竹六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的竹六年级作文，希望能够帮助到大家。
竹六年级作文1通过天气预报，我们知道15级台风“山竹”要来了，全广东人民都在惊心胆颤的等待着它的来临。
今天一大早，风疯了似的乱刮，下着毛毛小雨。我妈面露愁色：““山竹”的前兆就这么猛烈，发怒起来不得了啊！”吃过早饭饭之后，爸爸妈妈忙把阳台上的花盆搬进来，把水接一大盆，做好台风来临前的预备。
我们坐立不安地等了一会，突然，下起了倾盆大雨，风呼呼地飞。几只白鸽在风雨中扑打这着翅膀，但无能为力，只能随波逐流。我们打开电视以解恐惧，看了一会电视之后，风吹的声音盖过了电视的声音，我们感到整栋楼在摇晃，只好硬着头皮把电视声音调大。
突然一声巨响，我们忙到声源处查看，原来是厨房的消毒柜门的防爆玻璃碎了。我的天呐，连防爆玻璃都碎了！我们深入查看，还有几个碗也碎了。这“山竹”也太强了吧！
“山竹”发怒了！雨吹进来，风呼啸着，我们淋了个透心凉。在风中，我们站不稳步子，生怕被吹飞，老妈一个劲的说这怎么像地震一样。不过网络很牛，还在持续运行，老爸一口气看了几个电影，我也看了自己的热血动漫。
台风走了，我们到楼下看，好多树都倒了，地上全是树叶，一片狼藉，有些很大的树都被连根拔起。我一个哆嗦跑了回去，天呐！
这次的“山竹”，就是给我们人类一个教训，我们要好好保护环境，要不然大自然发威了！
竹六年级作文2竹子它长得高耸入云，青翠欲滴，一棵棵竹子排列形成了一条美丽的风景线。正是因为它的空心，才长得如此高壮，也告诉了我们只有虚心的人才会让自己变得更加强大。
我喜欢竹子，但我更喜欢拥有竹子这种精神的人。这就好比诸葛亮，他用三十六计用的出神入化，可是他从不骄傲和自满。也没有向说出自己的厉害。那一次草船借箭，他几天前就算出了几日后必有大雾，他仅仅利用几个草人，就像曹操借到了10万多支箭羽。可他并不夸耀自己。
还有孔夫子，他是儒家学派之首。可是，有一次他和徒弟乘马车经过一个地方时，有个小孩儿在用碎瓦片拼城墙刚好挡住了他的去路，孔夫子下车去找他论理，却被小孩好好的说教了一番。孔夫子他并没有斥责小孩，而是听从了小孩的绕道而行，并悟出了“三人行必有我师”的千古名句。
竹子的精神令人赞叹！而且竹子的用处非常多，竹笋可以用来做各种各样的美味。竹子也可以做成凉席，竹篮等。竹筒可以让人做直流口水的竹筒饭。在古代，没有混泥土的时候，很多人会把竹子当作建房子的基本材料。除此之外，它还能喂养现代国宝大熊猫。
竹子，它之所以是“岁寒三友”是因为它彰显气节，虽不粗壮，但却正直，坚韧挺拔；不惧严寒酷暑，万古长青。是君子的学习对象。
竹六年级作文3春天的气息已在竹林中穿梭，竹林里焕发出一个个跳动的小生命，那些小生命焕发出的光彩又是那么绚丽、迷人。仔细聆听，春风吹拂在竹叶上，发出了动听的“交响曲”，那一个个交错的声音中，好像在向人们诉说：“如果没有春天带给我们温暖，我们会这样生机勃勃吗？”
夏天追着阳光赶来了，竹子已经被夏天的到来染成了墨绿色，竹子都长大了，它们带给了人们凉爽，成片成片的竹子让人们在自己脚下遮阴。下雨了，在雨中，竹子仍然那么坚韧不拔，挺着风风雨雨，在风雨的吹打下，竹子依旧展现出自己那美丽而又夺目的身姿，仿佛在告诉人们；“要不是夏天带给我们一些风雨，烈日的磨难，我们能这样坚强吗？”
秋天，印着金黄色而来，竹叶已经变得枯黄枯黄了，毫不引人注目，竹叶在这个时候，总是把自己当成人们的地毯，当人们踩在上面的时候，就会发出悦耳的“嚓嚓”声，不过有些竹叶还没有离开竹竿妈妈的怀抱，可已经是奄奄一息，好似一位病人得了重病，提不起精神来，病怏怏的。竹竿显然非常舍不得离开它的孩子——竹叶，可它总是乐观的想：“花有再开的时候，春天有再来的时候，竹叶宝宝也有再生的时候，不需要这么悲观地面对生活，不是吗？”
冬，来了，大地已变成一片雪白，每个生物都不再充满灵性，竹子也是一样，它的身上也盖上了一层厚厚的“棉被”，它的表面摸起来冰冷冰冷的，可是，当你细细感受时，你会感受到一股暖流，那是竹子奋发向上的一种精神的温暖，那还是竹子心灵上的温暖，他总是那么坚强，那么挺拔，他的`一生都在为人们奉献，它的存在，是我们无不赞扬！
四季的竹子，你们使我钦佩不已，因为你们的坚韧不拔！你们的奋发向上！
竹六年级作文4今天，我去了南山竹海玩。
坐了两个小时的车才到达目的地。一下车，四周都是绿油油的山。走了很久，才到买票区。买了票，我就迫不及待地冲了进去。一进去，四周都是竹子，连走廊上都有几颗竹子。走了一会儿，我就到了小鸟天堂。一进去，就在旁边的草地上看见了一只孔雀。住前走，来到了一个小屋。屋里有许多鹦鹉，再住前走，进入了一个大屋子，屋子里有许多小鸟，我在里面跟小鸟玩了一会儿就出去了。
到了中午，老师安排我们吃饭。又住前走，来到了一条小河。小河边上有许多鸟。有白天鹅、黑天鹅、白鸽、棕头鸭、白孔雀、红金刚鹦鹉、绿金刚鹦鹉等。我们就拿出自己从家里带的零食喂它们。就在我们喂得很开心的时候，一只白色的孔雀悄无声息的来到我们的身边。当我们发现它的时候，它离我们只有不到半米了。我们把零食远的地方，希望它走开一点。可是它对零食视而不见，我们只好把饼干向它身上洒去，希望它离远点。可是它还是无动于衷。我们只好壮着胆子去赶它，它只是偶尔向后退几一点。还是在我们旁边。于是我们只好提心吊胆地在原地吃自己的零食。
我们爬上山，进入了寿星园。看见了老寿星的雕像。我们一起拍照合影。然后我们和老师一起坐车回家了，今天玩得真开心呀！
竹六年级作文5最近听闻云栖竹径有许多的萤火虫，我打算去一探究竟。
进了竹径，和白日看见的云栖竹径完全不一样，黑乎乎一片基本上都看不见什么灯光，倒是可以很清楚的看见有很多的人拿着小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群结队的来到这里。看样子都是来抓萤火虫的。
竹径两旁有许多的花花草草，大多是些不知名的花草树木，我的目光在树杈，树梢，草丛里来回转，却并没有看见什没亮，只是一团团黑乎乎的东西。
“白来一趟，什么都没见着，还被咬的一身蚊子包。”从身边走过的一个路人拿着工具不停地抓身上的蚊子包。
真的没有萤火虫？要不回去呗，路上已经看见不少人失望的返回去，而且走在这竹林中真的没有看到一点的亮光，不会被抓完了吧。我失望的返回去，心中有些遗憾。忽然听到了有个男孩喊着：萤火虫在这里！我马上向那个男孩子指的地方望去，有一个黄色的小圆点在黑暗中若影若现，原来，那就是萤火 ……此处隐藏2763个字……寿星的雕像在寿星园里，他笑眯眯地看着我们，我们抱着他的脚拍了照片留念。
过了寿星园，我们坐上了高空索道，我和哥哥坐一辆缆车，他的胆子特别大，居然敢站起来看风景，由于缆车没有窗户，我只好蹲下来，两眼紧闭，抱住哥哥的大腿。坐了十几分钟的缆车，到了最高处，这里也是“吴越第一峰”，海拔508米。我在山上直哆嗦，两条腿抖得动也动不了，哥哥拉着我去了山顶，我们来到大钟边，哥哥和我一起敲了三下，许下了愿望。玩了许久后，又要坐缆车下山了，上山时我有点害怕，下去的时候好多了。
从寿星园回到大门口有好几公里路，我们都没有力气了，弟弟硬要拉着我和哥哥跟他比赛谁先到大门口。他才六岁，但是口气不小。“你们是跑不过我的！”他嚣张地说。我和哥哥被他激怒了，二话不说冲在了前面，弟弟紧跟在我们后面……“呼呼呼呼……”我气喘不止。不一会，弟弟也跟上来了，他的体力比那些成年人还厉害。
我们回到了大门口，愉快的竹海之游在欢闹声中结束了。
竹六年级作文12由前天组织决定的蜀南“竹海”一日游，终于到了出发的这一天了，爸爸和哥哥与我一同前行。
早上六点多钟，我们吃完了早饭。准备了一些路上要吃的东西，坐上了旅游车，出发了，一路上，我们怀着无比激动的心情，享受着窗外的美景，分享这美好快乐的时光，总算到了蜀南竹海。
刚到蜀南竹海，绿色的轮廓展现在我的眼前。更近了，简直是一片竹子的海洋。让我大吃一惊，我听见了小鸟的叫声，好像在欢迎远方客人的到来，我们呼吸着新鲜的空气，吟听着竹林潺潺的流水声，真是“只闻流水声，不见流水影。”啊！我的脑海里闪过一个小问题，我问爸爸：为什么这么大的一个竹林，只长竹子，不长其他树木呢？爸爸说：“因为那里空气潮湿，土地肥沃，只适合竹子生长。”“哦”这下我才明白竹林里的“秘密”就在这时我看见了一个长长的瀑布，我可以用一句诗来形容：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在竹林里散步，看到了竹子得嫩苗一一竹笋茁壮成长，让我感到了生命的自强不息，就在这时我看见了竹子的标牌：我很脆弱，需要你的呵护，呼吁我们要保护竹子。
现在我们做上了游览索道。整个蜀南竹海被我尽收眼底。我看见了巨大的山，高高的竹子。我们看见了白茫茫的雾，朦朦胧胧，最后我们来到了仙寓洞、天宝寨、和翡翠长廊，我们一一参观，参观完。就准备回家了，在回家的路上，我心想：去过蜀南竹海的人应该都是流连忘返吧！我怀着依依不舍的心情回家了，真希望下次还会再见到蜀南竹海啊！
竹六年级作文13竹子是我国古代的正直代表物，谚语有“君，当如竹”之说，可见竹在古代劳动人民地位多么重要啊！
古代，有许多关于竹子的成语，如：胸有成竹、势如破竹、鲇鱼上竹、竹马之好、竹苞松茂、丝竹管弦、书功竹帛、金石丝竹……这一切说明古代劳动人民对竹子是多么喜爱。
竹还是一个大家庭，竹，学名Bambusoideae（Bambusaceae），禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔，修长，亭亭玉立，袅娜多姿，四时青翠，凌霜傲雨，倍受我国人民喜爱，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅兰竹”岁寒三友之一等美称。我国古今文人骚客，嗜竹咏竹者众多。据传，大画家郑板桥无竹不居，留下大量竹画和咏竹诗。大诗人苏东坡则留下“宁可食无肉，不可居无竹”的名言。竹的种类很多，合计种、变种、变型、栽培品种计500余种，大多可供庭院观赏，著名品种有：楠竹、凤尾竹、小琴丝竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝顺竹、粉单竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龙拐竹、车筒竹、青皮竹、粉单竹、短穗竹、黄竹、花秆黄竹、巨龙竹、拐棍竹、光巨竹、阔叶箬竹、水银竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龟甲竹、淡竹、刚竹、苦竹、金竹、龟纹竹、银链竹、玉边竹、茶秆竹、矢竹、泡竹、罗汉竹、苗子竹、鹅毛竹、刺竹、菲黄竹、华箬竹、墨竹等。竹除观赏外，还是优良的建筑材料，竹笋是美食，可制成笋干或罐头。
从土里面钻了出来。指竹子成材后，做成各种各样的东西，如扁担、箩筐等，为人们做好事。春天竹子破土而出。竹子生长的情况。竹子的用处可大了！
竹从枝到叶，从根到梢，全奉献给人们，它们真是默默无闻、给人无私奉献。
竹六年级作文14因为今天小舅舅他们要去宜兴吃午饭，我们也就一起跟车到城里了。
没能在外婆家吃了午饭再出发，外婆还不高兴呢。因为外婆一早就又去买了鱼、虾、排骨来煮，妈妈说可以请外公多吃点。
舅舅他们去天天哥哥的大姨妈家吃饭，妈妈就在宜兴凯悦请二舅舅、三舅舅和小姨妈三家一起午餐，这样我就看到了旭旭姐姐、双双哥哥和冬冬姐姐。本来说好了午饭后我去双双哥哥家玩一会的，结果小舅舅说要去竹海。
妈妈一直听人说宜兴竹海漂亮，却一直都没有去过；我一开始反对，因为这样就不能跟双双哥哥玩了。妈妈说机会难得，还是去吧，天气也好，适合踏青。
下午2点10分我们到了竹海，好大的一片竹海啊！满山遍野都是。到了竹海，我就兴致勃勃地玩了，一边看景区地图，一边当小向导，穿竹林、过索桥、坐缆车、下山坡、观光车，整整3个小时，玩得很尽兴。
那个缆车有1500米呢，下山坡有600多米的台阶！在山顶，看山外有山，才知道宜兴原来也不只是平原。
下山时妈妈不让我快走，一直拉着我慢慢走下来，其实是妈妈走不快，还有点害怕，要我当小拐棍。那些台阶，我们走了大约50分钟！最后一段是我一个人走在最前面的，这样舅舅舅妈就知道不是我拖妈妈后腿了。
妈妈走的大腿痛，舅妈走得膝盖痛，只有我和舅舅最好。
竹六年级作文15今天，我和妈妈，外公，外婆，小外公，小外婆，舅婆一起去安吉竹海玩。我早就听说那里风光秀丽，吸引了许多中外游客前去参观。我倒要见识见识。
进入安吉竹海，首先映入眼帘的是立在水中央的假山，山上屹立着一只美丽的仙鹤。瞧！它多神气呀，完全不把我们放在眼里。但我还是准备上去与它合影。通向假山的唯一一条路就是有各种石头组成的小道。只见大小不一，形状各异的石头整齐的排列在水里，我小心翼翼的把一只脚放了上去，又缩了回来，万一掉下去了怎么办呢？可为了那张宝贵的的合影，我拼了！我皱紧了眉头，咬紧了牙关，向前挪动着小碎步，弄得紧跟在后的小外公不停地催促：快点儿，快点儿！’’只剩下一块石头了，我鼓足勇气，冲了过去。呼——’’我长舒了一口气终于上来了！’’随后，妈妈也来了，他可一点儿都没有害怕，步伐轻盈踩着石头地走了过来，与我搂在一起，用相机记下了这快乐的时刻。
接着我们又去了长廊，这里的所有东西都是有毛竹做成的。大家在这里拍了好多张照，当大家在一起看相机时，外婆问：我的头上怎么有两只兔耳朵？’’我也是！’’小外婆随即应道陈羽阳，是不是你在捣蛋？’’妈妈哭笑不得的看着我，审问道。我不好意思的点点头，轻声说：我太无聊了嘛，看你们都在照相，我就是想美化一下照片，所以才这样的！’’
我好失望，因为舅婆不去登山，所以我们就看不到生长在山上的竹子了，只能隐约看见小山包上的老黄牛。下次来时，我一定要好好看看这漫山遍野的竹林。
