些沮丧了。当我正要起身上岸时，我的脚被什么硌了一下，我捞起来一看，原来是一个美丽的贝壳呀！我继续在水中摸贝壳，结果我摸到了许多五颜六色的贝壳。我们在水里玩累了，就到草坪休息，温暖的阳光照在身上，令人心旷神怡。小溪的四周到处都是美丽的亭子，此刻游客们大多在亭子里休息或赏花。
夕阳西下，游人们怀着恋恋不舍的心情渐渐离去，喧闹一天的南庄恢复了宁静。春天的南庄多么自然，多么美丽，犹如人间仙境，令人流连忘返，回味无穷。
一年级描写春天的作文 篇5
春姑娘来了，她脸上带着美丽的微笑来了，带着装满绿色风的篮子来了。顿时，万物苏醒了，小草偷偷地从泥土里探出头来，兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣，轻轻地摇摆着嫩绿的长袖，好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了，跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃，充满活力。
春姑娘来了，穿着她绿色的纱裙来了，带着她绿色的琵琶来了，她微笑着，弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子，它们“唧唧”地叫着，好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙胧地跳进池塘，刹那间清醒了，又回到了嫩绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了，虽然脸上带着汗珠，可是一想到秋天丰收的喜悦，带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......
春天，一个万物复苏、生气勃勃的季节。
一年级描写春天的作文 篇6
春天是一个美丽的季节。
绿油油的小草从地里探出头来，高兴地笑着。五颜六色的花儿开了，向着我们点头。美丽的`蝴蝶在百花丛中快乐地飞来飞去。树木吐出点点嫩芽，就像一块块翡翠。可爱的鸟儿在空中自由自在地飞翔。太阳公公照射着大地，温暖着大家。
一年级描写春天的作文 篇7
春天来了，春雨象牛毛似的下个不停。下的桃花、樱花、海棠花、迎春花都开了，有红的，粉的、白的、金黄的，五颜六色的——。柳树冒出了嫩绿的新芽，小草也钻出了地面。燕子从南方飞回来了，布谷鸟在树枝上唱歌，动听的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的冰都融化了，鱼儿在水里快乐的游来游去。小朋友们脱去厚厚的棉衣，在绿油油的草地上跑来跑去，真开心呀！小朋友们一起喊叫着：“春天真美丽，我爱春天！”
一年级描写春天的作文 篇8
1、春天
春天到了，温暖的阳光照着大地。柳树长出细细的枝叶，嫩绿嫩绿的。迎春花爬满枝头，金黄金黄的。桃花也张开了笑脸，粉红粉红的。小燕子和妈妈从南方飞回来了，它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”爸爸、妈妈带着小红，一家三口在碧蓝的湖水中划着小船。小红高兴地说：“春天真美呀！我爱这美丽的春天！”
2、春天来了
春天来了，小燕子从北方过来了，这时春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。小燕子说：“春天太美了！”学校里的小朋友们说：“春天好美呀！”这时柳树也醒了，他说：“是春天唤醒了我，我要回报一下春天！”他大声呼喊：“春天你好美啊！”春天也唤醒了小黄莺和小麻雀！她们齐声说：“春天，你好漂亮啊！”
3、春天来了吗
春天来了吗？去问满山遍野的桃花。春天来了吗？去问随风起舞的柳枝。春天来了吗？去问刚回家的燕子。春天来了吗？去问呱呱叫的青蛙。春天来了吗？去问踏青回来的孩子们。
4、找春天
春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉一件件衣服，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个淘气的小姑娘，躲躲藏藏，我们认真地找啊，找啊。
桃花红了，那是春天的笑脸吧？
小鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧？
春天来了，我们看到了，她在燕子嘴里叫，在玫瑰花枝头笑……
5、美丽的春天
春天来了，小草从地里钻出来了，一片绿油油的。柳树也换上了嫩绿的新衣裳。
燕子飞回来了，在屋檐下叽叽地叫着，在晴朗的天空下欢快地飞着，忙着给它们的孩子做窝呢！
油菜花儿迎春绽放，满山尽是灿烂的金黄色。花海里许多小蜜蜂忙着采蜜。迷人的花香吸引很多漂亮的大蝴蝶，它们在花丛中追逐游戏，一会儿飞到东，一会儿飞到西。春风吹来，金浪翻滚。美丽极了，我爱美丽的春天。
6、找春天
今天，我和妈妈到小区去找春天。我看到柳树发芽了，桃花开了，粉红粉红的，梨花开了，雪白雪白的，小草钻出了嫩绿嫩绿的小脑袋，看着这个美丽的世界。池塘里的冰融化了，小鱼在池塘里快活地游来游去，春天是一支动听的歌，春天是一首华美的诗，春天是一幅美丽的画。
7、画春天
春天来了，暖洋洋的阳光照耀着大地，花儿开放了，有金灿灿的迎春花、雪白的梨花、粉嫩嫩的桃花……
一场春雨过后小树的小嫩芽变成了叶子。春天真美丽啊！我真想把春天画下来！
8、春天来了
不知不觉，春天已经来了，阳春三月，百花盛开，万紫千红，走在上学路上，看着路边火红的木棉、粉红的簕杜鹃，马上觉得春风拂面，在这春光明媚的日子里，老师教会我们很多描绘春天的好词和佳句，爸爸妈妈给我们如春的关爱！春天真美好！
一年级描写春天的作文 篇9
小鱼儿游来游去的找春天，这时它听到头上有个温柔的声音。那个声音说：“小鱼，小鱼，你别找了。春天就在我辫梢。”原来是春姑娘。小鱼奇怪的问：“为什么春天在您的辫梢呀？”春姑娘笑着说：“你看我的辫梢是不是很像柳枝啊！”小鱼点点头。
春姑娘又说：“现在柳树是不是很绿啊？小鱼又点点头，“绿绿的柳树就是春天的一部份。”这下小鱼终于找到了春天。
一年级描写春天的作文 篇10
春姑娘可真聪明，她请来了春雨，既送走了居住在喀左四个多月的冬爷爷，又让告诉我们春天来了。
在春雨的召唤下，小草揉着睡眼探出了头，柳树阿姨也换上了春姑娘给她裁剪的新衣服……不过，我最喜欢的还是乌兰山上那美丽的花海。
连翘花就是花海中的一员，在它四片深黄色的花瓣里，有一丛嫩黄的花蕊。别人说连翘花就像一只只黄色蝴蝶在春风中起舞。我却觉得，那些花蕊就像一个个水嫩嫩的的小娃娃，在花瓣里半遮半露，懒懒的，不愿意睡醒。
迎春花也不甘落后，鲜红的花骨朵好像孩子们鼓着的小嘴，粉红的就已经完全开放了，像是春游的孩子们开心的笑脸。
丁香花也不灰心，虽然不那么亮丽，但是它的花香很浓，就像一个全身上下都喷满了香水的美丽姑娘。
那些不知名的小野花，也来凑热闹，红的、紫的、白的……这一朵、那一串、东一丛、西一片，努力吸引着我们的目光，谁也不愿意被别人比下去。
我喜欢春天，因为花儿在春天开放，因为春天充满热情，让我心中充满温暖的渴望。
这篇写爸爸的小作文，写出了爸爸的特点，又表达了小作者对爸爸复杂的感情，真实可爱！
