有关五年级生活的作文汇编六篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级生活的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级生活的作文 篇1
生活是什么？我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找慰藉……也许生活就是这样一个寻寻觅觅的过程。
伴着第一声啼哭，我们来到了这个世上。自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳，我们便开始了生活。从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐成熟。在这个过程中，我们时时刻刻都离不开别人给自己的关心和帮助，也许我们不能一一回报，但是我们必须时常怀着一颗感恩的心，对所有的一切的都心存感激。
“感恩”是一种认同，这种认同应该是从我们心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给予我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。
记得那天，我和爸爸妈妈到珠江新城的花城广场拍照，我幸运地看到了彩虹。在广州，要见到彩虹并不是那么容易的，所以，当我看到高挂在天空中，穿过广州塔的两条彩虹时，我欣喜若狂。淡淡的七彩色，在遥远的天际悬挂，像是一条轻盈优美的彩带。浅浅的，悄悄的，仿佛在告诉我们：并不是每一样东西都要那么艳丽，有时候清新淡雅才是最美，最真实的。在发着金光的晚霞旁，彩虹更加美丽了。忽然，我觉得我们很应该感谢大自然，它给了我们最美的欣赏，最不同的感受，它陶冶了我们的情操。大自然给了我们赖以生存的家园，它是最无私的。所以我们更应该保护它，爱护它，对它怀着一颗感恩的心。
除了大自然，我们还有很多人需要感谢，还有许多事让我们感动。当我们用最真挚的双手拥抱这些感动时，才发现：自己是世界上最富有的人。所以我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有，用感恩的心去生活，做生活真正的主人！
五年级生活的作文 篇2
去年暑假，我经历了许多。让我最难忘的，是在开学的前几天，去游玩了泉城欧乐堡梦幻世界。
我们先去坐“轨道式游园火车”。可是一路上的娱乐设施太诱人了，我们竟然从诸神火车站就下车了。
下了车，我们仰头惊喜地欣赏着龙卷风、雷神之锤、蓝火之战、白马过山车、星空过山车、天空之城、大摆锤等游乐设施，看得目不暇接，我们竟然不知道从哪儿开始玩起了。
最刺激的是，我们坐了世界上最先进的从德国马克公司进口的“蓝火之战”发射式过山车。该过山车当前世界仅有三台，价值过亿元，全长1098米，制高点38米，最高时速可达100公里，采用LSM发射。排队等待的过程是煎熬的，听着那一阵阵尖叫，就不禁心惊胆战，妈妈一次次想打退堂鼓，可我还是想挑战一下自己。好不容易轮到我们了，还没调整好心态呢，过山车就一下“飞”走了，以每秒0.28公里的速度直奔大圆环。到了大圆环，先是转360度，我以为这样就完了呢，可上了一个大坡之后，“嗖”一声又下来了，紧接着又是个顺势“拧麻花”……那种惊恐的感觉充斥着你的视觉神经，更挑战着你的心脏承受力。好不容易才结束，我倒没事，可旁边的妈妈却吓哭了，妈妈说这辈子再也不玩这个了。
最后，我们在音乐喷泉那儿玩了好久，把一天来的欣喜、刺激都留在了那浪漫的、梦幻的、随音乐而起的水珠中……
花园学校五年级一班
五年级生活的作文 篇3
五月的城市繁华、喧闹，大街小巷处处人满为患，到处都是高楼大厦，看不到大片大片的绿色。五月的乡村，又是怎样一副景像呢?
在一个艳阳高照的星期天，我和妈妈一起去乡下外婆家。
汽车行驶在乡间的小路上：一望无际的田野里葱绿的麦秆擎起了丰满的穗儿，齐刷刷的麦芒在微风地吹拂下跳起了动人的舞蹈。金黄色的油菜花谢了，解除了青绿色的豆荚，沉甸甸地挂在枝头。高傲的翠竹挺立在路旁。清澈见底的池塘中鸭子们在水中嬉戏、玩耍……好衣服美丽的田园风景画!
外婆家门前有个大院子，院子里种满了瓜果、蔬菜：瞧，东边中了一排辣椒苗，它们2嫩嫩的，绿绿的，还没有我膝盖高，竟然结出了一个个青翠欲滴、小巧玲珑的小辣椒。院子的北边中了许多南瓜、茄子、番茄……葫芦绿绿的叶子匍匐在地上，藤上星星点点地缀着几朵白色的笑话。有的话已经写了，结出了小拇指簇的.小葫芦。它们身上长满了密密的毛。它好像在说：“别惹我，小心让你奇痒难忍!”
院子的南面中了一颗高达的杏子树。远远望去，翠绿色的叶子中还夹杂着一抹一抹的红，好像仙女织的红色的锦缎，一不小心落入人间。细看，叶子呈现出不同的绿色，有深绿、有浅绿、有翠绿……一粒粒红彤彤的杏子立在枝头炫耀着自己的美丽。
这时，外婆拿着伞，搬来一把木梯，踩在上面，把杏子一个个的摘下来放进盆里。我也学着外婆的样子，小心翼翼地吧杏子从树上摘下来。一颗颗杏子晶莹剔透，在阳光的照射下，发出耀眼的光芒，像珍珠，似玛瑙，如宝石，我忍不住把它放在嘴里，顿时，一股甘甜、可口的味道从舌头直沁心脾，第二个，第三个……让我感觉怎么吃也吃不够。
饱餐了杏子，我和妈妈又来到屋后掘笋，到蚕豆田里摘豆子，寻“豆耳朵”，到小溪边捕鱼……我和妈妈欢乐的笑声在村庄中回荡!
五年级生活的作文 篇4
那年我九岁，上小学四年级，那天，和往常一样，我和爸爸到渔人码头去钓鱼。
我准备好鱼竿，挂上鱼饵，将鱼线解开，只听“嗖”的一声，我将鱼线抛了出去，等待鱼上钩的时机，不一会儿，鱼竿剧烈地抖动了一下，我急忙拉鱼竿，扭动转轮，钓上来的却是水草??我感到十分伤心，坐在石头上不肯起来，爸爸对我说：“快起来，再去钓一次，碰碰运气，凡事都有第一次。”
我又去钓了一次，鱼上钩了！我急忙提钩，扭动转轮。“我钓到鱼了！”我大声地喊着，吸引了周围大人们的目光，我感到十分自豪。但是，我的高兴劲还没过，那条鱼却摇身一摆掉到了海里，周围的大人哄堂大笑，我气得眼泪都掉下来了。那时我明白了一个道理：在你的鱼还没有到自己口袋里时千万别吹嘘自己钓到了鱼，被别人笑的后果很难堪。
我不止一次看到别人还没有成功，却自吹自擂地说：“冠军肯定是我的，×××根本比不上我！”这种人就是再努力也不会胜利。大家不要做语言上的巨人，行动上的矮子。记住，当你的鱼还没有到自己口袋里时千万别吹嘘自己钓到了鱼，被别人笑的后果很难堪。
五年级生活的作文 篇5
说到读书，自然会想到一个节日——“读书节”。
往往，人们会认为，读书就是把那本书看一遍就完事了。可你们千万不要这样想，读书的意义对不同的人群是不一样的。老人会把阅读当成他们年轻时的回忆；盲人会把阅读认为是自己的眼睛；而我却把阅读当作伴随我们长大的好伙伴，更是打开心灵窗户的金钥匙。
我最近在读一部由晏菁写的《我是你的守护星》，我觉得这本书就是我一直在寻找的那把“金钥匙”。起初我对这本书的名字充满好奇，为什么要叫做“我是你的守护星”，而不是“你是我的守护星”？我带着疑惑，开始阅读这本书。
这是一本充满奇妙和虚幻的书，但是我却可以从中真切的感受到，正立因自己一时的虚荣，失去了自己昔日最好的伙伴深深地谴责和愧疚，他很努力的想要挽回，想要叮当重新回到自己身边，可他最后想要弥补却发现失去了就是失去了，拥有时不珍惜，失去了就不要想着能够挽回。朋友，是你的伙伴，而不是用来满足私心的工具。虽然最后的结局并没有像以往那样完美大结局，但是这一路走来他们也有不少的收获，邓凯找到了失散多年的妹妹，脸上的微笑赶走了冷漠；爸爸也找到了新的幸福；“我”也学会了冷静和珍惜，因为叮当说过他会一直都在天上看着“我”，守护着“我”，而“我”也要变成更好的自己！
读了这本书，我学到了：朋友，不是用来出卖的！承诺，需要用生命去守护。勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，仍然努力地迎着风前进。长大，不是不流泪，而是流着眼泪还在努力奔跑在人生的路上。
戏如人生，人生如戏。若作者没有那么多人生阅历，又怎能编写出如此虚幻却又如此真实的剧本。在书本中增长人生的阅历也是一种不错的选择。 我爱读书，我爱我的生活。
五年级生活的作文 篇6
童年在我们的一生中是最快乐的时光，也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中，我们肯定有着各种各样的发现。
在一个风和日丽的星期天，我和爸爸去海鲜世界玩。在哪里，我发现了一种奇特的鱼，这种鱼的名字叫做“比目鱼”。之所以奇特，并不是因为它的名字奇特，而是因为它造型奇特。
它的两只眼睛长在同一侧，在柔软的沙海里，它静静地躺在海底，把沙子还在自己的身上，只留一双眼睛在上面。不一会儿，一条小鱼游了过来，它游到了比目鱼的身边。这时，比目鱼突然“站”了起来，张开“血盆大口”，一口吞掉了那条小鱼。
“为什么比目鱼的眼睛长在同一侧？为什么比目鱼要藏在海底捕食？为什么比目鱼要把沙子盖到自己身上？”这一系列问题困扰着我，我就准备自己上网查查比目鱼的资料。
我以上网查，困扰我这么长时间的谜，终于一个个的解开了。
原来，比目鱼是两侧都有眼睛的，只是沙子把它盖住了而已。它常常把沙子盖到自己身上，只把一对小眼睛露出来，小鱼们看不到它，以为下面什么也没有，就放心的游了过去，而它也就可以措手不及地把它吃掉了。
童年有许许多多的发现，许许多多的趣事，让人回味无穷。我将随着岁月的脚步，去探索大自然的奥秘。
