雨中即景小学作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的雨中即景小学作文，欢迎阅读与收藏。
雨中即景小学作文1
当第一颗星星出现在夜空，那几朵从下午就现身了的乌云开始消散。今晚，月亮格外明亮，虽然不是圆月，但它依旧是那么迷人。一群萤火虫众星拱月般环绕在几朵鲜花旁，还有几只不知名的飞蛾在灯光下自由自在地飞翔。这个夜晚真美好!
一丝丝风从微弱开始增强，又有几朵乌云路过，在月亮旁留宿。它们为月亮穿上了棉衣，看上去是那样的温暖。星星们一头扎进了云朵中，开始沉睡，那些乌云因为它们显得格外明亮。风逐渐变强，它们如同利箭，深深地扎进了我的面孔。调皮的风洪水般地涌进我的袖子，让我感觉全身都凉凉的，不禁打了个冷战。
雨悄悄地落了下来。“啪嗒啪嗒”，雨落在地面的声音是那么清脆。“滴答滴答”，雨洒在叶子上的声音是那么舒缓，好像悠扬的协奏曲让人听了格外清爽。我静静地坐在椅子上，听着这天籁之音，这清新小雨让我情不自禁地走出房门，来到阳台，把手伸出窗外，感受着大自然的馈赠：那雨点儿满在了我的手腕上，我就有了一串水晶手链;那雨点儿落在了我的手指上，我就有了一枚水晶戒指。看着这晶莹剔透的装饰，我的心中淌着蜜，这蜜是透亮的，和雨一样是清新的。
不知不觉，雨停了。月亮的棉衣缓缓地在我不经意间变成了薄薄的轻纱，只有星星还抱着玩偶似的小云嬉戏，萤火虫又飞回了花朵旁舞蹈，花儿上还挂着几滴水珠，这些花儿的更美了，更令人喜爱了。蛾子们重新飞回灯下，那灯也嵌着“珍珠”，更华丽了。
这个夜晚因为雨的光临变得格外美好!
雨中即景小学作文2
雨水，是清澈的，是空灵的，是焕然一新的。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，就像是薄雾，轻飘飘的，让人感到温柔。
一阵凉风袭来，迎面拂过，树上的枝叶随风摇摆，迎风而动，展示着她那婀娜的身姿。一丝丝细雨慢条斯理般地飘落在树上，不一会儿，窗外的那棵树便被雨水洗刷得干干净净，看着更清爽更精神了。
湖边上的水果烧烤，小吃，各种特色的饼，散发着浓郁诱人的香气，在天空中酝酿，又让雨迅速传播到各地让人忍不住这股香味，被引导着买了那色香味俱全的美食。
望着湖面的天空，那随风偏移，旋转的雨丝看得格外清楚，在那湖面的细雨丝，滑过天空，轻轻悄悄的飘落，在亲吻湖面时泛起点点涟漪，舞出一支轻快的芭蕾，看着让人浮想联翩。
眺望那湖对岸的大楼大厦房屋公司，隔着一条湖，看的朦朦胧胧的，好像铺上了一层迷雾，让人看不透，隐隐约约的灯光闪烁。
雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为有各种事情，才如此得精彩吗?
最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。
雨中即景小学作文3
一阵凉风不停地吹来，拂过窗棂，树枝随风飘摆，摆动着婀娜的身姿。一丝细雨慢条斯理般地落在窗棂上，不一会儿便有雨滴落在窗棂上，窗棂沾满了雨的痕迹。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它总是不落在我的手上。使我觉得与它们的距离是多么的遥远。看着那雨，我想起了远方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸妈妈不在我身边？如果真是像雨，那他们岂不是陪在我身边？日日夜夜呵护着我？一阵凉风吹来，卷走了我内心的郁闷。
不经意间，我看见了窗外不起眼的太阳花，它正在幸福地吸吮着甘露，犹如婴儿吸吮着妈妈的乳汁，它的生命得到了雨的滋润，因此焕发出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母给的，是父母含辛茹苦地把我抚养成人。那我是不是就是窗外的太阳花，而父母就是雨？
雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为父母，才如此得精彩吗？
雨中即景小学作文4
湛蓝的天空渐渐地变成了灰色，铅灰色的乌云在天空中挂着，黑压压的一片，压得我喘不过气儿来。
果不其然，天空中，一个又一个雨精灵从铅灰色的云层中跳落下来，它们举着透明色的降落伞，说说笑笑地来到我们身边。
它们先是只有米粒大的，随后越来越大，从米粒大到绿豆大，从绿豆大到红豆大，再到黄豆大……
这些雨精灵可真是厉害，它们会弹奏乐曲。它们落到窗户上发出“当当”的声音，落到车上发出“咚咚”的声音，落到树林里发出“涮涮”的声音……这些声音合起来，组成了一首《雨中交响曲》。
我拿起我的雨伞，走向门外。
我刚走出去一会儿，伞上就铺满了雨精灵，我抬头看了看天空，真美!无数的雨精灵呈垂直线条落了下来，“嗒嗒”地落在我的脸上，嘶，这雨，可真是凉。我伸出舌头尝了尝，嗯……没有什么味儿。
我走向树林，远看所有的树都披上了一件丝绸的披风，近看所有的树都戴上了一串又一串的手链、项链，晶莹透亮，看上去清楚又朦胧……
渐渐地，雨小了，雨精灵像是累了，困了，它们向天边走去，回到了云儿妈妈的怀抱……
雨更小了，天开始变晴了，天渐渐地又变回了蓝色。一道七彩的桥，从天边竖起，划破了天际!雨精灵向那座桥走去，它们的身影变小了……更小了……渐渐地……看不见了。
雨停了，风又起了，不是那种狂乱的风，而是那种轻柔的风……像妈妈唱摇篮曲时轻轻的呢喃。
我爱这美丽的雨中景!
雨中即景小学作文5
当我们还在休息时，勤快的雨已经悄悄地来到了我们的身边。
“滴嗒、滴嗒”这么美妙的声音是谁呢?原来是雨啊。雨好像是有了一个统领，当第一滴雨落下时，其他的雨好像接到了指令一样纷纷落下，不一会儿的功夫，从毛毛雨变成了倾盆大雨。“哗，哗”刚才那般有节奏的声音已经离我们远去，取而代之的是一阵急促而沉重的声音，这个声音像是钢琴家在作乐。雨滴们在空中争先恐后你推我搡，生怕自己落在后面。
忽然，雨中增添了几份色彩，原来是小朋友们不顾家长的叮嘱穿上雨衣，打开小花伞跑到雨中嬉戏、玩耍。
小草仿佛也在庆幸雨的到来，它们有时一起弯弯腰，表示对雨的到来尊重。有时也欢快的一起跳跳舞，表示对雨的到来很欢迎。有时也头碰头，手拉手和雨一起玩耍。
雨落在娇嫩的小花身上，小花儿不歉弃。雨落在花瓣上，将原本有许多灰尘的小花冲刷的干干净净，小花原来已经够美了，再加上似玉一样的雨简直就是漂亮无比。有了雨的点缀花更是讨人喜欢，雨也是很受花的喜爱。
大雨也知道不是玩闹的时间了，便停止了嬉戏，雨停了。大家也都纷纺出了家门，雨后的阳光更是耀眼，彩虹也是露出了久违的笑容。
我喜爱雨，喜爱它的纯洁，喜爱它的天真，喜爱它的可爱，喜爱它的到来，我爱你雨。
雨中即景小学作文6
雨中的景，是清新优雅的，宛如仙女的旗袍，在柔美中更平添了一份恬静。这是属于雨的天堂，正述说着雨的故事!
雨，是静美的。轻柔的雨丝，轻轻拍打着雨伞，不幸掉在地上的，变成一汪汪小水洼，不停扩大，扩大，好像水洼里装的不是水，而是无际的星辰大海，如梦如幻。路人一踩，水洼里便蹦出无数颗繁星。雨丝继续拍打着，拍打着地面，拍打着装着繁星的水洼……
雨，是活泼的。雨变大了，也变可爱了，它们把路人的雨伞当做鼓，“噼里啪啦”地奏乐，时不时跳起圆舞曲，用优美的舞步向大家展现自己的才华，欢快的乐曲还在不停地奏响：“噼里啪啦，噼里啪啦”……
雨，是欢乐的。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，雨与风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，落地迸溅，粉身碎骨，如陨落的美人，让人惋惜不已。它们激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心田，它是如此宁静，又如此有活力。
雨，是清新的。半环彩虹把天空分成了两半，一半是海蓝色的晴空，一半是棉花糖似的积云，雨珠们可舍不得离开，它们来到花园的郁金香上，来到果园的柳橙上，来到房子的窗檐上，来到了柳树的叶子上……几乎哪儿都有它们的身影，小小的，透明的，圆滚滚的，好像坠落的星星，闪着璀璨的光芒。
雨啊，就像古筝的.古典之殇，弹拨出悦耳的音符;雨啊，如天空般广阔，如星河般耀眼，如玉石般光洁……
雨中即景小学作文7
早晨，闹钟将我叫醒，我有点奇怪，平时叫醒我的阳光呢？我揉揉眼睛，翻身下床，原来窗外如发丝似的小雨下个不停，天气微凉，和这淅淅沥沥的小雨多么相衬呀！
吃完早餐，雨渐渐大了，犹如一颗颗断了线的珍珠，粒粒圆润、晶莹。我打开作业本，心却飘到了窗外。那雨点多像可爱的小精灵呀！它们成群结队地从天空降下，一定是带了一颗极好奇的心。瞧！它们在花丛间舞蹈，风婆婆在给它们伴奏，这个时候，它们应该是最快乐、最自由的小精灵了吧！
中午，雨更大了，不再是花儿们温柔快乐的伙伴了，它疯狂得像一匹脱缰的野马，在大地间奔跑、怒吼。雨不停地打在花儿上，我忧心忡忡地看着，不知道自己的小鸟朋友怎么样了。
下午，雨慢慢变小，最后停了。我迫不及待地跑出家门。雨后空气非常清新，太阳的出现，使大地温暖如春天，花儿、草儿们都露出天真的笑容，鸟儿也开始鸣叫，一切都是那么美好。只有脚下湿润的泥土和花瓣，草叶上透明的雨珠可以让我想起，这里曾经下了一场大雨。
雨中即景小学作文8
雷公放雷了，我忙跑向窗边，看雨。
雨落在树梢，绿叶忙来迎接；落在草叶上，小草被压弯了腰；落在河水中，出现朵朵浪花；落在路人的伞上，又怕烫似的跳了起来。“噼里啪啦”的声音和“沙沙”的声音，它的声音是那么大，仿佛人间万物全沉默了……
它是那么无忧无虑，像小孩那么活泼可爱，在天空中欢快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。
看它像珠子，似黄豆，我把手伸出窗外，它们忙跑来看看，它们软软的，绵绵的，又有点扎。冰冰的，凉凉的，令人对它不由产生了爱慕之心。
它贴在玻璃上，贪婪地享受着玩“滑滑梯”的快乐，浪漫快乐，使我不由得回想起小时候的自由。玻璃上水流过的痕迹，像一幅抽象画，上面有“小人，高山，有小河，还有许多调皮的线条，在画上随意奔跑，有的快，有的慢……
雨还下着，但似乎小了点儿，渐渐的雨一滴，两滴“变”不见了，雨停了。
雨后空气显得格外清新，空气中带着点甜味，我的烦恼也随之消散了。
雨令人感到心旷神怡，让人心中有着无限解脱之感，令人感到心中不由得快乐，我爱雨！
雨中即景小学作文9
雨中即景 风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。 “下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。 到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。 第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。 这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！” 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨中即景小学作文10
“滴答！滴答！”我朝着阳台走去，掀开窗布，静静观看外头下雨的风光，悄然倾听雨中轻捷的交响乐。
春天的雨，如和婉潇洒的髮丝，一根一根细细的银针突如其来，落在我的脸颊；夏天的雨，像震天嘎响的太鼓，一声一声隆隆的雷鸣回旋扭转环绕，徜徉在我耳际；秋天的雨，似矇眬暗淡的月影，一串一串忧郁的雨珠含糊迷濛，滑落我的指间；冬季的雨，若寒风刺骨的冰霜，一阵一阵寒冷的暴雪袭捲而来，浸透我的心扉。
每逢下着夜雨的晚上，总是睡得特别的甜美，淅沥淅沥的摇篮曲，催我入梦，这种特别的阅历让人难以忘怀，只需渐渐闭上双眼，细心倾听，静静感触雨的气味，便能让烦恼随之消逝。夏天午后的雷阵雨，翻开落地窗，就能嗅到一股湿泥的滋味，彷彿自己身处于大自然之中，承受它的洗礼。
雨，时而伴随着吼怒、嘶吼的风；噢！时而染上一层忧虑的灰。我喜爱雨，但，每个人对雨的感触各有不同，对我而言，那份大自然的美，雨后的阳光耀眼的光辉，以及天边那道彩虹，是我神往不已的雨天即景。
