成功的滋味小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的成功的滋味小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功的滋味小学作文1
记得有一次，爸爸带我去滑雪场滑雪，我和爸爸来到了雪山的顶端，拿好滑雪棒，踩好滑雪板，爸爸对我说：“滑下去的时候中心一定要向前。”说着，爸爸便给我做了个示范，爸爸虽然把秘诀告诉了我，但是我的心里还是很紧张。这是，爸爸喊：“滑下来吧，没事儿的。”于是，我滑了下来，我按照爸爸跟我说的做，我一大意，摔了一跤，我动摇了。这时，爸爸跑了过来，对我说：“不要灰心丧气，你一定能行的。”听了爸爸的话，我的信心之火又被点燃了，我又重新来到雪山顶，向下一滑，只听“嗖”的一声，我冲了下去。我心里默默的说：“快到了，加油，加油！我一定能行的。”我成功的滑下了雪山。我对爸爸说：“我成功了！”爸爸说：“我就知道你能行的。”
我尝到了成功的滋味，成功前是苦的，成功后是甜的。
成功的滋味小学作文2
“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因为“世上无难事，只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。
记得刚上三年级的时候，我才开始学英语，但由于以前没有过基础，自己的英语词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分，可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此，我便和努力的学、听、写、读，但期中考试的成绩才考了八十几分。
当时，我伤心极了。真的不想再学英语了。但妈妈却教育我说：“孩子，没关系。我相信只要你肯努力，就一定能把英语学好，加油！”听了妈妈的.话，我就定—继续坚持学英语。
三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习册，听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候，当老师告诉我英语考了九十八分时，我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的，我付出的汗水没有白流，我终于成功了！我感到十分的快乐！
当我手拿英语卷子时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡。
成功的滋味小学作文3
大家一定玩过这样的玩具魔方，它方方的，套着彩色的外套，可通过转动使他的颜色改变。我从小就很爱玩它，觉得很神奇，大人们都把魔方的一面拧成一种颜色，我想：这就是魔方的“魔力”吧！
昨天，闲着没事，就又拿起了它，随意的拧来拧去。以前玩魔方，总是拧到一半，不是差两个就是差一个，总是玩不好，我就想：爸爸和爷爷都能把魔方的一面拧成一个颜色，我都这么大了，也一定能！可不能让他们小瞧我！
我拿起魔方，选择了白色的格子来拧，我吸取了以前的教训，不能没有顺序的乱拧，要有规律的去拧。于是我分别把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都掺在别的颜色里，想弄到一起可真不容易！我仔细的把每行分散开的白格子，一个一个的拼在一起，弄了好半天，好不容易拼完了，我的手心都冒汗了。然后，我再把拼好的格子都一行一行的对在一起，就成功了！
看着手里拼好的魔方，心里非常激动：我终于做对了，我终于成功了！！
也许在别人眼里，这件事算不了什么。可是，不论事情的大与小，成功的滋味都是无比的快乐，无比的甜蜜，无比的喜悦，而今天，我就尝到了，这成功的滋味。
成功的滋味小学作文4
天亮了，早上九点，我们一家人奔赴“农校生态园”参加由弘乐教育举办的“跳蚤街”活动。
我怀着期待的心情带了我的4个玩具，1本书进入会场，找了个地方摆下自己的摊位，接着由弘乐的两位老师带领我们做完了音标操和拍手操，活动便正式开始了。
我蹲在百己的摊位后面，仰起头，渴望着能有其他的小同学看看我的商品。我用手摸了摸口袋里妈妈给的15元钱，实在蹲不行了，便让妈妈帮我看住摊位，自己去逛逛。
我走到一个摊位前，买了一个乐高，花了5元，我回来时被妈妈骂了半天。
就在这时，一个低年级的小男孩走到我的摊位前，指指我卖的魔方长条问：“这个多少钱？”
我迫不及待地告诉他它的价格：5元，那个男孩爽快地答应了，掏出5元钱递给我，就拿起魔方长条，跑开了。我看着这5元钱，心中不由得一阵激动，这是我人生中的第一桶金啊！
之后我的商品像风般从我的店铺里消失，最后，只剩下一辆我儿时的玩具火车——“和谐号”。尽管在卖的时候忙里忙外，累得我身疲力尽，但，看着我用自己的努力挣来的钱，我却浑身兴奋，充满了快乐。
我数了数挣来的钱，一共是12元，虽然数目不多，但通过自己努力换来成功的滋味真甜！
成功的滋味小学作文5
叮铃铃……叮铃铃，上课铃响了。上课的闹钟无情的响了起来，打破了我的美梦。
“上课。”老师大声地说道。时间一分一秒地过去了。老师提了个问题，我一听，我懂。我十分想举手，但害怕自己讲的不好，被同学老师嘲笑。这时，我心里的两个小人说话了。一个小人说：“举吧，要相信自己。”另一个小人说，“不要举，说错了，会被同学们笑话的。”经过一次次的心里斗争，我终于鼓起勇气，举起手来。可马上，我又放了下来。我的心里忐忑不安，像有一只迷路的小鹿，在那里怦怦直跳。
老师看见了，笑眯眯地走了过来，拍拍我的肩，对我说：“要相信自己。”听了老师地话，我渐渐地鼓起勇气，慢慢地举起那只坚定的手。
我颤抖地说起答案来。渐渐地我变得大胆起来，滔滔不绝地说着。同学们的目光变成了羡慕，老师也很高兴。慢慢地同学们的羡慕变成了吃惊，老师也忍不住点头。
说完后，老师不停地表扬我，夸我。这让我感受到了成功和喜悦。我高兴地一蹦三尺高，奔跑，玩耍，都有我的身影。
成功的滋味小学作文6
俗话说：“失败是成功之母!”我经常会想，失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢?直到那天我才真正体会到。
那天，爸爸给我买了一个三阶魔方，我特别开心，心想：我一定要学会魔方的玩法。回到家里，我立刻打开电脑，搜索魔方的技巧。
这时，我打开了“魔方小站”这个网页，我看到这里尽是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入门玩法，看到有许多步骤，有转十字、对底面、对第二层等等。我立刻打开视频教程，津津有味地学了起来。
我学的很快，一个小时就已经学会了前四步，可是，当我学习第五步时，我怎么学也学不会，于是，我把魔方放在一边，说：“我不学了!”这时，爸爸来了，他对我说：“失败是成功之母。意思是说，只有从失败中吸取教训，才会成功。”我听后重新拿起魔方，又学了起来。我认认真真地看着，一会儿就学会了很多步，看着魔方就快要还原了，我特别开心。又过了一个小时，我已经把魔方还原了。看着这个已经还原的魔方，我心里像吃了蜜一样甜。
俗话说：“失败是成功之母!”那天我终于知道了成功的滋味—真好。
成功的滋味小学作文7
钟当当地敲响、摆动，风呼呼地吹响、刮着，沉重的脚步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮现在我一眼前——我，被失败设下的障碍，击倒在成功的门槛旁……几个月前，我发了几篇自己认为写得好的作文到网站上，可我迟迟没有接到消息，可能是——没有通过终审！我痛哭无泪，傲气十足的大军居然伤痕累累！抬眼，面前是一行清秀的字迹——“加油，孩子，成功的大门向努力的人敞开！”没错！我梦想，我追求，我在稿纸上描绘我心中的色彩！
再打开网站时，我发表的新作品是——终审通过！那一刻，连绵不绝的雨好像变成了一轮初升的太阳；枯萎的花似乎再次盛开；森林里的飞禽走兽仿佛在我耳边轻声地鸣唱着欢快悦耳的歌曲。我挥舞着“终审通过”的作品，在草原上奔跑着，欢呼声传遍了整个美丽的大草原……惠安县八二三实验小学303班
成功的滋味小学作文8
在我们的班报上，一直有个规矩：只要发表一定数量文章，就可以得到老师赠的书籍。刚刚得到这个消息，我想：我一定要写多些好文章，然后得到老师赠的书。
说干就干。在此后的时间里，老师让我们写了很多文章。我尽可能把文章写好。经过几次努力，第一颗星星被老师画在了我的本子上 。我心中一喜，我离目标更近了一步！这段时间的努力没有白费！后来我更努力了，一有空，就把带星星的作文发表到班报上，作文也写得越来越好。
又一段时间过去了，我翻阅了本子，发现被画下星星的作文有好多篇了。我开心地笑了。
前几天，老师发下了班报。我看到了自己的习作在班报上发表了，它们好像在向我微笑呢！过了一会儿，李老师把奖励的书发了下来。仔细一看，咦，有给我的书呢！我捧着这本书，心里有说不出的喜悦……
我体会到了成功的滋味！还知道了：想要成功就要去努力，去拼搏，才可到达胜利的岸。
成功的滋味小学作文9
人们都说失败是成功之母，一份成功是你努力的一分汗水。人们一生中有许多成功，让我印象最深刻的就是下面的成功：
数学是我的弱项，更何况学五年级、六年级的数学题呢，我对他们是擀面杖吹火一窍不通。妈妈叫我报一个奥数班提高数学能力，我只好硬着头皮报了一个奥数班，在奥数班上老师讲的我都听不进去，右耳朵进左耳朵出。有的时候还在底下做小动作、讲话甚至有时不写作业。终于又一次被老师发现了，老师狠狠的批评了我，我当时留下了一行悔恨的泪水。从此我每次作业都认真完成，上课认真听讲，同桌跟我讲话我也不听，我的学习有了很大的进步，老师也一次又一次的表扬我。
到考试了，我心神不宁的来到了考场。发考卷了。我一心一意的做完了题目，写完了题目又仔细的检查了一边。
差分数时没想到我竟然的了一个三星成员，我成功了，我成功了。我叫道
成功的代价就是努力和勤奋。成功的滋味是酸甜苦辣。我一定想每一个成功迈进步伐。
