五年级书的作文

时间:2023-08-10 13:40:22 小学作文
【精品】五年级书的作文集锦六篇

【精品】五年级书的作文集锦六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的五年级书的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级书的作文 篇1

敬爱的大队辅导员:

您好!

现在资源正在日益减少,我今天要和您说说关于玩具的事情,现在的小朋友都喜欢买玩具,但是一个玩具只要玩过了就会厌倦了,其中有一些玩具还是非常昂贵的,除了那些可以收藏的玩具,扔了既可惜又浪费了一定的资源。还有一些玩具如果一直放在家里,一直不去使用的话,玩具也会布满了灰尘,非常的脏,也非常的占地方。我们总是喜欢新的玩具,而忽略那些旧的玩具,长期堆放起来,不去使用,造成了一部分的资源浪费。

对此,我的建议是—

1:建议开展一次玩具跳蚤市场,让大家玩厌的旧玩具和旧玩具可以以物换物的形式进行交换,这样对于大家来说别人那换过来的是自己所没有的玩具,就相当于是新玩具了,让自己的旧玩具可以得到新的生命。

2:要尽快得到学校和家长的同意支持,保证此项活动的正常开展求得资源,从而减少阻力。

3:寻找一个一定规模的场地,布置吸引人的场景,动人的音乐,增添欢愉的气氛来开展此次活动。

4:组织维护小组来管理这次活动,让参加活动的同学能在收获到满意的玩具的同时又能收获一份友谊。

希望这次活动可以开展的有序,安全,顺利,圆满!

XXX

20xx年12月30日

五年级书的作文 篇2

我有一个好朋友,它就是一直与我形影不离的书。书让我不孤单,还告诉我许多的知识,许多世界的秘密。

有一天上午,爸爸妈妈都不在家,家里空荡荡的,只有我一个人正当我无所事事的时候,我的目光停留在了装满着各种各样的书的书架。我来到书架下,取下一本书,津津有味地看起来。我看着看着,仿佛自己来到了书中梦幻般的世界,和故事的主人公一起冒险、一起欢笑、一起悲伤…………。过了一两个小时,妈妈回来了,吃饭的时间也到了。妈妈叫我来吃饭,可我已经沉迷于书中了,根本没听见。妈妈见我没反应,又更大声地叫了一遍,这叫声把我从书中奇妙的世界给拉了出来,我不情愿地合上书,去吃饭了。

书不仅每时每刻陪伴着我,它还是我的生活“小老师”。它的”肚子“里装满了有趣的故事和丰富的知识。有一次,我在做作业看见一道关于动物的百科题。这道题我不会做,于是就发愁起来。正当我一筹莫展的时候,我想起了我的好朋友——书。我从书架上取下《十万个为什么?》,仔细地翻看着。过了一会儿,我就找到了我需要的答案。

书,你日日夜夜陪伴着我,告诉我许多知识。书,你真是我的好朋友!

五年级书的作文 篇3

有人说,阅读生活时时有乐趣;也有人说,阅读生活处处有“陷阱”。“陷阱”,可能有人惊异了!不要惊异,我就落入了书的温柔“陷阱”。

被窝“窃”读记

晚上,我拿起《西游记》津津有味地看了起来。“别看了,睡觉!”一道严厉的“禁令”干扰了我的脑电波,是妈妈!我只好暂时合上书,进入了装睡模式。妈妈见我老实地睡了,满意地走出了我的房间。“警报解除!”我暗喜!我又躲在被窝里,拧亮小手电,和书又打起了交道。“喀,喀喀喀……”这分明就是脚步声,我合上书关上手电,重启装睡模式!可静静地等待了10分钟,一个人也没有进来。怎么回事,难道是楼上有人在走动?我偷偷地出去一看,没有人啊!我又打开了书,看了起来。看得有些累了,转个身活动活动,哎呀,不好,掉地上啦!妈呀!我来不及捡书,就爬上床,正好爸妈一起走了进来,我只能一动也不动,他们看到书在地上,我却在床上。妈妈把掉在地上的书捡起来,放在书架上,他们转身走出去了。我正想爬起来,妈妈又进来了!我心想:妈妈呀,你不要老是搞突袭好不好,你这样会把你的亲儿子吓出心脏病的。“不用这样了呢,他己经睡着了”老爸轻轻地说。“老爸,您猜错了,我没睡呢!”再也没有什么突情况了,“窃”读继续!

哎呀!迟到啦!

早上,我却变成了起床困难户,怎么也起不来呀!“唉!你呀,现在都己经7:30了。”我马上起床,穿上裤子,背上书包,冲向学校!踏着铃声,我来到班级门口,看到同学们读着小古文,心中暗喜没有老师,就大摇大摆地走了进去,可老师早就站在讲台前“迎接”我。我刚才怎么就没看到老师呢?唉!我只能乖乖地接受罚站。我在门外当了大家一上午的“榜样”。大家都兴灾乐祸的看着那愚笨的我。“千万不要被老师罚抄小学生手则一百遍!”我暗自祈祷!

课堂上的呼噜声

中午,天有些闷热,许多同学都睡意蒙眬,我也不例外。因为我昨晚很迟睡觉,加上中午又是上英语课,种种因素让我不知不觉就进入了甜美的梦乡,呼噜声不合适宜地响了起来。“是谁,给我站起来!”一阵怒吼,大家都清醒了起来,竟没有一个人站起来,英语老师搜寻起目标来。“啪!”一声巨响在我耳边炸开!我惊醒了,大喊:“是谁?是谁?是谁要来刺杀朕?”全班哄堂大笑,我才意识到,自己已经回到了现实中。

书是一个神奇的猎手,设下一个又一个“陷阱”,我无力反抗,甚至常心安理得地在这温柔“陷阱”里徜徉!

五年级书的作文 篇4

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得,书是人类的良师益友,它能使我感受到莫大的快乐,获得有益的知识。

我最喜欢的书是《小男子汉成长的秘密》,它写了调皮的马小跳,也写了乐于助人的梅小雅。这一段时间,我看到许多同学都买了那本书,而且看地津津有味,我便苦苦哀求妈妈也帮我买一本。一段时间后,妈妈终于把书买过来了,就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜欢”的宝座上。

我喜欢书中的麦冬娜姐姐,她是个“冷美人”,但是最后还是被马小跳的善良给变温柔了。与此同时,她也是个狗狗服装设计师,她给她的狗设计了一套衣服,而且还给够套上了一副墨镜,帅呆了。

书中我印象最深的故事是:芭蕾公主的梦想是跳芭蕾,可是有一天地震了,把她的左腿给压断了,她差点放弃梦想,但是在马小跳的帮助下,终于她可以表演了,马小跳请来了芭蕾王子,芭蕾王子陪她一起跳,她的梦想变成了现实。我也懂了,做任何事都不能半途而废。

有一天晚上,妈妈还没回来,于是我拿出我喜爱的书《小男子汉成长的秘密》看了起来,一转眼,已经八点半了,我早已沉浸在故事之中,仿佛我就是书中的人物。妈妈回来了,我都没听到。妈妈催我:“乖乖,快点睡。”我只好恋恋不舍地放下书。

一本喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地,带我们领略人知识的真谛,让你在书的王国遨游,让你的灵魂更加美丽!作文

五年级书的作文 篇5

书是人类进步的阶梯。高尔基说的这句话是至理名言,十分正确。书伴随我们一生,书让我们不断的增长知识,让我们懂得了怎样做事,怎样做人。

我从小到大读了不少书。从一页没有几个字的画书,到图文并茂的书,再到满页都是密密麻麻全是小字的书。从幼稚的童话书到我离不开的工具书,再到名人的散文集。现在我也出了我自己的作文集,里面是我自己的'作文精华。至少可以说:没有书,就没有现在见多识广的我。

在我的记忆中有这样一本书。里面是《白雪公主与七个小矮人》和《皇帝的新衣》。这两个故事虽然很简短,但是让我受益不浅,使我明白了善有善报,恶有恶报的道理。

我上二年级的时候,曾读过一本名叫《爱的教育》的书。那是在我转学的时候我的班主任老师送给我的。里面记载了一个叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 写的日记,记载了他在成长途中的苛苛坎坎、曲曲折折。记载了他的喜怒哀乐。看了这本书,使我变得坚强,不怕苦不怕累,知道什么是爱,大至国家`、社会、民 族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。

现在,我自己的作文集已经日益增厚,越来越多的好作文正在添加进去,记下了我精心挑选的作文。一开始,我的作文集十分的薄,夹子一夹就掉。慢慢的从一页、两页、三页到八页、九页、十页……我越来越喜欢我的作文集,把它视为我的珍宝。

书是知识的宝库,是我们精神的食粮,良师益友,是引导我们冲出沟谷驶向世界的未来航船。读书,让我开发智力,获取知识,增长才干。难怪大家都说:读书可以治愚,可以塑造自己的人格。

书伴随我一生,书是我的工具,也是我的老师,更是我的朋友!

五年级书的作文 篇6

亲爱的同学们:

你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕。然而,我们的环境却遭到无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水。在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物。大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,也不要破坏校园里的一草一木。

3、节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为我们的未来,一定要保护好地球。

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