五年级伙伴作文

时间:2022-08-04 23:00:56 小学作文
五年级伙伴作文集锦八篇

五年级伙伴作文集锦八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的五年级伙伴作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级伙伴作文 篇1

“六一”儿童节的时候,外公送给我一只小狗。它伸着脖子左顾右盼,我一看这福气,心想:好一个福气十足的家伙!

你瞧!它的外表也有股架子十足的味道。小耳朵总是一上一下的话;目光炯炯的小眼睛好像是发光的黑珍珠;小鼻子不停地冒着小水珠;小嘴巴也闲着,总爱“唱歌”;小尾巴也没个安宁,就算没事也要摇个三两下;再往身上看,披着一件银白色的皮袄;脖子上还戴了个蝴蝶结呢!它常傲然地走过,似乎对旁人不屑一顾。

开始,它对我家周围不熟悉,老爱在一个地方呆着。渐渐地,它变胆子,看到新鲜的东西非玩了够不可。

一天,妈妈给我买了一个会唱歌的洋娃娃。小狗的“火眼金睛”立刻睁得贼亮,一个劲地盯着洋娃娃。我怕它把洋娃娃弄坏,把它赶到门口。谁知它趁我不注意时,偷偷溜进屋,还把娃娃背后的电子音乐盒给咬破了。那漂亮的外衣上留下的两个“梅花印”,就是它作案时留下的罪证。

别看它调皮,它也挺尽职呢!

一天晚上,我家来了个小偷,企图沿着屋旁的下水道爬上二楼。他的动作虽然轻巧,却惊动了警惕性极高的小狗。小狗立刻放声大叫。虽然它呆在屋里出不去,但不停的狂吠的声音惊动了我们。爸爸妈妈听出了异样,起身打开路灯,看到了一个仓皇逃窜的背影响。

它真是我家的宝贝啊!于是我给它取了个名——贝贝。这样的小宝贝谁能不喜欢呢!

五年级伙伴作文 篇2

我有一个好伙伴,她美丽、可爱,她可是我的好伙伴,你猜她是谁,我来告诉你吧!她叫陈婧,她是我的好朋友也是我的好伙伴。

她有一双大大又水汪汪的眼睛,长着长长的辫子,黑黑的,真漂亮,她还是是瓜子脸。她黑黑的眉毛是多么美丽啊!她笑的时候甜甜的,性格活泼、开朗,我告诉你一个秘密,她是个暴力女,但是,她没有对我这样过。每当我伤心时,她总会安慰我,每当我高兴时,都会告诉她让她也高兴高兴。她是我无微不至的好朋友,可是,有一天我和她吵架了,吵的很厉害,我有一个多月没有和她出去玩过了,我也很后悔,可是,后悔有什么用呢?我反醒了几天,于是我就想去找她道歉去,我把门打开的一瞬间,我看到了她,我们两个异口同声的说:"对不起,"我说:你先说,她说:你先说,那好我先说:"对不起",是我的错,请你原谅我,她说:是我的错。

这样我们两就这样和好如初了,从那以后我们两再也没有吵过架了,我们的友谊还变的更深了。

五年级伙伴作文 篇3

他长着一双又大又亮的眼睛,圆圆的脸。特别是他那双巧手,让我实在佩服,他就是我的小伙伴—李明。

说他手巧,这可是真的。有一天,我从市场买了一个!“七品芝麻官”的塑像,把李明叫到我家说:“大家都说你手巧,那你就照着这个塑像捏一个泥人给我看看吧!”说着,我把泥巴递给了他。李明把泥巴拿到了写字台上,揉了揉,捏了捏,不过几分钟,“七品芝麻官”的身子就挺直了,然后,他又捏了一个头,一个“七品芝麻官”诞生了。我仔细看了看,他捏的和我买的“七品芝麻官”塑像几乎一模一样。我看着这小小的工艺品,赞不绝口,他却说:“那有什么!”

他不仅手巧,而且脾气也很好。那次我们美术班需要用彩墨画画,可我不小心把彩墨弄翻了,都洒在李明的衣服上了,那件衣服是李明最喜欢的衣服。我以为李明会发火,谁知道,李明急忙说:“没事的,我回家洗干净就好了,你的彩墨洒了,用我的吧!”我当时就觉得李明真是一个非常好的人啊!

瞧,这就是我的小伙伴—李明,我真的要向他好好学习,我为有这样一个小伙伴而感到自豪

五年级伙伴作文 篇4

我的同学史陆瑶是个眉清目秀、身材苗条的女孩,她乐于助人,团结友爱,是同学们心中的好学生,是老师口中的好帮手。

前不久,图书馆有沈石溪的讲座,讲座结束后,沈石溪开始给大家签名了。史陆瑶的书已经签好名,准备回家了,朱家阳却哭了。原来,新华书店摆在图书馆售卖的书被一抢而空,朱家阳一本也没有轮上,但他也很想要沈石溪的签名,只好拿着门票去排队,又怕沈老师不给签。

我站在朱家阳前面,正好目睹了这一幕,史陆瑶正巧也看见了,就跑来问朱家阳:“你为什么哭啊?”朱家阳说:“我没有带书,也买不到书。”史陆瑶二话不说,马上让爸爸开车回家,从家里拿了一本珍藏的沈石溪的书,又让爸爸赶紧开车回图书馆,爸爸的车还没有停稳,史陆瑶就打开车门,跳下车,冲过来找到朱家阳。只见她额头冒着汗珠,气喘吁吁地说:“朱家阳,我帮你从家里带了一本书,爸爸还在停车呢……”前后不到二十分钟,我们签名的队伍还没有怎么往前挪。朱家阳的妈妈见了,赶紧说:“要不我在网上或者新华书店买一本还给你吧?等周一上学的时后,让小朱带给你……”史陆瑶连忙说:"不用了,这本书我送给朱家阳了。"

昨天中午,我吃完午饭从食堂出来,看见天空下起了倾盆大雨,我非常着急,因为我没有带伞。这时,我看见史陆瑶正准备走,手里还拿了一把伞。史陆瑶也看见了我着急的样子,主动问我要不要和她一起合伞,我马上同意了,她可真是我的“及时雨”呀!

记得还有几次,放学晚来接的同学有题目不会做,史陆瑶总会去教他们做题目。虽然我爷爷奶奶晚来接的时间不多,但每次总能看到史陆瑶忙碌的身影。

平时她还帮俞老师一起管纪律,虽然这时的她有点另我们望而生畏,但此时的她确是俞老师的好帮手。

这就是我们班的史陆瑶,她乐意助人,团结同学,是大家心中的好同学、好伙伴,是老师口中的好助手。

五年级伙伴作文 篇5

七彩的阳光,照耀着我们美丽的校园。我们沐浴着阳光,茁壮成长!我是来自郑州市文化绿城小学五年级十班的刘玥含,和同学们相处五年了,五年来的点点滴滴犹如昨天,让我难以忘怀。

记得是四年级的时候,我们全校要举行一场跳大绳比赛,这可是考验我们班级集体荣誉感的一场比赛,我们班的每位同学都非常认真地练习,生怕自己拖累班级成绩。每逢课间我们班主任田老师都带领我们去训练,同学们都积极的去训练,尤其是训练跳大绳时同学之间的衔接和默契,因为衔接好了可以大大缩短用时,提高效率。在田老师和同学们的共同努力下,我们取得了年级第二的好成绩。

我们同学间的友谊是深厚的,经常互相帮助。记得彭乃祺有段时间不小心腿骨折了,我们好多同学都主动帮助她,有人帮她打开水,有人扶她上厕所等等。在学习上,我们班分成小组,学习好的同学会主动会主动帮扶学习稍弱的同学。

这就是我们阳光校园的一角——阳光班级,一个积极向上、团结友爱、互帮互助的班集体。我爱我们的班集体,我爱我们敬爱的老师,我爱我们美丽的校园。

五年级伙伴作文 篇6

我的小伙伴——笨笨

那是一个不平凡的春日,那一天,一个毛绒绒的“小雪球”滚进了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔细一看,“小雪球”其实是一只小公狗。

它全身雪白,毛软软的,摸着真舒服。它的眼睛像两颗宝石,乌黑发亮,它的鼻子又大又黑,上面沾着几滴水珠,它的嘴巴合着的时候,就像一条黑线,而它的嘴张开时,露出两排白得发亮、尖尖的牙齿,让我望而生畏。它的两只耳朵尖尖的,向上竖着,四条腿又短又粗,尾巴向上翘着,可爱极了!看着它一副憨厚的表情,看着它做事傻呵呵的样子,我给它取了一个有趣的名字——笨笨。

笨笨刚来我们家的时候,乖乖的,不惹事也不乱闹,就趴在自己的小窝里睡大觉。我在心里真是又高兴又悲伤:虽然笨笨很乖,不用我整天为它操心,但是,我养狗狗就是为了能有个好朋友陪我玩的,笨笨除了吃饭,根本都不搭理我,我觉得自己更无聊了。可是,过了大约一个星期,笨笨的本性就暴露出来了。

白天,它啃拖鞋,啃椅子,妈妈说它是在磨牙。那段时间,我们家的拖鞋被它咬烂了好几双,木头椅子也被它咬得惨不忍睹。总之,一切能用来磨牙的东西都被它咬了一遍。晚上,我练琴的时候,它“呜—呜—呜”地叫,楼道里一响起脚步声,它就冲到门口,“汪汪汪”的狂吠。就这样,笨笨搅得我好几个星期不得安宁。

笨笨的这一系列行为举止,让我既是喜欢又是害怕,所以,我从来不敢把笨笨抱起来。可是有一天,发生了一件事,让我改变了自己对笨笨害怕的心理。那天中午,我一边哼着歌一边走进了家门,使我万万没想到的是,笨笨一下子扑到了我的腿上,张大了嘴巴,好像想咬我一样,我大惊失措,尖叫起来:“啊呀!笨笨要咬我了!”

奶奶看见了笨笨抱着我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但当我看到笨笨眼睛里流露出的真诚的目光时,我毫不犹豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌头舔着我的.脸,让我感到了一丝温暖。从此,我便友好地对待笨笨。我经常给它喂好吃的食物,带它去外面的世界玩耍;平时,我写完了作业,会和它说一说令我高兴或伤心的事,笨笨则会做我最好的听众,在我高兴的时候会围着我转圈,在我伤心的时候就静静地趴在我旁边。我把它当成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我当成了它的朋友,我们之间建立起了一座坚固的友谊桥。

现在,笨笨长大了,它听话了许多,我喜欢它,感谢它,感谢它带给我的友谊。

五年级伙伴作文 篇7

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在我印象中第一个和我谈话的人就是法布尔。在《昆虫记》中他带我游历了那神奇而又有趣的昆虫王国。

那天,一缕阳光照在我脸上。我睁开惺忪的睡眼,以最快的速度到达图书馆。在一排排琳琅满目的图书中搜寻着同学们口中的《昆虫记》。买到这本书后我如获至宝,赶紧回家细细阅读。

在《昆虫记》中,法布尔为我讲述了各种昆虫的生活方式。这些小昆虫在我眼中就像人一样具有独一无二的个性:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出了无私的奉献。那一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫生活,让我产生了无限想象。

因为这本书,我对生活中的各种昆虫产生了浓厚的兴趣。每次一有空,我就喜欢蹲在阳台上仔细观察那些昆虫。有时观察得腿酸脚麻,就换着姿势继续看,一点也不想放过每一只从我眼前经过的小虫子。一旦发现和书中有关的小昆虫,我就急忙拿来书对照。那种像发现宝藏一样的欣喜之情是无法用语言来形容的。

这就是我喜欢的一本书,让我废寝忘食的一本书。它带给我一样最宝贵的东西,那就是多看书、多仔细观察。

五年级伙伴作文 篇8

终于放学了,我和林汇乔怀着激动的心情来到了卢滢琦家做客。

吃过午饭,我们三个人便开始制定新学期计划。我们先分了下工,每个人写一部分计划。我的工作是写语文的计划。当我把初定的计划给他们看的时候,他们向我提出了不同的意见。他们提议在阅读和理解部分应该在写得更具体更详细。因为我们在阅读方面还做得不够,所以我们应该把提高阅读水平的方法和重点也写进去。于是我补充了每天要阅读30分钟,养成每天阅读的好习惯。坚持每天做一篇阅读练习,如有错误及不理解的地方,要及时弄懂和改正。

林汇乔做了数学的计划、卢滢琦做了英语和科学的计划。我们还一起动手写了行为规范、学习习惯、运动健身等方面的计划。

做完了新学期计划后,还要进行一次有创意活动,这可不简单呀!我们三个人想了好多想法最后都被否决了。正当我们伤透脑筋陷入绝境的时候,突然“柳暗花明又一村”出现了。

卢滢琦说:“同学们都是五年级。我想做一张祝同学们进步的小报。你们说好不好?”

我们立刻把这个方案定下来了。我和卢滢琦去买卡纸,林汇乔在家里找材料。一会儿,我们就买回来了。卢滢琦负责画画,我负责写字。不到半个小时,我们就把作品完成了。图画里画着三个小朋友,手拉着手。“祝大家学习进步,更上一层楼”的文字围成了一个半圆,像彩虹一般,天空中还飘扬着许许多多的气球。我想老师和同学肯定会喜欢我们这个创意的。

这次“欢迎来我家、亲近小伙伴”活动真好!我们不仅制定了新学期的目标,更收获了快乐,增进了友情。

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