有关梅花三年级作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的梅花三年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
梅花三年级作文 篇1
阳春三月，春意盎然、鸟语花香、暖意融融。今天，爸爸、妈妈，开车带我去踏春。
车很快就开出了市区，来到了科创园区——园艺山九州大道，首先映入我眼帘的就是道路两旁整整齐齐的花，好像花姑娘穿着美丽的衣服，在迎接过往的行人，让我们感觉到春天的气息。我问妈妈：“那是什么花？”妈妈说：“那是梅花。”我连忙叫爸爸停车，我下车后飞一般冲向花丛中，看那美丽的梅花，有红色的、像燃烧的火焰；有白色的，花瓣洁白无瑕；还有粉色的，花瓣软软的像绸子。我问妈妈怎么没看到树叶呢？妈妈说：“果树一般都是先开花后长叶，梅花早春是开得最旺盛的时候。”
听完妈妈的介绍我开始仔细地观察梅花。各种颜色的梅花争先开放，各不相让。白色的和红色的`花瓣都是五瓣，唯有粉色的花瓣与众不同比前两种花瓣要多一些，是双层的看起来很有层次感。
梅花真美啊！我喜欢梅花不畏严寒、迎雪怒放、不与百花争春的傲骨精神。你们喜欢不喜欢呢？喜欢就到园艺山九州大道去看看吧。
梅花三年级作文 篇2
“默默无闻，严寒不惧，乐观向上，这就是梅花的品质，你要好好向梅花学习呀！”爸爸语重心长地对我说。
平水镇下起大雪，一朵朵六角形的白花瓣，在天空中伴随着冰寒刺骨的风翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起来去晨跑。一出门，我便裹紧了那单薄的衣物，爸爸用大手护着我，可我仍然觉得很冷。咦，路上不是应该堆积着厚厚的雪吗？怎么一点儿都没有呢？“应该是汽车的尾气把它们给融化了吧？”爸爸也一脸疑惑。“看，爸爸，那边有一朵很漂亮的梅花诶！”我指着一棵梅花树叫道。一走近，听见旁边围观的路人说道：“真香啊！”“上次要砍了它，这真是个错误的抉择啊！”我不禁感叹道。我忍不追住用手摘了一片花瓣，那晶莹剔透的花瓣还沾着那片片冰凉的雪花，但仍在梅花树上争奇斗艳，竞相开放。我忍不住赞扬起它来：“这么冷都不怕，真厉害啊！这要是换成是我，早就被冻死了！”
突然，一个忙碌的“大雪人”引起了我的注意，哦，原来是清洁工阿姨啊！她难道不怕冷吗？还在扫地？我跑过去一问：“阿姨，这条路是您扫的吗？”“是呀！”阿姨笑眯眯地说道。“您几点钟起的床呀？”“5点半。”“哇塞！真厉害！”我一边夸赞阿姨，一边把花瓣戴在她的头上。“真漂亮！”“小朋友，谢谢你！”“不用谢，应该是我谢您才对！”我开心地说道。
清洁工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意，也使梅花开得更加灿烂！
梅花三年级作文 篇3
梅花是中国最有名的花之一，他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。
作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一齐。又一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气，说梅花图是不能够随便玷污的，因为梅花是我们祖国的名花，也是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。然而作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他是那样悲哀。临行前，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢，告诫她无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年过去了，当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。
《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪，我也要做一个有梅花秉性的人！
