雪二年级作文

时间:2023-07-22 15:10:08 小学作文
【实用】雪二年级作文8篇

【实用】雪二年级作文8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的雪二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雪二年级作文 篇1

下雪了,下雪了。

我和小朋友们在雪地里玩耍。我发现雪花就像一个个小精灵,它逗的我们笑呵呵的。小雪花也像一个个淘气的小孩。它在空中飘扬,在大地上飞舞,它给大地盖上了一层厚厚的棉被。我们仿拂生活在银白色的王国里。

我和小伙伴们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩儿的热火朝天。瞧,小明用胡萝卜做了个鼻子,小葱用黑豆做了一对水汪汪的大眼睛,我给雪人画了一个大大的嘴巴,哈哈!哎呦一个雪球投过来,好疼啊!我们玩得开心极了。

冬天真美啊!我爱冬天!

雪二年级作文 篇2

今天早上,天空中飘起了雪花。那雪花,像小精灵,多么纯洁,多么美丽,多么可爱!我忍不住跑下了楼,去看那些飞舞的雪花。

一跑下楼,我就把雨伞放在了一边,伸出手去接那美丽的小雪花。这时,地面上就像盖了白色的薄被。半空中飘舞的小雪花白茫茫的一片,被淘气的北风吹到这儿,吹到那儿,吹到人们的脸上、衣服上,吹到孩子们的心里。

雪越下越大,几个调皮的孩子走了出来,蹦跳着、呼唤着,呼唤着要雪下得再大一点。雪似乎被感动了,下得更大了。我把雪堆积了起来,希望做一个“雪天使”。虽然鞋湿了,手也冻僵了,但我的一颗心却沉浸在雪的美妙中……时间一分一秒地过去了,终于,一个“雪天使”做出来了。它是冬天的使者,是快乐的使者!我站在雪地上,看着身边的“雪天使”,看着空中飞舞的雪花,觉得自己仿佛也成了一朵小雪花,快乐地飞舞着、飘荡着……

雪二年级作文 篇3

今年暑假,我跟着爸爸、妈妈去云南旅游,我们游玩了很多景点,其中印象最深的是玉龙雪山。

一大早,我们乘着大巴向玉龙雪山出发。到了那里,感觉一下子冷了,我们租了棉袄穿上。

乘坐着索道上了雪山,雪山真漂亮啊!雪山很高很高,跟云一样高,气势磅礴,秀丽挺拔。阳光照在雪山上,发出了耀眼的光芒。山上白茫茫的一片,我想登上最高的地方,可走到一一半高都没有就没力了,只能返回了。

虽然我没登上最高处,心里还是乐滋滋的。

雪二年级作文 篇4

下雪啦!今年的天气真是太奇怪了,去年一冬天都没见怎么下雪,今天就下了一场这么大的雪。雪,纯洁的象征,都说瑞雪兆丰年,今年刚开始不久就下了这么大一场雪今年一定是吉祥的一年。下雪了,我们欢快极了。我们在操场上蹦啊跳啊,不知谁扔个雪球,我们便打起了雪仗,嘻嘻哈哈的'声音充满了校园,整个校园都洋溢着欢乐的气氛。玩累了,我提议咱们堆雪人吧!“好啊”,小伙伴们附和道,我扒门找来了铲子、扫帚等工具。不多会一个漂亮的雪人弟弟就对堆好了。我把妈妈给我织的围巾戴在了雪人的脖子上,雪人看起来更漂亮了。今天可真开心啊!

雪二年级作文 篇5

记得有一年冬天,下了一场大雪。校舍披着白雪,好像一座座白玉雕成的宫殿,矗立在白雪世界间:电线上镶着白雪,好像无数条银线穿插在白雪世界间,校园四周的围墙也盖着白雪了,犹如一块块巨大的白玉站立在白雪世界间。

下课了,操场上沸腾了,就像炸开了锅一样。 许多同学在堆雪人,打雪仗,我和缪浩田等人迫不及待的来到小花园前,我们立即分成两对人马,之后,一场雪球大战拉开里序幕,我们的战术是先发制人,我们向对方发起攻击,对方却一直不攻击,因为他们的场地没有雪,只好用我们打过去的雪来反击,我们见这情况,便向敌人发起了更猛的攻击,而且我们打出的雪球都是嗖嗖嗖的飞出去的,但敌人们的雪球却是一个一个分开打过来的,可能是因为这种原因, 使我们的信心大增,又向敌人发起了更猛地攻击,经过几分的僵持战,我们终于胜利了。

可是快乐的时间总是短暂的,铃声响了,我们不得不跑回教室,我期待着下一次下雪。

雪二年级作文 篇6

昨天晚上6点我去医院打吊针。

打完针9点多了,爸爸走出去一看,车都变成了“冰雕”了,车窗玻璃变成了毛玻璃,在车里向外看什么也看不到。

天上下着冻雨,路面上结了冰。爸爸开大了空调,车窗上的冰化了一点,爸爸开始用信用卡刮挡风玻璃上的冰。

爸爸慢慢的把车开走了,一路上许多车坏了。爸爸小心翼翼地把车开回来了。爸爸心有余悸地说:“一路上我是如履薄冰呀。”妈妈说:“是履薄冰,不是如履薄冰”我们都笑了。

由此我对爸爸的佩服程度从99分上升到了200分。

雪二年级作文 篇7

下雪了,外面到处白茫茫的一片。在马路上、松树上、屋顶上、路边停放的自行车上全部都是白色的积雪,就像盖上了一层厚厚的棉被。人们穿上了厚厚的棉袄、戴上了暖和的围巾、手套和帽子,小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。

操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的热火朝天。打雪仗的同学们,边跑边揉着手里的雪球,一边喊着一边向“敌人”身上砸去,有的同学被砸中了就开始反击。堆雪人的同学们先堆积一个锥形的雪堆作为雪人的身子,再滚一个雪球当做雪人的头,然后用两个瓶盖当眼睛,用一根胡萝卜当鼻子,用一把扫帚当手臂,用一个红色的脸盆当帽子。一个可爱的雪人就堆好了。

我很喜欢下雪,因为下雪可以净化空气,杀死细菌,降低雾霾;还可以让农田里的庄稼、大树和小草喝到更多的水,第二年长得更茁壮;更能让小朋们开心的玩耍。

雪二年级作文 篇8

在今天早上,当我和妈妈在打扫房子的时发现了一张我小时候二零零六年的冬天的照片。

照片上的我带着一顶红色的小猪帽,穿着一个蓝色的大衣,像一个不怕冷的小鸟。爷爷正用手指着一个目标,我握着一个大雪球朝爷爷指的方向扔去。

记得那时我上幼儿园只有四岁,那天的雪一片接一片的从天空中落下来,好像软软的白棉花从天空中飘落下来,让人喜爱。旁边的大树以前是那么碧绿,结果现在像多了一件白色的衣服,以前那么可爱的小草也成了白色的。

我和爷爷走到雪地里,我们看见了洁白的雪花在空中飞舞,我和爷爷兴奋极了。于是我们分了两队打雪仗,一对是我和爷爷,一对是妈妈和奶奶。我和爷爷一人拿起一团雪,用力扔到她们队那边,结果把奶奶打了一下,她们又扔了过来。爷爷用手指着对面不停地指挥我扔雪球,妈妈在对面一边躲着我的雪弹一边给我们拍照。我们就这样在雪地里玩。我趁爷爷不注意,给嘴里塞了一块雪,爷爷赶紧吐了出来,说我是小坏蛋,我甜甜的笑了。

每当我看见这张照片,我就会想起冬天的情景,回忆起这张精美的照片带给我的故事。

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