我的朋友六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的朋友六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的朋友六年级作文1我们并不是生来就喜欢孤独，我们需要朋友，而我的朋友是音乐！
现代人都说听音乐能陶冶情操，使人心平气和。确实，每次听起音乐都能使我的心情平静下来，这种状态下，我从音乐中感到了快乐。
在一次作业中，我遇到了难题，我就问我的同学，帮我讲解一下，他说他也不知道。我立刻就火了，因为我砍看到他本子明明白白的写着，是他故意不跟我说的，我当即就与他吵了起来，结果自然是不欢而散。于是，接下来的几节课里我都认真听讲，被老师点名了好几次。回到家后，心中非常懊恼，一下子重重的坐在沙发上，越想越生气，竟让我有了想打人的冲动，我感到这时候我心态不好，于是拿起我的MP3随手按了首歌，是一首摇篮曲，缓缓地，我闭上了眼睛。我仿佛置身于夜空之下，虽然是夜晚，但湖面上似乎还洒着点金光，我就在湖边的草丛里躺着，微风从我脸边拂过，湖边的老树歪歪的，梢头挂着点金光，青蛙在枝头上歌唱，我紧皱的眉头已悄然舒展，愤怒也已随风流过。因为处于这样的天地，还有什么可愤的？看着那渐渐发白的天空，我突然意识到我该回来了。猛然睁开眼睛，看着墙上的钟，原来我睡着了，睡了半个小时呢……那，刚才的是梦？多么美妙，给予我心灵的洗礼。坐在沙发上仔细回想，我想可能是我错了，那个同学是为了让我独立思考才这么做的吧，我却误会他了。我无奈的笑了笑，今天的事情多么荒唐。
音乐是可以看到的，可以触摸的到的，我从中看到了很多，学到了很多……
我的朋友六年级作文2朋友，是每个人生命里不可缺少的一部分，她可以帮你分担你的忧愁和烦恼，可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友，广交益友不交损友，我就交了一个令我哭笑不得的好友。随着一阵“嘿嘿嘿”的笑声，我就知道那是我最好的朋友来了，我们两个经常在一起玩耍，所以我早已熟悉了这种笑声。
我们从小学开始就一直是好朋友，她的性格比较内向，所以她并不怎么爱说话，但和我在一起玩的时候，她就好像变了一个人似的，变得活泼好动。总是和我在一起打闹，在一起有说有笑的。
我们俩在一起玩的时候，时常会闹出一些笑话，而我们也经常笑得合不拢嘴，或是笑得肚子疼，笑出了眼泪。她笑的时候，眼睛会眯成两道弯弯的月牙一般，两边的嘴角往上翘，露出一排洁白的牙齿。
我们两个在一起就总会发生有趣的事情，而且我们的笑点也出奇的一致。每次看到好笑的事或听到好笑的笑话，就会同时笑出来，要不就是装作一副好笑的样子。
她一看到好笑的事便开始“嘿嘿”地傻笑，虽然我不知道她在笑什么，但我看到她笑也开始想笑，然后这种念头会快速转变成大笑。我问她有什么好笑的?她总是很平静的开始给我讲，讲到大约四分之一，她脸上开始露出笑意，讲到大约二分之一她开始笑出了声，快讲完的时候她便笑喷出来，所以每次都听不完整，也不知道她在笑什么，更不知道我为什么也跟着笑。
有时特别无聊的时候，我们还会同时把头转向对方，开始对视，而我们也总是因为对方那张滑稽的脸儿笑喷出来。
我们在一起的时候就总会发生有趣的事惹得我们大笑，反正没什么坏处，正所谓笑一笑十年少，毕竟在一起玩耍的时间有限，还是多笑笑吧，这种笑声在以后还能听见几次呢？
我的朋友六年级作文3我的朋友在我们班上，有这样一个人：长着浓眉大眼，一头微微弯曲的头发，脸上还有着几颗青春痘。她总是一刻也呆不住，你如果让她三分钟不动，她绝对和你拼命！别看她坐不住，学习可好得很呢！那些个让你手足无措的题，交给她，保证一分钟之内给你做出来。怎么样，厉害吧？
她不光学习棒，还是个典型的刀子嘴豆腐心哦！为什么这么说呢？还是有原因的。上次那节看书课，一个同学问她借书看，她二话没说就借给了他。没想到那个同学竟然不小心把书弄破了，要知道她可是个典型的母老虎啊！我心里暗暗替那个同学着急。她会怎么处罚他呢？骂他是个不识抬举的家伙，还是让他赔这样的两本书？正当我胡思乱想的时候，她来了。
“嗯？怎么了？”她看见了那个同学躲闪的目光。
“哎呀，不得了了！”我在心里想。
果然，当她得知自己的书被那个同学弄破时，火气上来了：“喂，你怎么搞的啊？我好心借你书，你却把它弄破了！你赔！你赔！赔两本！”
再看那个同学，已经被吓得不知所措。一个劲儿地说：“对不起，对不起......”
“你说声对不起就没事了吗？我限你在明天放晚学之前赔我两本书！听到了没有，嗯？”
“听见了......”他哆嗦着说。
“哼！”她拉着我头也不回地走了。
话虽然是这么说，但是放晚学后，她并没有要问那个同学拿书的意思，只是用透明胶把书胶好了。然后她找到那个同学，对他说：“这次就饶了你，下次……下次绝对不轻饶！听到了没有？”
“听到了！谢谢，谢谢，太谢谢了，谢谢……
我的朋友六年级作文4我有许多的好朋友，我们互相互爱，互相帮助。但在我的印象中，我最好的朋友就是他。他是谁呢？就让你们来猜猜吧。
她有着一双水汪汪的大眼睛，烔烔有神；他还有着一个能说会道的大嘴巴我和他已经是从小玩到大好朋友了。她只比我大四天个头却比我大一大截。他是谁呢？让我来告诉你们吧
她的名字叫刘静，他的爱好是爱看书，他在我们班的荣誉称号是书虫。有一次他来我家玩，迷上了一本书，便聚精会神的看来起来，一动也不动。后来他妈妈在我家门口喊他回家吃饭，而他呢？依然是“两耳不闻他妈妈喊”。我在他耳边大声叫到：“刘静，你妈妈喊你回家吃饭呢。”他“啊”的一声抬起头了来，手里拿着书飞快的跑了出去。“嘿，我的书！”
他除了爱看书还特别善于爱观察，常常留心身边的事物，一天下午放学，我们在水沟看到一群蚂蚁在搬家我看了一会便催他回家他说：“你先走，我再等等。”我就回家了，结果天快黑了，他妈妈以为他在我家写作业。我“啊”的一声叫起来，我赶紧带她妈妈去找他，到了那他还蹲在那看。呵呵真够痴迷的，凭着这股“痴劲儿”，刘静写的一手好作文，不论语言优美，内容页很丰富，她还常在报纸上发表“豆腐块儿”哩。
刘静，你说我学习的好棒呀，我为你感到自豪。
我的朋友六年级作文5我有一个非常好的朋友，他叫魏亚楠。他在我困难的时候帮助我，不会的题，我们一同探讨，我们一同进步。
那是在我上四年级的时候。那天，天空万里无云，我们高兴地走进校门，开始了新一天的学习。可谁知道，到了下午，天空灰蒙蒙的，下起了大雨。我心中暗想：“我没带雨伞，万一放学时还在下雨可怎么办呀！”
果然，放学时雨下得更大了。许多同学 ……此处隐藏3139个字……她们家。刚到她们家附近，就听见一阵阵美妙的长笛声。我想：一定是“桃子”在吹长笛吧！因为，只有她，才能吹出如此美妙的长笛声。一进她们家，果然，是“小桃”在吹。我进入她的房间，她还在吹，直到我把她从长笛声中弄醒为止。我对她说：“‘小桃子’，别吹了，出去玩一会吧！”
“不行！马上就要考级了，不抓紧怎么行呢？我要是练不好，就不会出去的！”陶秋雨对我说。
说完，她又开始专心致志地练了起来。我看着她这种精神，心里又埋怨，有欣慰，因为我还是挺喜欢她这样的。陶秋雨她也很喜欢画画。有一次，我进入她的房间时，我惊呆了：只见墙上，床头……全都贴满她画得画。有画森林的，画小牛的，画小男孩的……可多了!她见我如此惊讶,就对我说:“怎么了，这么惊讶！先告诉你，这些可都是我画的！”“哇！你好厉害呀!画这么多，而且，画得多比我好！”“那当然，我可比你大，你要是你也上5年级就也和我一样了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”欢笑声，快乐声，充满了满个房间……
这就是我的朋友，我永远的朋友！
我的朋友六年级作文12我的好朋友有好多，其中，我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。他的优点可多了，请听我慢慢道来：他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了，他就会马上跑过去，扶起那个小朋友，用安慰的语气说:"小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路，他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。
他非常地讲义气，当我有时被一个人欺负，他一定会挺身而出，帮我讨回公道。比如有一次，我被一个人撞了，我随口骂了一句，那个人回过头来，大声喊：“撞你又怎么了，你以为算老几啊！”这时吴联好来了，我就大声喊：“联好，快来，帮我讨回公道！”他听说了刚才的事情，就对那个人说：“同学，你先撞我朋友的，你应该向他道歉。”“还有，陈豪你也有不对，你不应该随口就骂的`！你也应该向这位同学道歉。”之后，他就把那位同学的手和我的手握在一起，让我们互相向对方道歉。
他很会安慰人，有一次，我考试考得很不理想，回家之后妈妈知道了，我挨了一顿批。第二天，上学时很沮丧，他看见了我这个样子，就马上跑过来问我怎么啦，我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说：“陈豪，你不要难过，下次只要努力争取，我相信你一定会考出一个好成绩的！”我听了，点点头说：“谢谢你！”
他学习成绩不错，只要我不会的，他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会，他就来教我，把我教到懂为止。
这就是我的朋友，在我困难时给予我帮助，朋友在我伤心时给我安慰，朋友在我烦恼时听我倾诉……
我的朋友六年级作文13我总是说我有很多朋友，我也总是认为我只是一个平常的人。因为媛说过，要天天开心才行。
我很喜欢我的吉他，我也喜欢一个人的时候，轻轻地拨动琴弦，听那再熟悉不过的声音，然后弹奏出一串串美妙的音符。媛曾给过这样一段评价：样子很帅，也很好听，但是在我眼里你还是那个戴眼镜的小伙子。当时我一脸想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8个月，93年的又怎样？你在我这个94年的眼中始终比我矮了快一个头！我已记不清是什么时候开始弹吉他的了，我只记得，第一眼看见吉他，我就有一种冲动，想摸一下的感觉，后来我就缠着父母给我买了一把200多的低档吉他自学开了，当我第一次告诉蛋蛋这件事的时候，她的反应和媛的一样：你上辈子肯定是一把吉他！当时听得我恨不得用头撞墙。
记得去年的圣诞节，学校搞节目，我在大家的鼓励下（其实是被逼的）报了一个节目：吉他独奏《爱的罗曼史》这首曲子还是在比赛的前一个星期被我从网上找到的，然后就是天天练习，媛还总是在旁边说什么“你这次要是在全校出名了可一定要请我们吃饭！”当时我一想就懵了，“我们”呀，看来又上了她们那一帮子的当了。可等真到了比赛那天，却没有一个人对我开玩笑，弄得我好不习惯，媛在我旁边走来走去的，想说什么又不敢说的样子，我被她转的头都晕了，就说了一句：“有什么事你就说吧我的姐姐诶，转来转去赚的我头都晕了，待会比赛失误了你可要负全责。”
我的朋友六年级作文14我的朋友 看到这个题目，你们准以为我写的是同学或某个小伙伴吧？哈哈，你们错了，今天我要写的是一个大朋友——我的爸爸。你们可能会觉得我跑题了：爸爸是家长，怎么会是朋友呢？可我感觉到，在我的生活中，爸爸没有多少架子，经常陪我“疯”玩，真象是我的朋友。
我的爸爸仪表堂堂，两道弯弯的眉毛，稍许有些过浓，使他那深深的眼眶，变的更显著了。一个短而粗的鼻子下面，两片薄嘴唇，似乎随时张开都能说出妙趣横生的话来。
爸爸是个教师，特别会教育人。就拿下五子棋来说吧，有好几次，爸爸都让着我，时间长了，我还以为我真是棋艺高超呢，就骄傲起来。一天，我对爸爸说：“爸爸，你敢不敢和我赌一赌？”“没问题。”爸爸说道。我暗自高兴：哼，手下败将，就等着输吧。第一局，由于我粗心，只顾堵爸爸的棋，而没有看我的棋，结果输了。第二局更别说了，开局没五分钟，我就不得不缴械投降。连输两局，我就象斗败了的公鸡，垂头丧气的。爸爸意味深长地说：“胜不骄，败不馁，才能永远立于不败之地。”我听了用力点点头。
爸爸还很幽默，经常和我讲些笑话，逗的我乐不可吱。我经常为自己的“小巧玲珑”而苦恼，爸爸就想办法让我开心。一天，我和爸爸一起逛街，突然，爸爸用小品演员潘长江的口吻对我说：“董存瑞，个不高，关键能举炸药包。许老师，个不高，关键能够把你教。许梦乐，个不高，却是我家的大熊猫。”我听了，以为爸爸在骂我，便生气起来。爸爸见了，说：“大熊猫还不好？是国家一级保护动物，珍贵。”我脸上露出了微笑。
这就是我的大朋友。
我的朋友六年级作文15我的朋友小许是一个乐于助人的人，我们朝夕相处，友谊说有多深就有多深。小许是个白白胖胖，眼睛大大的男孩。不过他和我一样患上了近视眼，脸上架着一副眼镜，总是一副笑眯眯的模样，可爱极了。
虽然他有时上课的时候没精打采的像泄气的皮球，可是一到下课他就充满气的啤酒，龙腾虎跃，活龙活现，他喜欢帮助同学和老师。
在我读三年级的时候，有一次上体育课。体育老师叫我帮忙把呼啦圈放进器材室。我连忙跑去帮助老师，那时的我不知道自己有几斤几两，把所有的呼啦圈拽在手里拖起来就要走，可是太沉了，拖了几步就只好放下来，就这样反复折腾了几次后，我就累得气喘吁吁，最后连喘气的力气都没有了。下节课眼看就要到了，我心急火燎地犯愁时，见到小雨和小林来了，我急忙说：“请你们一起帮我搬呼啦圈吧！”可是他们爱理不理地就走了过去，我失望极了。正在这个时候，小许走了过来，他二话没说，就把地上的呼啦圈一把举起来就向器材室走去。那天天气很热，我望着他大汗淋漓的背影，心里感动极了。他乐于助人，不讲任何条件和回报的身影仿佛愈加高大起来。
从此后我们变成形影不离的好朋友。我们在一起同甘共苦，一起努力学习。我庆幸自己找到了这样一位乐于助人的好朋友。
