做汤圆六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的做汤圆六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
做汤圆六年级作文1
下午第一节课学校组织小朋友自己动手做小圆子，大家高兴的一蹦三尺高。
食堂阿姨分配给每个班级一大块揉好的粉面，周老师先从大面团中捏下一小块，分给各个小朋友。我先把它搓成长长的一条，然后把长条下成1厘米左右的机子。接着把一个机子放在手上搓成一个小圆子，刚开始我是一个一个搓的，感觉太慢了，就二个二个搓，然后三个三个搓。我看着我搓的小圆子真是奇形怪状，大小不一啊！我又看了看老师搓的小圆子，像一个个小珍珠。我学着样一个一个耐心的认真搓，看着小圆子像机器搓的一样。
大功告成。阿姨忙着下锅，小朋友吃着自己做的小圆子心里十分甜滋滋的。
一次特殊的活动，一次小学生涯中有意义的.活动；这烫烫的，好吃的小圆子将永远滚动在我的心窝。
做汤圆六年级作文2
今天下午，我向妈妈学习包汤圆。
材料是：和好的糯米粉块、桂花糖。妈妈教我首先把糯米块揉搓成圆锥形，再把它捏成一个窝窝头的形状，接着加入一些桂花糖，最后慢慢地把口封严实，揉成一个球形。我学得很快，不一会儿就学会了。
我越做越好，而且还发明了一种新的做法。我做的方法和妈妈做的方法有所不同。妈妈是把糯米块搓成圆锥形的，而我是把糯米块搓成球形的，再在手中压出一个平面，宛如一个小馒头。妈妈捏窝时很费劲，因为糯米面没韧性，一不小心就会捏破，又要重新做。而我是把大拇指小心翼翼地垂直插入“小馒头”的底部，并往里探了探，再拔出手指。在收口时，妈妈的汤圆皮薄口大，一旦收快了，就会破裂，功亏一篑。而我做的汤圆口小皮厚，收口非常容易，不容易破裂，成功率较高。妈妈直夸我“发明”的方法好。
今天，我的收获很大。不但学会了做汤圆，还体会到只要肯动脑筋，就能有自己的新创造！
做汤圆六年级作文3
星期四下午，又到了快乐活动日，我们兴高采烈。上课铃一响，饭堂的一位阿姨就送来了一大团糯米团，干的糯米粉。老师给我们每人一小团，老师也拿了一团，用手掰成小块，放在手心里，轻轻地搓一搓。一个圆溜溜的圆子就做好了，老师说还会一下做三个圆子，老师只要掰下三小块糯米团，放在手心里轻搓一搓，就可以了，我太佩服老师了。
我在做圆子之前，用手拿了一些粉撒在上面，听老师说把干粉撒在圆子就不会粘起来。然后，学着老师的样子用手掰下一块搓一搓，一个又大又圆的圆子做好了。
我用老师给我的糯米团一连做了一个又一个圆的圆子，别的同学也做好了，有一个同学一秒一个，真是神速啊！我和同学把圆子送到食堂。
第二节课，阿姨就把煮好的圆子送过来了，吃着圆子，觉得它又香又甜，好吃极了。我真希望常吃到自己做的圆子。
我再看看老师，只见她看我们津津有味吃着圆子，脸上露出了幸福的笑容。
