我的暑假生活五年级作文

时间:2023-08-09 22:40:22 小学作文
有关我的暑假生活五年级作文集合5篇

有关我的暑假生活五年级作文集合5篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我的暑假生活五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的暑假生活五年级作文 篇1

暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸妈妈答应带着我和弟弟妹妹去海边玩,对于我们来说海是多么的美丽,对于从未见过海的我们来说,又是如此的渴望,总是在电视上手机上看过海的样子,但从来没有真真的体会过见到大海的感觉,爸爸妈妈带着我们一起坐着飞机去海边,我惊叹到,这是我第一次坐飞机,怎么也没想到我会坐上飞机在蓝天上翱翔。

一大早,我便起床了,听见了海鸥那清脆的鸣叫声,我便来到我的窗前,望见了那辽阔的大海,心中万是感慨,我终于见到了真正的大海,它是如此的清澈见底,还有时不时的海鸥钻到水里捕鱼,那画面真的盛世美丽。

爸爸妈妈随后也起来了,带着我们去了海边,我和妹妹便捡起来贝壳,偶尔还会时不时的被海水冲到脚,你会感到非常的清爽,我和妹妹看见了许多的贝壳,我们跑过去把贝壳一个一个的拾起来,我看见了一个海星被冲了上岸,我便高兴的跑到那捡了起来,我把海星带到爸爸妈妈门前,爸爸说:这海星我们带回去做一个回忆的东西,妹妹也走了过来,妹妹拾了好多的贝壳,我们用彩线把贝壳一个一个穿起来,做成贝壳项链,带回家中去。

暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈杂的事。

我的暑假生活五年级作文 篇2

“太好了!终于放假了!” “万岁万岁!” “咱哪玩去? 联系” “好啊好啊!” 教室里一片沸腾,同学们都在唧唧喳喳讨论 放假的计划。“老师来了!成绩出来了!死期到了!”不知是谁叫了一声,教室里立马安静下来,同学们都做得端端正正等待老师公布成绩。 老师挨个公布成绩,我的心扑通扑通跳个不停:咋还不到我?“任凯雄,总分 !”这声音如五雷轰顶,我傻眼了:这暑假咋熬啊! 我拿着成绩单失落的回到了家,妈妈见我这样,觉得有点不对劲,一把夺下成绩单一看。“啪!”我的脸上火辣辣的,“你就给我考了这样的成绩啊!真丢我的脸!”妈妈大声吼着。我捂着自己的脸,泪水不争气的掉了下来。 暑假生活开始了。

早上,我还在被窝里懒洋洋的`睡着,就被妈妈揪了起来:“快起来!我给你报了奥数班,早上 : —— : ;中午 : —— : 给你报了作文培训班”我听了,就得很庆幸,至少晚上还可以玩电脑,和同学们“过招”。可妈妈又说:“晚上去练跆拳道”妈呀!咋这样呢?我的一天被妈妈排得满满的,一点自己的时间也没有。这就是我的暑假生活吗? 在接下来的两个月里,我一直在延续着妈妈的“日程表”,几乎快疯了!不过没办法,谁让我没考好呢? 我劝告广大同学们,我们一定要在平时好好读书,取得好成绩,为自己争取一个轻松愉快的假期;同时也劝告广大父母,给孩子留点自己的空间,不要一味的追求成绩。

最后,我祝福所有的小朋友有一个愉快的假期!

我的暑假生活五年级作文 篇3

同学们的暑假通常在旅游中度过,而我这个暑假是在书堆里和音乐中度过的,我上了奥数班、英语班、钢琴课,还在上海考了十级,但令我记忆犹新的还是考完级后的科技馆之旅。

上海科技馆的外形是个球体,它矗立在中央,两旁的喷泉衬托着整个广场,而中间的球体在阳光的照射下,闪闪发光,令人叹为观止。我印象最深的展区是地壳探秘,它通过模拟的场景和科学知识来探索地球的奥秘,它让我懂得了地壳的断裂和变动会造成地震,而地震会造成极大方面的灾害。为了更多地了解这些知识,我身临其境地体验了一次火山爆发的历险过程,原来火山爆发引起的地震极为凶险,甚至一次剧烈的火山爆发可以毁掉大半个地球。科学家们曾说过火山及地壳就像无数个圈环环相扣在一起,只要有一环出现破坏就会引起难以想象的后果。

其次令我喜欢的就是动物世界。一进展区就看到了一头威风凛凛的东北虎标本,它张着血盆大口,仿佛要吞下整个世界。然后就出现了一只活灵活现的小北极熊,它依偎在母亲身边,而它的母亲去警惕地盯着一方,仿佛远处有敌人似的……

这次的旅行和往常不一样,它是一次充满智慧、探索和发现的旅行,这让我学到了很多知识,打开了眼界,激发了我对大自然探索的兴趣,从而使我难忘。

我的暑假生活五年级作文 篇4

开始放暑假了,斌斌特别的开心,一大早起来,就和爷爷奶奶散步,小草们是多么的绿油油,小花们是多么的美丽,万紫千红。一家人乐悠悠开心地吃早餐。

中午的时候,斌斌约了好朋友们过来玩游戏,玩了老鹰捉小鸡,满头大汗,大家都很开心。后来斌斌忽然说,要不我们一起做一件有意义的事情吧!大家各抒其见,有的人说帮助邻居们的浇水给花草,有的人说扶有需要帮助的人过马路,有的人说帮忙捡街道到处垃圾的塑料袋。最后大家决定首先给花草浇水,然后整理枯叶。

首先大家准备了浇水的瓶子,还有剪刀,大家分成两队,一队浇水,一队整理枯叶。草地里发出一阵阵的泥土的清香,花朵们的也散发一阵阵的香味。整理枯叶队大家一颗颗地认真整理起来,有些叶子被虫子咬了,有些变黄的叶子,有些枝叶断了,有些枝叶干枯了,都被大家整理了出来,堆积的垃圾,被大家整理的一堆堆的,然后扫起来放进垃圾车。浇水队也认真地浇起水来,还帮硬硬的泥土松一下土地,特别认真,虽然大家满头大汗,但是大家都很开心,因为做了一件有意义的事情。

做好事,存好心,从小做起。大人们晚上回来,看到绿油油的小草和美丽的花朵,认真地夸奖我们,还说我们是懂事的孩子。让我们的家园变得更加的美好。

我的暑假生活五年级作文 篇5

暑假生活已经结束,让我们打开记忆的袋子,收获了什么?失去了什么?什么被时间渐渐冲淡,而什么又记忆犹新?令我记忆犹新的,是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。

那是一个天气晴朗的白天,我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途,来到鱼塘前,河水清澈见底,把有人映在了河面上,我们的身影随着河面的高低起伏,将我们拉长缩短,有趣极了。我们找了一个位置坐下,调好鱼竿,放下鱼食,渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿,爸爸惊喜地跟我说:“你看到浮标动没?”“动了。”我说:“那代表什么?”爸爸边提竿边大喊:“有鱼上钩了!”“嘭”随着一个出水声,一条大鲫鱼上钩了,它时不时甩几下尾巴,好玩极了。

换我钓鱼了,10分钟后,我急得抓耳挠腮,感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思,对我说:“钓鱼要有耐心,心急吃不了热豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地钓了25分钟,线突然绷直,我用力一拉,将鱼赶至河边,我的爸爸拿来网兜,一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神,回家后感觉精疲力尽,在床上睡着了。

总结这次钓鱼的感想:一个人要有耐心,要学会团结合作,这样事情才会事半功倍。

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