【实用】小学五年级作文300字七篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文300字 篇1
放学后，我独自徘徊在街头，美丽的陈列品我无心欣赏。我的烦恼有谁去听我诉说？
我是我们班自创篮球队的队员。那一天，我们打比赛。那一场比赛很激烈。一开始，我抢到球后就投进了。时间一分一秒的过去了，我们的比分是50：50，最后10秒了，我抢到球疯狂的往前冲——投进了！我们赢了！我开心极了。有人用我手机拍下了这比赛。我想把视频传到网上，可以看比分，我们仅以一分优势赢了他们队！并且对方球员都不理我了。我也不知道怎么回事，后来对方同学们都对我爱理不理的。唉，我究竟做错了什么！我不愿整天闷闷不乐的生活，我多么希望同学们能和我一起啊！连昔日的好友都远远的躲避我。我真不知道，为什么打一场比赛会招来这样的厄运？我究竟犯了什么错，只不过是一场比赛，你们为什么都不理我？你们知道我的心情是多么阴暗和难过么？为什么？为什么？
天色暗了，我走到家门口，无力地推开家门……我的烦恼向谁诉说！
小学五年级作文300字 篇2
我过生日了，同事们在一起吃了顿饭，老学生还买了蛋糕。当然，席间话题仍离不开学校教育与学校管理。
最近，我们学校一改往日的“学生评教”，给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”，它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ，我为这一变化高兴！
“学生评教”是在让学生为老师打分，其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的老师，尤其是刚入道的年轻教师，就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑：管理，管 理，不管不理。荒唐！
“夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了，老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的提高，直接有利于教师自己幸福指数 的提高，往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。
领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变，指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错！学习型社会中每个人都需要学习，尤其领导。
小学五年级作文300字 篇3
时间飞逝，转眼间，我已经是五年级的学生了，望着四（3）班的教室，那个熟悉的背影，勾起我的回忆。
黄色的大衣，高高的黑色皮靴，苗条的身材，白里透红的皮肤，炯炯有神的眼睛闪烁着和蔼又严厉的光芒，高挺的鼻梁架着一副紫色的眼镜，微微上扬的嘴角，流露出她的自信，这个人就是我们的金老师。她与其他老师与众不同：每当做完晨操，金老师帅气的把手一扬，比了个数字5，意思是跑五圈然后指挥我们在第三第四跑道上跑步，跑过半圈后，金老师追上我们，不停的说：“加油，跑得比我慢的，加跑3圈！“，说完，加快了速度，手里的小棒挥舞着，赶着同学们加快速度跑，也正是因为金老师不断的训练我们，同学们的体质都比别班的好。当然，在平时，金老师就会像朋友一样和我们聊聊天，一起讨论班级的事情。有时候我们表现出色，金老师就会笑得比花灿烂，走进教室，像变戏法似的从课桌底下掏出各种各样的糖果，发给进步或表现优秀的同学，一边发一边半开玩笑的说；”拿了我的糖，就得回报我！“说完，和同学们一起哈哈大笑起来。
可惜，我也许只能这么远远地看着您，我们永远忘不了您的教诲。
小学五年级作文300字 篇4
我从幼儿园到小学有过很多老师教我，可我记忆最的张老师。
张老师从三年级就开始教我们了，她有一双炯炯有神的眼，有一头乌黑发亮的短发，我们的张老师还有一张和善的脸呢。
一次，我的英语考试没有过关，面对同学们的嘲笑和老师的批评，我的心里真是有种说不出的滋味，突然我发现她走了过了——张老师，她用那温和的'声音对我说：“丽丽，没关系，每个人都要经历失败，因为失败是成功的前提”我瞬间又有了自信……
一次，我没有写数学作业，被张老师知道了，她把我叫到办公室，温柔的说：“丽丽，你作业写了没有？”我低声回答到：“没有”说着我眼泪扑嗒扑嗒的往下落，张老师见了并没有批评我，而是说：“你真棒”说着就把我眼角边的泪水擦干了，我听后大吃一惊，我对老师说：“老师，你确定没有弄错”张老师平静的说：“我表扬你的是你面对错误的态度，有许多同学都不会像你这样诚实，你的诚实是每个人都值的学习的地方”“好了，快回去补作业吧！”张老师摸摸我的头对我说
这就是我喜爱的张老师，她对我说的每一句话都会使我有点滴成长，她是最优秀，最令人敬佩的老师！
小学五年级作文300字 篇5
令人向往，它是什么样呢？它的墙壁可以改变形态，平时无比坚固，只要小孩子不小心要撞上去的时候，墙就可以变成海绵，保护他们，不让小孩子们受伤。
门口的地毯也有特殊功能哦！只要你踩上地毯，它就会自己把你的鞋子擦洗得干干净净的。早上起床，你的肚子饿了，它会给做上美味的早饭，让你不再饥肠辘辘。若此时刚好有电话来的时候，它也会主动帮你接电话。
偶尔主人有东西不见的时候，房间里一只勤快的、看不见的大手会帮你找出你要的东西。这个房子还可以分辨小偷和主人，如果小偷来了，有一只大手会毫不留情地把小偷赶走。如果主人回来了，它会主动播放好听的歌声。睡觉的时候，那只大手可以帮你按摩。
地震的时候也不用怕，房子可以长出一对很大的翅膀飞上天空，就把你带到安全地带。如果有这样的房子就不怕地震，也不怕海啸，可以让你高枕无忧，享受美好、安宁的生活。
我们向往这样的房子早日问世！
小学五年级作文300字 篇6
一个周末，吃过晚饭后，老妈显得很疲倦，一声不吭就回房间休息去了，连饭桌上的碗筷都没有收拾。看着老妈累成这副模样，真想帮老妈分担一些家务啊！看着满桌的碗筷，我突然灵机一动，心想：我可以帮老妈洗碗呀！
于是，我挽起袖子，轻手轻脚地把碗筷叠放整齐，放到洗碗盆里。然后学着老妈平常时洗碗的样子，打开水龙头，放上洗洁精，哼着小调就洗起碗来了。洗着洗着，盆里的泡沫越来越多，我都看不清楚盆里的东西了。由于手太滑，一不小心，一个碗从我手里掉到地上开了花。我怕老妈看见，赶紧找来扫把清扫“战场”。不一会儿，一双筷子又被我弄掉在地上。哎！看来我真是毛手毛脚啊！我担心这些噪音会吵醒老妈，就把洗碗盆的水放掉一点，然后又哼着小调洗了起来。
不知过了多久，我终于把碗洗好了。接着，就一个一个擦干净放进消毒柜里。“大功告成！”我高呼一声，“砰”，我重重地关上消毒柜门。也许是响声太大，把老妈给吵醒了。老妈走进厨房，看见我已经把碗洗好了，激动地向我走过来，紧紧地抱住我，亲吻着我的额头，说：“有个儿子真好！”我被老妈搂得快喘不过气了，可我发现，泪花已经充满了老妈的整个眼眶……在老妈的怀里，我偷偷地笑了……
小学五年级作文300字 篇7
我的小牙时不时地会闹点小情绪，这不，我正做着作业呢，它就突然疼起来了，我想忍忍就算了，可是不一会儿就疼得我眼泪止不住的流。我赶紧去找当牙医的妈妈，她连忙放下手上的事情，开车带我来到她上班的地方了。
还没到妈妈的办公室我就紧张起来，一进门看到那张熟悉的牙椅，我就想到了上次牙齿被磨得酸酸的感觉，好害怕。问了妈妈一堆没用的话，在妈妈做了肯定不疼的保证后，我缓缓地张开了我的小嘴巴。妈妈把补牙的钻头轻轻地放到我嘴里，一阵酸疼后，妈妈在我的小牙上开了个窗口。虽然我心里好害怕，但是我还是勇敢地问妈妈要不要继续钻，妈妈微笑着说：“已经钻好了。”太好了！小“虫牙”被我赶跑了。终于不怎么疼了，妈妈给我放了个止疼的药。哇！满嘴的药味，还好辣，我只得不停地漱口。
回家的路上，妈妈问我：“下次还等牙疼了才来补吗？”我赶紧回答：“可不能等疼了，那可受不了，下次发现有蛀牙马上就补。反正我现在不怕钻牙了。”妈妈笑着说，：“幸亏你这些蛀牙马上要换成恒牙了，要不然你以后就没牙吃东西了。以后还得注意保护好恒牙哦。”我听了后直点头。我终于明白了“小洞不补，大洞吃苦”的意思了。
我知道了只要勇敢面对，虫牙并不可怕。
