大自然小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的大自然小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然小学作文1大自然是一个神奇的世界，它带给人类非常多启示，人类根据小鸟的翅膀发明飞机，根据蝙蝠的嘴和耳朵发明了雷达，我们要向科学家学习，仔细观察身边的事物，从动物身上得到启示，设计出小发明。
夏天的傍晚，壁虎常常悄悄的潜伏在窗户旁，守株待兔等待蚊子的到来。当嗡嗡的蚊子飞来时，壁虎移动着小小的身体，悄无声息地攀爬在玻璃上，捕捉蚊子。
壁虎为什么能有如此高超的攀爬能力？又何以在直立的玻璃上疾步如飞？我上网查了查资料，原来，在壁虎的趾间有褶痕，它们形成了一道道的深沟。靠着这些深沟和光滑的墙面间产生了摩擦力，同时再加上特别的吸附能力，壁虎就可以在墙面上行走自如了。
根据这个启示我有一个新奇的想法，那就是发明一种鞋，这个鞋的底部是吸盘，中间是软的，穿上非常舒适。这种鞋专门为消防员和粉刷匠设计的。在粉刷墙面时，还要搭梯子多麻烦啊！而这种鞋刚好解决了问题，它可以帮助粉刷匠牢牢地吸在墙面上，快速而灵活的工作，即安全又提高了效率。当遇到火灾时，这种鞋也可以帮助消防员们准确，迅速的解救人员，及时消灭火患。
我想如果真有这样的鞋发明出来，应该会受非常多市民的欢迎吧！
大自然小学作文2大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示：它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚；鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，发明了潜水艇。今天我就给大家分享一个由小事受到大启发的真实事例。
去年暑假，在天气十分热的一天里，我和伙伴们在有小河、树荫的地方玩捉迷藏、清扫垃圾。
我们先玩了一会儿来放松放松，好让一会儿有力气清扫垃圾。说话呀，玩呀，一个时辰就过去了。
“放松完毕，可以开始干活了。”我喊道。
大家异口同声地回答：“好的！”
于是，我们就开始干活了。
正在我们干得热火朝天的时候，突然我大叫了一声：“天呐！”这一声可是把大伙都吓着了，他们赶快跑过来，以为发生什么事了，过来一看，原来只是个“小家伙”而已。他们都发出了“切”的一声就走了，还说：“你快干活吧。”
“这对我来说可不是一个‘小家伙’呢。”我没听他们的话，又看起了它。
这个长在石头缝中的小植物深深地把我吸引住了。翠绿翠绿的叶子上面还有清晰的叶子纹路，这太奇妙了！在这细小的石缝中，无雨无风，这个“小精灵”可真厉害！
过了几天我又来看“小精灵”了。眼前的一幕让人真惊喜：它比原先更绿、更艳、更茁壮了……
这“小精灵”在石缝中展现了自己顽强的生命力。它让我知道了：即使我们的生活再怎么困难，我们也要勇敢、坚强地活下去！
大自然小学作文3鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞;牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了，四年级大自然的作文。
我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的桑你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情，小学四年级作文《四年级大自然的作文》。
现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少;工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20xx年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。
大自然小学作文4我喜欢春天的阳光，在清冷的晨风中展开，一切都像刚刚醒来的那样。当太阳升起来了，一切都充满了活力。我喜欢树，树给人带来了清新的空气，为污浊的城市增添一份绿色……
我喜欢夏天的夜晚，在清凉的夜晚，怀念和奶奶一起在亭子底下纳凉。听奶奶讲故事。
我喜欢星星。在多风的晚上，我独自坐在草地上看星星，柔和的晚星一一就位，一会儿变成笑脸，一会儿变成哭脸，可爱极了！
我喜欢看秋风中四处飘洒的枫叶。在地上，在屋顶上，红的那样艳丽，美而灿烂。
我喜欢冬天的雪花，一朵朵落在地上，雪白雪白的，为大地织成一件羽白色的棉被。
我也喜欢看书，不管是哪一种。我喜欢幽默的冷漫画，美丽的散文，富有童心的故事书。以及含有许多知识的历史书。我还喜欢看有许多插图的小说，我认为它们都能给我带来快乐。
我喜欢小草，我喜欢富有幸运的四叶草，我喜欢孤傲的兰草，以及清新的薄荷。
我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受，在一片朦胧的薰衣草花海中，我骑着马儿奔驰而过，我喜欢梦中那层层叠叠的墨水画般的山峦，在风中摇曳着美丽的芳香。
我喜欢荡漾在家乡的小道上。缀着小石子横卧在低矮的灌木丛旁。若无其事地漫步于此，只觉得这静谧之地如此安详。
我喜欢大自然，我喜欢生活。我喜欢身边的点点滴滴，我喜欢我所拥有的一切……
大自然小学作文5孔子说过：“三人行，必有我师焉。”在大自然中，有许多动植物可以让我们得到启发，让我们能够学习到它们的各种优良的品质。
比如，你们可别看地上随处可见的蚂蚁如此眇小，没什么可敬佩的，其实，它们的坚强与团结是远超过其它动物的。在蚂蚁窝突然失火时，蚂蚁并不会惊慌失措，它们会淡定的聚及在一起，逐渐形成一个黑糊糊的小球，然后迅速向前滚去，虽然在大火中黑球外面的一层蚂蚁会烧焦，但是里面的蚂蚁可以得到获救，总比蚂蚁孤身一人一只只的在火中牺牲中好吧，它们的团结、无私的精神在人类当中已经所剩无几了。在几只蚂蚁搬大块的食物而搬不动时，会有更多的蚂蚁前来支援，这样食物才可以搬走。这样品质是值得我们学习的。
小草，一个再平常不过的植物，随处可见，虽然它没有大树那么强壮，没有花朵那么美丽，但是，大树遇到大风会折断枝干，花朵遇到大雨会打落花瓣，而不起眼的小草—不管遇到逛风还是暴雨，都十分顽 ……此处隐藏1904个字……急，心想小鸟不吃会饿死的呀！
天空中传来“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声响，这正是鸟妈妈寻觅小鸟的悲鸣之声啊！这时，妈妈用温暖的双手抚摸着我，说：“小鸟是归于大天然的，你把它关在笼子里，它是不是很伤心？”我似懂非懂地址允许，想了一想，答案渐渐浮现在我的脑际，我知道妈妈的.意思是让我把小鸟送回它的家。这对幼小的我来说，是一次严重的检测。总算，当我再一次听到哀痛的鸟鸣时，我忍痛割爱，把小鸟放飞了。叽叽喳喳，叽叽喳喳，这是母子聚会时那美好的叫声！
叽叽喳喳，我学着鸟叫，再次走进时刻的大门，回到实际中。我享受着这大天然的音乐，快活地行走！
大自然小学作文11大自然有四个孩子，分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹与冬弟弟，她（他）们分别管着春夏秋冬四季。
春季，春姐姐来了，她用手一碰被冻成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌来，她点了下柳树，柳树发芽了，她叫出了小草，让大地穿上了绿衣服，做完这些事，春姑娘又取出了化妆盒，把梨花的脸抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黄色，还把桃花化成了粉红色，将绿衣服变成了花衣服，大地显得更加美丽了！
夏天 ，夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来，他是一个魔术师，他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛，又变出了许多花，可他却把深红色的玫瑰花变成了粉色，把红色的牡丹花变成了紫色，这粗心的夏哥哥！不过这些变错的颜色却让大地更加五颜六色了，真是太漂亮了！
秋天，秋妹妹到了，她让树木的叶子落了，把大地铺上了一条金黄色与红色的毯子，她同时也带来了水果与稻谷，她时常带给人们丰收的喜悦！
冬天，调皮的冬弟弟来了，他总是吹出一阵阵寒冷的北风，有时还会制造出几场大雪，虽然他带来的冬天非常冷，但我们还是非常喜欢在冬天非常快乐的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高兴就会突然造出一场大雪，把在外面的人变成了“圣诞老人”接着就会非常高兴的一连来几个大晴天！
这就是性格各异的大自然的孩子！
大自然小学作文12你看过小溪吗？小溪就是不怕困难、不受诱惑、勇往直前的。你看过耸入云霄的高山、波澜壮阔的大海、广阔无边的天空吗？他们就是宽容、积累的。然而你看过山岩、苍松吗他们告诉我们要成功必经磨练的。他们教会我们知识，大自然真就是我们的好老师啊！
在哪里都能看见走街穿巷的蚂蚁，小小的蚂蚁有着大大的力气，它就是动物世界的大力士你可别小看它，他能举起的往往就是比自己重十倍的东西，而我有幸看到惊心动魄的一幕。
记得有一次，我在操场上正闷得发慌，只见几只不起眼的蚂蚁出现在我的眼帘，它们围着一块小小的葱四周，我想：他们这么小怎么可以抬起这么大的东西呢？他们又用自己的触角碰了碰对方的触角，接着他们走了，我一时好奇就跟在他们后面，不一会就出来了一大群蚂蚁，他们踏着整齐的步伐，来到了那一块葱的前面，首先几只蚂蚁上前去好像就是闻一闻，然后轻而易举的举起那块葱。我想真神奇啊！这么小的蚂蚁，竟可以抬起庞然大物的葱，真让我敬佩。
团结就就是力量，可以战胜一切，谢谢你们送了我一份这么珍贵的礼物，然而就是你们教会了我团结合作才会成功，你就是我的好老师！
大自然小学作文13“春兰秋菊，夏荷冬梅”，大自然就是那么地优美，那么地如梦如幻，那么地美丽芳华。
春，柳絮纷乱，绿草如茵。春天，是最显生机勃勃的季节，特别是那燕语呢喃，蝴蝶翩跹的天空；那一股潺潺流淌刚被解脱了冰层“束缚”的小河，叮叮咚咚地流淌着，还有那一片鹅黄绿——又一度春光来临。
夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是一个很奔放的季节。阳光奔洒大地，万物朝气蓬勃。看蝶舞莺飞，蜻蜓点水一派生机。果园里，桃花漫霞，利树飞雪，红杏流水……让人百看不厌。夜，不似冬夜那样寂寞，夏夜是奇妙的，萤火虫的纷飞，作文繁星的闪闪，淡淡的月光照在大地上，一切都那么安静祥和。
秋，落霞满天，江意尽梁。秋天，是最成熟的季节。“天高云断，望断云飞雁”的辽阔自由，云卷云舒之中的浪漫洒脱，都让人心旷神怡。
冬，枯藤连野，雪色连天。冬天，是一个雪白无垠的世界。寒风呼呼地吹着，吹在脸上让人生疼。冬天的早晨，人走出去都觉得有一丝寒意，但孩子们却不觉得冷，反而打起了雪仗，乐呵呵的，你扔过去，我扔过来……冬天就是这样的，温馨而不失寒意。
自然，一个多姿多彩的世界，一个如梦如幻的世界，一个美丽芳华的世界。
大自然小学作文14当一缕微风擦肩而过，风中含着露水和栀子花的气息，我知道，它来了。
它就像我生命里的小精灵，知道我是什么心情。不知道有多少个夜晚，我坐在窗前，仰望着夜空，看着闪电变成闪光，划破黑夜的长空，眼泪滚滚流下……我们就像最好的知己，每当我孤独无助时，它总托微风送来安慰，迎面而来的微风，让我清醒了不少，脸上只剩下两道泪痕，渐渐露出微笑……
还记得如火一样的那个夏天，妈妈带着我回到外婆家中，荔枝早已挂满枝头。要是遇见平膝的小溪，直接脱了鞋袜，从水上？过去，一天的时间都在这田间、山野里享受。
我与它的故事，别人都统统猜错，只有我们两个知道，我的心事也只更它讲，不管是考试成绩不理想，还是遇到不顺心的事，它虽无言却有情，每次我都能感受到它在安抚我受伤的心灵。每次遇到绊脚石时，我都会找它发泄一通，然后开始郁闷地想对策，它每次都陪着我，在它的冷静下，我总能想出良好的对策。
它不会说话。所以，它不会骂我、不会批评我，更不会去夸我，但是我能用心感受到它想要表达什么；它忽闪忽现，也许你看得到它，也许你看不到它，但我总能用心感受到它的存在；它每天都在呼吁人们要保护地球、保护大自然，这些，你听到了吗？听到了的话，你怎么不去制止人类破坏大自然的种种行为？
它，就是大自然。能与大自然交上朋友，真幸运！
一缕微风吹来，就能吹散眼前的烦恼，从此不再属于我，变成灰尘，飘散在世界的各个角落。
大自然小学作文15听，大自然的声音多么奇妙！
小鸟站在枝头上啾啾地唱歌，好像在说：“春天来了！春天来了！”
大公鸡扑打着翅膀飞上了一块大石头，昂着头，挺着胸，神气十足。它喔喔喔地叫着，似乎在说：“春天的早晨多么美好啊！大家赶快起床吧！”
“我早就起来了，正准备吃早晨呢！”小蜜蜂说。其它小动物听到大公鸡的叫声也纷纷起来了。
早餐过后，大家都忙碌了起来。小蜜蜂嗡嗡嗡，和跳着优美舞蹈的小蝴蝶一起在花丛中采蜜；小鸭子们嘎嘎嘎地叫着，正在小河里一边游戏，一边捉小鱼小虾；青蛙呱呱呱，好像在召唤伙伴们一起来抓害虫，好不热闹！
轰隆隆、轰隆隆……，春雷响了，好像在说：“还在睡懒觉的小朋友们，快起床吧！”小懒虫们伸着懒腰，哈欠连天地起来了。这时，一阵阵大风呼呼地吹过来，把大树和小草吹得东摇西晃。接着春雨也哗啦啦地下了起来，正好大家可以高高兴兴地给自己洗个痛快澡。
夜幕降临了，草丛中小虫儿唧唧吱、唧唧吱地叫着，在演奏着动听的小夜曲。伴着这幽美的旋律，大家进入了甜蜜的梦乡。
啊，大自然的声音真是太奇妙啦！
