美术课二年级作文

时间:2023-07-24 06:30:24 小学作文
有关美术课二年级作文汇编7篇

有关美术课二年级作文汇编7篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的美术课二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术课二年级作文 篇1

今天上美术课,我们先听讲。老师发下一封信,我们迫不及待地打开信。上面的题目是《帽子王国》,上面还有怎么做帽子的方法,我很好奇,为什么要发信呢?

开始折的时候,老师让我们看着图片折,我先这第一种,首先把长方形变成正方形,再把正方形对折变成三角形,然后把三角形两边斜着折,最后把下面一个角朝上,一个角朝下,就这样,一只完美的帽子就做好了。

第二种有点难,首先把长方形变成正方形,再把长方形变成正方形,再把正方形对折变成三角形,再把上面两个角朝下对折,再把上面两个角也对折,再把下面两个角折到上面再把角折斜,然后把下面的角也往上折,最后把角往里折,就这样,一只美丽的帽子就做完了。

今天,我上美术课真开心啊!

美术课二年级作文 篇2

今天下午我们上美术课时,在课前,班里乱七八糟的,后来老师走了进来,同学都回到了座位上,安静了。

老师发话了:“好了,请大家继续做上星期没有完成的“风铃”,可以几人合作。”我们的小组开始做,首先分配好工作,小刘剪胶布,吴仪做风铃带,小钟和我做风铃。做的时候,大家又认真又心急,经常做不好。比方说:我的风铃带不小心弄断了。又比方说,我剪胶布时,总找不到口,要吴仪来找,弄得我都不好意思了。经过大家的努力,终于做好了风铃。我把风铃带回家给妈妈看,妈妈可喜欢了,特别是风铃上写的字,妈妈夸我写得很好,我心里美滋滋的,甜蜜地笑了。

这节课我的收获很大,让我知道团结的力量是很大的,以后做事要团结友爱。

美术课二年级作文 篇3

当当当,快来看,快来看!我的两个小吊饰!这回上美术课是我从一年级到现在做手工做得最好的一次了,老师还给我打分打了个A++呢!

星期五是一个星期上学的最后一天,很多同学喜欢星期五,还因为星期五有美术课;也有不喜欢美术课的,因为美术课上要是谁忘记有一个东西没有带到教室的话,就要罚抄写课文、背诵课文了。如果得到三次警告,就要从第一课一直抄到这天学的一课呢。

对了,美术老师给我打了个A++的事情是这样的:

今天,我背着装满了美术工具的书包去上学。我一进教室就看见班上的.同学都摆弄着自己的彩条,比谁的彩条多,谁的彩条漂亮。我这才想起来,我没带彩条!我连忙到座位上打开书包,找呀找,翻呀翻。发现包里什么东西都有,就是没有彩条。我心里急,忽然又想起来什么。我打开美术书,上面有一个一个的图片,我觉得书上面的吊饰小鱼儿画得很美丽,但是合起来就不美了,我想象把它变成一个很大的红色大爱心,该多么漂亮哇。

终于到了这两节美术课的实践,我开始做吊饰了!你知道我是怎么做的吗?让我告诉你吧。

1、剪一个爱心;

2、剪一个圆,上面写着“福”这字;

3、剪一些同样的黄色小条条,和一些绿色小条条;

4、挂起来,成了锁链;

5、粘在一起成了一个漂亮的小吊饰。

老师要求每位同学上讲台,将自己的作品展示给大家看,然后打分。我虽然没有准备彩条,但是通过想象做出的小吊饰,美术老师竟然打了一个A++。

回到家,妈妈也觉得我的小吊饰有些新奇,还让爸爸给我和小吊饰拍照留念。这真是个又惊又喜的星期五。

我不是说做了两个吊饰么?呵呵,第二个吊饰是我放学后在爸爸办公室那里做的。

美术课二年级作文 篇4

一天,我们在教室里上一节美术课,老师教我们折飞机。我折了一架可以合体的飞机,我用了一张纸折了一个火箭飞机,接着把火箭飞机撕一半下来。我又用了一张纸来做机身,把机身做完后把机头的角弯一下,再把机头插在机身上,这样,一架飞机就折好了。

还有时间,我检查了一遍,发现有需要改进的地方,我把需要改进的地方改了一下,一架完整的飞机就完成了。

我还会折小鸟飞机`星星`火箭`钢琴······老师夸我折的好,听了老师的话,我心里乐滋滋的。

美术课二年级作文 篇5

今天早晨8点钟,妈妈送我去学美术,到了学校,我玩了一会,就开始上课,老师教画一颗树,这棵树是一般的树干,它有各种各样的图形,是6种线组成的:他们是直线,弯线(也叫曲线,还叫弧线,哪一种都可以),还有折线,波浪线,锯齿线(锯齿线非常可怕,因为它像鲸鱼的牙齿,又像锯齿,所以叫锯齿线),不规则线,圆圈线(这不是线,但老师让用上它)它还加上黑,白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色,到了休息的时间了,小朋友都休息去玩了,我还得坚持画,过了一会上课了,老师让把上星期画的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色,就涂成了黑色,涂完后交给老师,老师说“这不是鲜亮的颜色,鲜亮的颜色是橘黄,淡黄,淡绿,淡红……”老师还说:“你的黑色不鲜亮,你该涂哪一种色,色彩不鲜亮的话,你就失败了,还不能参加比赛。”于是我就重新画了一幅,我很快就画完了,涂上我喜爱的草绿色,然后交给老师,老师说我画的不错,有进步,可以参加比赛了。

美术课二年级作文 篇6

每个周六准时10点15分妈妈会送我到小银星艺术团跟着我们漂亮的米豆老师学习美术,米豆老师人不仅漂亮而且上课也非常认真仔细,每次交我们新的内容的时候他会画好两副画在黑板上先教我们把画的现状画出来,最后再涂色。

你别看涂色很简单其实有很多地方需要注意的有的地方要涂的用力点颜色深点,有的地方颜色要浅点还有的地方不需要涂色这就是留白才能让整幅作品看起来更加协调。画画是不是很有意思!

我很喜欢上美术课!以后我会更加努力认真画的更好。

美术课二年级作文 篇7

今天第三节课是美术课,眼保健操一结束。李老师就把大屏幕打开了,并对我们说:今天我们画眼睛的畅想。老师把鼠标一点,屏幕上出现了一只巨大的眼睛,眼睛的瞳孔成了一张碟片,碟片上印着蓝天和白云,老师开始讲解了:这幅画叫《错误的镜子》,意思是。

老师又给我们看一幅画,画的是一只白天鹅,鹅的身体上有一只大眼睛。

接着老师又展示了几张学生作品,其中一幅是眼睛里有几个小朋友手拉手,眼睫毛是用英文和平代替的。

我们纷纷抄袭那张画。我的画画得是一个火星人和中国人一起驾驶飞船在宇宙旅行,眼睫毛上半部分是用拼音世界和平,下半部分是用拼音宇宙和平。

下课铃依旧响起,同学们依旧排队放学,但我隐隐约约觉得这节美术课比以往更有趣

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