【实用】冬天五年级作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的冬天五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬天五年级作文 篇1
冬天悄悄地来了，我们的校园也悄悄地发生变化，虽然没有了夏日的绚丽多彩，但依然那样美丽。阳光撒满了校园里，让人精神抖擞、心旷神怡。
冬天的校园是美丽的。
来到后操场，地面掉落了非常多的叶子，花台就像被叶子笼罩了似的。走在这叶子的世界，就会觉得特别神清气爽。草坪里的小草不象昔日那样翠绿，绿色里泛着一点枯黄的颜色。银杏树的叶子几乎掉光了，只剩下零零散散的几片枯黄的叶子还在树枝上摇来摇去。剩下的很多树都是只有那光秃秃的树枝孤零零得长着。
和银杏树一样，梧桐树的叶子也掉光了，像一个个小光头。梧桐树身上有很多包，也像许多的大眼睛注视着我们。梧桐树的树枝都没有树叶，像串串香。
一阵风吹来，小草、树木轻轻地摇晃着，在迎风翩翩起舞。那像糖葫芦似的一串红也趁最后的机会展示自己的美丽。校园里的小叶女贞的叶子摆出了大象、恐龙、气球等造型。虽然小叶女贞的叶子很小，不好看，但很多的叶子就能摆出美丽、奇异的造型。
冬天的校园是热闹的。
下课了，同学们都要去操场活动。有的同学在跳绳，有的同学在玩耍;有的同学在打篮球，还有的同学在跑步。操场上热闹非凡。
冬天最热闹的就是运动会了。在运动会上，每一位同学都在为自己的荣誉奋勇拼搏。旁边的拉拉队员一阵阵加油的喊声震耳欲聋。最激动的要数接力赛，参加了接力赛的队员都跑得很快，因为他们都想为自己班争夺荣誉。
冬天的校园真让我陶醉啊，我爱我的校园!
冬天五年级作文 篇2
婀娜多姿的秋姑娘跳着优美的舞蹈退出了舞台，满身银亮的冬爷爷迈着沉重的脚步上场了。
星期三的下午，寒风呼呼地刮着。我们刚好下课，窗外飘起了一颗颗晶莹透亮的小雪花。大家争先恐后地冲出教室，观赏这难得一见的雪花的景象。只见小雪花们从天空中背着降落伞随风飘舞，它们有的在天空中翻滚，有的在天空中飘荡，还有的直冲地面……各式各样，令人目不暇接。
渐渐地，雪花们多了起来，看不尽、数不清，挨挨挤挤、推推搡搡，肩并着肩、手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来。不多时，就下起了纷纷扬扬的大雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片。一群群的兄弟们玩闹着、说笑着，像在和谁捉迷藏似的，趁你稍不注意，就会遮住你的双肩；当你正要去碰到这调皮的雪花时，它又神秘地不见了，变成了颗颗隐形的小水珠……
不一会儿，树木和建筑物都披上了银装，天是白的，地是白的，美极了！我看着自己在雪地上留下的一串串脚印，感到自己变成了自由自在的天使，在天空中翱翔……
啊，冬天是多么可爱，我爱冬天！
冬天五年级作文 篇3
冬天，虽然没有春天的柳绿花红，没有夏天的绿荫蔽日，也没有秋天的硕果累累，但冬天却有洁白的雪花飘舞在空中，像鹅毛，像柳絮，像白梅，非常的'美丽壮观。
雪停了，外面一片银装素裹，像仙境一般。我约了几个要好的朋友，一起到楼下堆雪人，打雪仗。
我们首先玩儿的是打雪仗。我先团好了一个雪球，向对方发起了进攻。让我没想到的是，对方也向我进攻了，双方的雪球同时飞出，但是两个雪球都没有打在对方的脸上，而是落在了地上。我们又开始团第二个、第三个……
打雪仗战斗结束之后，我们玩儿的是堆雪人。首先，我来滚一个小一些的雪球，准备当作雪人的脑袋。然后，我让两个小伙伴来堆雪人的身体。他们堆好后，我就把雪人的头放在了上面。我又给雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，还给它的前襟安上了扣子，在它身体的两侧安上了手臂。
雪人堆成了，我们很高兴，玩得非常开心。
爸爸、妈妈下楼了，我们一起去了冰雪大世界。在那里，我们玩了很多游戏。其中，我最喜爱的就是高山雪圈。那个游戏非常惊险刺激，我和爸爸、妈妈拿了一个大大雪圈和一个较小的雪圈——大的是双人的，小的是单人的。那里有两座雪山滑梯，一个又高又陡，另一个比较矮些，不那么陡。
我们先试滑了那个比较矮且不太陡的。我们试了很多次，终于适应了，我们才有胆量去滑那座又高又陡的雪山。啊！真的好爽、好刺激啊！
我爱家乡的冬天，因为只有在这里，才能玩儿到高山雪圈这个惊险刺激的游戏。
