蜗牛小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的蜗牛小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜗牛小学作文1
蜗牛正在爬着一根竹竿，兔子路过看到了它，并嘲笑它：“你爬的比乌龟还慢，登上这竹竿真是不自量力。”
蜗牛若无其事的回答：“要不你试试？旁边也有根竹竿”
兔子笑了笑，双腿夹在竹竿上就往上爬，刚爬到一半就滑了下来。它面红耳赤，又使劲地往上爬，咔嚓一声，竹竿“断了”。兔子急忙跳下来，原来是它太胆小了，竹竿并没有断。
最终蜗牛爬上了顶端，傲视在下面生气的跳来跳去的兔子。
我们不能歧视比我们弱小的人……
蜗牛小学作文2
一天夜晚，小蜗牛正在哭泣，忽然一颗流星从天空划过，一位慈祥的老人出现在小蜗牛面前，老人问小蜗牛“你为什么哭呀？”小蜗牛说：“我以前是飞行冠军，因为我太骄傲了，现在我不能飞了”老人看他非常可怜就对小蜗牛说：“我是时光老人，你只要通过我的时光隧道回到你获得飞行冠军的那一刻，我想你一定会明白一个道理”小蜗牛擦干了眼泪，缓慢的爬进了时光隧道，小蜗牛站在领奖台上，心里想，不管以后获得再多的荣誉都不要骄傲。从那以后小蜗牛更加刻苦，勤奋获得了更多的荣誉。通过这个故事我学到了做什么事情都不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
蜗牛小学作文3
今天，周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子，老师看出了我们的心思，笑着把盒子打开了，原来里面是一只小蜗牛。
这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的，有点像一个大海螺。头部长着两对触角，更有趣的是眼睛长在触角上，我用手摸摸它的皮肤，软软的、凉凉的，可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛，给它起 了个名字叫“小蜗”
为了更家了解“小蜗”我回家查了资料，从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子，它还有很强的生存力，对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光，它走过的地方总会出现一层粘膜。
现在我对“小蜗”有了一些了解，我希望在我的照顾下，我们班的“小蜗”生活得越来越快乐！
蜗牛小学作文4
在森林的深处，有一个很美的地方，哪儿有一座小村子，名叫蜗牛村，蜗牛村不大，只有9只小蜗牛。里面住着一只小蜗牛，小蜗牛叫妞妞，它是全村跑得最慢的蜗牛，但她也是全村最爱笑最善良的小蜗牛。
牛牛是蜗牛村跑的最快的小蜗牛，也是力气最大的小蜗牛。美美是全村最漂亮的小蜗牛，也是成绩是女生中最好的小蜗牛。聪聪是全村最聪明的小蜗牛。一棵树是村中唯一的老师但也是全村最老的蜗牛。想想是村长，一棵树的弟弟。可可是全村最爱吃的小蜗牛。盼盼是全村最胖的小蜗牛。乐乐是班长，也是全村草最多{应为蜗牛是吃草的所以草就像我们现在的钱一样}的想想的儿子。
蜗牛小学作文5
蜗牛是我们常见的一种软体动物，草地上、花坛里，到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。
我在校园的'花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳，那贝壳上有着螺旋状的花纹，说实在还真挺漂 亮的，我在观察中发现，只要蜗牛碰到什么东西，就会立刻缩进贝壳里，原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足来爬行的，蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见 过的液体，人们把它叫做黏液。
我喜欢蜗牛这种小动物，它给我带来了欢乐，也给带来知识。
蜗牛小学作文6
在森林里，蜗牛与兔子正在准备它们比赛要用的东西，因为它们要进行一场比赛。
蜗牛把它所有的伙伴都叫过来，帮它找一件衣服，而且是隐形的。伙伴们只有五天时间。时间一分一秒过去了，转眼间到了比赛的时候。大象一声预备，在大象说预备的时候，蜗牛早已穿上隐形衣爬到兔子的背上，当大象一声开始，兔子就像火箭一样跑了出去……兔子跑到了终点。转过头去看蜗牛跑了多远，这时蜗牛从兔子的背上爬下来，拍了拍兔子的肩膀，兔子转过头大吃一惊，蜗牛说：“我比你跑的快吧。”
就这样蜗牛得了第一名，当上了快跑之王。
蜗牛小学作文7
在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……，取得了冠军。
在领奖台上，首先颁发了二、三名的奖杯。在热烈的掌声中，蜗牛在空中绕场一周，平稳的落在了领奖台上。颁奖嘉宾猴子大叔为蜗牛颁发了冠军奖杯，并和它拥抱，蛾子女士给蜗牛献花，祝贺它取得了冠军。这时场内响起了《蜗牛之歌》，蜗牛旗随着歌声缓缓升起。
最后，蜗牛发表了自己的获奖感言：“我今天能取得好成绩，离不开我自己的努力，更离不开大家对我的支持。我要特别感谢老师对我的技术指导，感谢父母对我生活上无微不至的照顾，感谢好朋友蟋蟀在我气馁时对我的鼓励。今后，我要更加努力的训练，取得更好的成绩。”
蜗牛小学作文8
今天，我去看了部电影。名叫《极速蜗牛》。这部电影主要讲了一只小蜗牛有个疯狂的梦想：它想当个赛车手。为了这个梦想，它一直坚持练习，虽然其它的蜗牛认为这很危险，几乎是个遥不可及的梦想。有一天，它被卷到了仪器里，从此，它成了世界上跑得最快的蜗牛。在赛车比赛中获得了第一名。
这个故事告诉了我们一个道理：坚持就是胜利。我要向这只小蜗牛学习。做个坚持不懈的好孩子。不管有多少阻碍，不管别人认为这事是多么难办，多么荒唐可笑，我都要坚持自己的梦想，完成不可能做到的事。
蜗牛小学作文9
今天，我和几个小伙伴带着瓶子去早从里捉蜗牛。
我们来到红旗中学旁边的小树林，我们看到土地湿润润的，草上还有露珠，我便弯下腰，仔细观察。草以为蜗牛很聪明，总是用草隐藏自己，我发现草多水少的地方。就蹲下身子，不光用眼睛看，还用手剥开草丛。果然，我看见一只蜗牛躲在草根旁。就伸出手，用两个手指捏着硬壳拿起来，再小心放到瓶子里。为了不让蜗牛闷死，我把瓶盖扎了许多小眼。因为昨天下过雨，许多蜗牛都跑出来玩耍，所以，我很快就捉到了十几只蜗牛。其他伙伴因为没经验，在树林里来回走，转来转去的，竟然一个也没捉到。
他们用羡慕的眼神看着我，我觉得自己好像是个得胜的大将军，心里他别高兴。
蜗牛小学作文10
“门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬……”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛
以前，我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了!
小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁上拽了下来，它立刻把身体卷成一团，像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱!
蜗牛小学作文11
今天我和妈妈去电影院看《极速蜗牛》，期待了一个星期，我终于可以看这部电影了。
我看到一半时有很多问题：为什么蜗牛掉进发动机力就会变快，还会有车上的各种东西呢？为什么蜗牛想跑快就跑快、想跑慢就跑慢呢？为什么它发动的时候，课上的线条就会变蓝呢？为什么别的蜗牛也能像它一样跑得很快？为什么蜗牛们的眼睛能像手一样用呢？为什么Turbo的壳那么硬，从很高的地方掉下来都不会烂呢？我问了妈妈，可妈妈也不太明白，我要回家问爸爸。
蜗牛小学作文12
蜗牛大家应该很熟悉吧！你们对它又有什么疑问呢？我可有很多新发现哟！让我来说给你们听听吧：
第一个新发现：蜗牛用腹足爬行的时候会有一块块五边形的东西，不仔细看是看不见的。
第二个新发现：蜗牛有时会发出“嘶~嘶~.......”的声音，我觉得它在“放屁”。
第三个新发现：蜗牛的黏液有两种颜色（现在发现的两种颜色）是：深黄、透明两种颜色的黏液。
第四个新发现：蜗牛的排泄物有很粗的、也有很细的、还有的根本就看不见。
蜗牛这个动物只是动物大家族中的一个成员。只要你仔细观察 ，就会慢慢地走进动物的未知世界，解开一个个未知的谜团。
蜗牛小学作文13
阿慢终于当上了快递员。他刚刚当上，就有了一个订单，阿慢马上出发去送快递了。
阿慢爬啊爬，都爬了不知道有几天了。阿慢回了头，发现没离公司几米远。阿慢心想：是不是我爬太慢了？这时，公司收到一条差评，上面写：你们公司怎么那么慢？我等了非常久，怎么还没到？大象老板暴跳如雷、火冒三丈，说：“你怎么才走那么点？你看，云都比你快！”阿慢回答：“我已经走非常快了。”大象老板知道阿慢的事，他问：“好吧，那你能不能像球一样滚过去？”阿慢说：“对啊！”阿慢把自己和快递一起缩到壳里，像球一样。他用这个方法一天不到就送好快递了。
因为阿慢来了，森林快递公司变得生意非常好。
蜗牛小学作文14
说它是头牛,不会拉犁头。说它力气小,背着屋子走。哈哈!猜不出来了吧!那就是可爱的软体动物蜗牛。 我养的蜗牛有一对长长的触角,小小的眼睛,身上背了一个屋子,屋子是往左旋的。星期天的早上,我一起床就给蜗牛喂了香甜可口的确菜叶子,它们迫不及待地爬到叶子上,慢吞吞地吃了起来。下午四点，它们开始运动了，它们沿着盒子边用腹足慢慢地爬行，它爬得时候，头上的触角伸得老长。要是你碰它一下，它的触角就会收起来，然后再慢慢地伸出来。我把蜗牛放进一个装满水的杯子里，水惊动蜗牛，她就会爬出来。蜗牛要睡觉了，它把整个身子缩进自己的屋子里，美美地睡上一觉。
我喜欢这可爱的软体动物—蜗牛！
蜗牛小学作文15
昨天下了一场雨，我和妹妹起床后，我就去观察蜗牛了，妹妹还不知道我去哪里了。
我走到了草坪，找啊找啊，我终于找到了一只小蜗牛，我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家，但是妹妹来外面来找我，妹妹说：“哥哥，你在干什么啊？”我说：“我在找蜗牛。”妹妹问：“ 那你干嘛回家啊？”我回答道：“我回家拿放大镜。”妹妹说：“我可以和你一起观察蜗牛吗？”我说：“当然可以啊！”
过了一会儿，我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了，是条状的。
从观察蜗牛中，我找到了许多快乐，又知道蜗牛的粪便是怎么样的，真快乐呀！
