小学四年级作文

时间:2023-07-23 00:10:34 小学作文
实用的小学四年级作文4篇

实用的小学四年级作文4篇

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学四年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

我喜欢的小动物是猫。

它四肢灵活,它有一双大大的眼睛,很像一颗宝石般的石榴,它有很多颜色,灰色、白色……当然我养猫的颜色——先跟大家卖个关子,你一会儿就知道了!

在买它那天,妈妈给了钱,它就趴到我的背上,然后又跳下来,就像下雪一样。这时候,你能猜出它是什么颜色了吧。

我还做过一件趣事呢!那次我看着它睡着了,便把它抱过来,又接了一盆水,这时我看见它醒了,便立刻到楼上拿了一块鱼肉,然后放到水里,小猫看见了,迅速地跳到了水里把那块鱼肉吃了,这说明它很贪吃呀!

朋友,如果你也喜欢猫,快买一只饲养吧。

小学四年级作文 篇2

小学四年级作文:愉快的事

在学校里,我遇到了许多愉快的事。不如说上课的时候学到了不少新鲜的知识;在课间的时候我和好朋友们一起玩乐......不过我觉得印象最深的是在四年级上的一堂科学课,非常有趣,过的很愉快。

那节要讲的知识是电。老师先给每个同学发了些做实验的工具。有电池啊,小灯泡啊,电线啊等等“好玩”的东西。我们觉得很好奇,迫不及待地想玩起来,老师说:“同学们别急,你们按我的要求做,一会儿小灯泡就亮起来了。”

接下来老师教我们如何使用这些工具。非常简单,我们要点亮灯泡要先把灯泡放在电电池的正极上面,再把电线的一端放在灯泡的连接口上,电线的另一端和电池的负极连接起来,形成了一个回路就可以了。

我按照来说的要求试了试,啊,灯泡果然亮了!原来这么简单啊,我高兴极了。

这节课过得真愉快,我们自己动手做实验,又学到了知识。

小学四年级作文 篇3

我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处。

夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋,于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一一齐凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。

夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。

夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。

夏天是最浪漫的.季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵电影,在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。

人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十,已届不惑,夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘,即使夹杂着难言的惆怅,也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂,唤起你思绪的百般依恋,撞击你心灵的再次震荡。

在夏天,不要埋怨熏风无常蝉声鸣,也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定,有二度死亡,只须心有所钟不虚度,壮志未酬,遗恨成霜,也足以问心无愧,留得真情在人间。

歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人。

小学四年级作文 篇4

小时候,我经常看见大哥哥大姐姐们玩拽包,觉得非常有趣。等我上了幼儿园,也和小朋友们玩拽包,但那时我只会躲包,只要包拽不着就行了。

等我上了小学,才真正学会了玩拽包。一次,我和同学们一起玩,王明、李亮和我一伙,对手很历害,包在我们头上、脚下、左边、右边,“唆唆”地飞来飞去,吓得我们三个人一会儿向左闪,一会儿向右闪,刚低头让过去,又要跳起来躲过脚下飞来的包,不一会,王明、李亮,相继被打中下了场。中间就剩我一个人,我紧张极了:我要被打中,就输了,于是我死死地盯住包,双脚敏捷地移动着。就这样我们往返了好几个回合。我稍一愣神,包正好打在我的胸前,我就势双手一捂,把包接住了。啊!我得了一分!“救”出了李亮。又是几个回合,等一个速度不快的包飞来的时候,我轻轻一跳接住了,又得了一分!把小明也“救”出来了。

这次拽包,我玩得高兴极了,不但提高了拽包的技术,还懂得一个道理,人在不顺利时,不能紧张害怕,只有主动出击才能胜利,学习也是如此。

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