五年级游泳作文

时间:2023-08-11 11:30:22 小学作文
实用的五年级游泳作文集锦8篇

实用的五年级游泳作文集锦8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级游泳作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级游泳作文 篇1

今年暑假的一天,爸爸、妈妈、叔叔带着我和妹妹到水库吃饭。

在去水库的路上,天下起了雨,而且时大时小,一会下,一会不下。我心里默默念叨着:到水库时可千万不要再下了。想不到到达水库时,那里天气晴朗,艳阳高照,真是天随我愿。叔叔说吃完饭带着我和妹妹下水游泳,我和妹妹听了高兴地抱着叔叔,直喊“耶”。

开饭了,我和妹妹最先吃完了饭,由于叔叔还没吃完,我们俩就坐在一边玩,我发现这个水库很大,大的一望无边,大的超越我的想象。水库周围的景色很美,四周是郁郁葱葱的树木,水库岸边,长满了碧绿的小草,小草中零零星星地开着一些不知名的野花,我把野花采下来戴在妹妹的头上,妹妹开心地笑了。

叔叔吃完饭后,领着我们俩去换衣服,然后我们又一人拿了一个救生圈,我准备下水了,叔叔告诉我们:下水前一定要向身上泼一点水,不然下水后会感冒。我们套上救生圈,下水了,刚下水时我很害怕,生怕掉下去,叔叔又告诉我们:要用力抱住救生圈,才不会掉下去。叔叔还说:想要游的快脚要像青蛙一样才行。我按照叔叔的说法去做,可我还是喝上几口水。在叔叔的耐心指导下,我终于学会了游泳。由于我玩的时间太长,两条胳膊都磨红了。

看着我那两条红红的胳膊,感觉有点疼,但是我很高兴,因为,我学会了游泳。

五年级游泳作文 篇2

放暑假的第三天,妈妈终于有空带我和二哥去水上乐园游泳,我的心中真是既开心又期待,所以前一天几乎没阖眼。

一大早,不用闹钟催我,我早已整装待发!一到泳池换好泳裤,我和二哥一起跳进游泳池,原本我的脚在大人池都踩不着地板,没想到才过了几个月,我已经可以站在池中,这代表我已长高了不少,以后就没有人敢笑我是“矮冬瓜”了。

园中滑水道的开放时间终于到了,我和二哥排好久的队,终于换我上场了,我展现美妙的英姿,从上俯冲下来,溜下来的时候,我的脚及身体和滑水道分离,快要飞出去的感觉实在太恐怖了!

经过一趟又一趟的来回后,新鲜感都没了,正想换到下一处时,二哥的裤子竟然无预警的被磨破了,后来,他走到哪里,都会把破掉的地方挡住,我被他的动作笑得腰都打不直了。

二哥不顾大家异样的眼光,仍然忘情的玩,完全忘了“屁股开花”的事,他噗通一跳,像狗一般的奋力往前游,我跟在后面,则像只快灭顶的小狗,更是拚命。有时 二哥和我在水中玩打水仗,有时拿着浮板趴面,舒服的漂呀漂!有时躺在按摩池内享受水的按摩,啊~超爽的!

这时,在一旁等待的妈妈早就睡着了,妈妈因为不喜欢游泳,所以就在一旁陪我们。我和二哥实在玩得精疲力尽了,所以不得不上岸补充体力。整理好后,我们拿着点心猛往肚子里塞,妈妈笑我们是“难民”,怕我们被饿死。

吃饱喝足后,我坐在车内和二哥谈着刚刚游泳的趣事,聊着聊着竟然睡着了,嘴角还流下口水,今天真是超high的一天。

五年级游泳作文 篇3

暑假,我去学游泳了。一开始,我真闹了不少笑话。去游泳池之前,我看了许多书,知道鱼为什么会浮起来,是因为肚里有鱼泡泡。鱼泡泡装满了气,鱼就会浮起来。放掉气,鱼就会沉下去。潜水艇为什么会上浮下沉,是因为有水箱。

水箱装满了水,就下沉。水箱装满了气,就上浮。人有什么呢?有肺。肺如果吸满了气,一定会浮上来。这有什么难的呢?去干吧!可是一下游泳池,情况就不是这样了,无论我把气吸得多么满,也还是向下沉。

心一慌,喝了几大口水。后来我想憋住气,闭着眼,干脆沉下去。那才怪呢,既沉不下去,又浮不上来,漂在水中间。最后我还是拼命地游呀,游呀,沉也是游,浮也是游。

经过好多次练习,总算掌握了一些窍门。除了吸气之外,还要有动作技巧,这些技巧我也说不明白,但是我会做。经过八天的训练,现在我能游几十米远都不会沉下去。

五年级游泳作文 篇4

今天,我和小贝要去学游泳,游泳是我们几天一起报名的,我一定要学会!

到了游泳馆,我和小贝先去女更衣室换游泳衣。换好后,我们就到游泳池边上等老师,我看到游泳池里有许多老师在教自己的学生学游泳,他看见五个小朋友和我一样,他们也是来学游泳的而且是我们班的。老师来了,他对我们说:“大家好,我是我是你们的游泳老师,我姓吴,你们以后叫我吴教练。好现在我教你们热身,你们每天来的时候,自己先做完后才能下水,等我,知道了吗?”我们响亮地说:“知道了!”我们在老师的带领下做完了热身,我们就迫不及待地下水了。“啊!好冷啊!”我颤抖地说。吴教练找过来对我说:“你在水里呆久一点就不会冷了。”果然,我真像吴教练说的那样真的不冷了。吴教练先教我们吐泡泡,他做了一个示范,他把眼镜戴上,就沉入水中了。然后,我们看到水面有很多的.泡泡,吴教练从水中上来了,对我们说:“你们只要把脸和身体都沉下去,在水中用嘴巴发出咕噜的声音,就可以在水中呼吸了,还可以用鼻子冒泡泡,就是水中用鼻子不断地发气,你们轮流的带上眼镜做一遍。”第一个是我,我带好眼镜,深深地希了一口气,就沉下水中了,我用嘴巴发出咕噜的声音,我在水中呆了20秒我就上来了。教练表扬我说:“你真棒,你在水中呆了很久而且学得也非常快,大家应该向你学习!”然后,到了小贝,小贝也做得很好。我们两个都受到教练的表扬了,教练把我们聚在一起说:“现在下课了,你们可以回家了,明天记得要来上课。”我和小贝就去女更衣室换衣服了,换好衣服提好东西,外公就来接我们了,我们就高高兴兴地回家了!

我非常喜欢游泳!明天我还要来上课!一定要把蛙泳学会!

五年级游泳作文 篇5

星期五,文老师邀请全班同学星期六下午3点到体育馆游泳。

星期六下午2点同学们就去了,因为我们想和文老师多玩一会儿,但是现在文老师还没有来,我们几个同学就先开心地游了起来,游了一会儿我往身上一看,哇无居然瘦了!嘻嘻当然是自我感觉!

3点了,李雨菏向外看,对我说:“文老师来了!”我们高兴地从泳池里出来,向文老师跑过去,全部围着文老师抱着喊:“文老师!文老师!”这时人群中有个小男孩叫着妈妈!妈妈!就向文老师跑了过来,我们笑笑,原来是文老师的乖儿子也来游泳了。

开始游泳了,我们对文老师说:“文老师,我们来比赛吧!”文老师说:“好!”开始游了,我看见文老师蛙泳姿势真漂亮真标准!我也用蛙泳追赶文老师,最后我和文老师同时拿到了第一。

我们休息了一会儿,就去泡小“温泉”。这时文老师问:“同学们!你们饿不饿?我请你们吃火腿肠好吗?”同学们大声回答:“饿!我们要吃!”于是文老师给每个同学买了一根,同学们津津有味的吃着香喷喷的火腿肠,互相开心的笑了。吃完休息了一会儿,我们又到浅水区玩抢球的游戏。我发球,用力一扔,扔给了丁旭坤,然后我们就给他打气:“加油!加油!。。。。。。”最后他不负所望赢了,我们可高兴了。又玩了一会儿,文老师对我们说:“同学们5点我们一起去吃肯德基吧!”我们高兴的大喊:“好!”然后蜂拥过去亲了文老师一口。

5点了,我们依依不舍的离开游泳池,换了衣服,向肯德基出发啰。。。。。。

到了肯德基我们每人点了一个汉堡、一对鸡翅还有四瓶可乐,可乐大家一起喝。文老师看着同学们吃得津津有味的样子,就给我们照了相留做纪念。我们很快就吃完吃饱了,文老师就给我们说:“同学们今天大家玩的开心吧!你们的家长已经来接你们回家了,今天我们就玩到这里,同学们再见!”我们高兴的对文老师说:“文老师谢谢您!我们都很开心!文老师再见!”于是我们跟着家长回家了。

我感到这次游泳多么有趣、开心,希望下次再和文老师一起游泳!

五年级游泳作文 篇6

早上起来,我打开窗户,外面阳光明媚,小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“早上好,早上好!”我赶紧约了同学下午去游泳。

下午才刚一点,我就已经整装待发了。约上江晓月、黄雨萱来到游泳池门口,才得知游泳池三点才开门,我们就只好在附近瞎转悠,我劝她们说:“别着急,一会儿就开了。”其实我比她们还急呢。

刚一开门,我们就冲了进去,在更衣室换好泳衣就迫不急待地跑到了池边。我纵身一跳:“扑通 !”一声跳进了游泳池。游泳池里的水清澈见底,水冰凉冰凉的。我在池中走了一圈,试一下水深,浅的到我的小腿肚,最深的才到我脖子,我这才放了心。因为我不会游泳,,只能在水里来回转转。

一会儿有人提议玩水下找东西的游戏。随着江哓月一声令下,我们很快潜入水中,我没憋好气,刚潜下去就浮了上来。只见江哓月一弯腰下了水,手臂不断摆动,灵活的像一条鱼,潜到水底手一捞就拿到了东西,并且还在水中翻了一个跟头才冒了上来。她一出来就高兴的大喊:“耶!我拿到了!”又玩了一会儿,我们就去滑滑梯。

我们顺着梯子走上去,只见黄雨萱捏着鼻子,手一松,“刷”的一下就坐在水里了。江哓月更是熟练,在我一眨眼的功夫,她也坐到了水中。轮到我了,我慢慢的坐上去,心里紧张极了。我的腿在发抖,心想:“不能让她们小看我,算了,拚了!”想到这儿,我双手一松,耳边生风,不到两秒,我就到了水里,水波涌起,灌了我一鼻子水。江哓月过来说:“你真行,竟然不捏鼻子就下来了!”我边捏鼻子边说:“唉,苦了我的鼻子了!”我们又上去下来,下来上去的玩了N次,正玩的起劲时,打铃了,我们只好换衣服回家了。

今天和同学们游泳真开心!看来我要好好提高一下我的游泳水平了。

五年级游泳作文 篇7

无情的太阳炙烤着大地,把人们的脸照得通红,夏天来了。

今天我和姐姐来到了游泳馆,打算让姐姐教我游泳。我换好了衣服,从更衣室走了出来。看着那清澈透明的水我的心里害怕极了。我两腿发抖的走到管理员阿姨问:“这水有多深啊?”“一米六。”管理员阿姨说。我的心里更加害怕了,我的身高才一米四几啊。这是姐姐走了出来,她敏捷地跳入水中,像一条小金鱼一样,收放自如。没一会就游上了对岸。我也想象姐姐那样。她游上了岸,扭过头来对我说:“我先教你腿的动作。”我们俩趴在岸边。只间姐姐拔腿贴在屁股上,边做还边说:“这是第一个动作。”接着我也学着姐姐的样子做了起来。

可是这个动作我怎么做也做不好。姐姐看见了,从地上爬了起来,纠正我的动作。“你看应该是这样做的。”边说就边把我的腿扳直了。“接着,第二个动作是蹬。”姐姐把腿蹬在地上,绷直了腿,那个动作还真有点像专业的游泳运动员呢。没过一会我把剩下的两个动作也学完了。

“现在,你把腿的动作学完了,那就开始游吧。”姐姐说。“我,我不行。”我的眉毛一下子就耷拉了下来,像一对月牙。“没事,你先下去试试,大胆一点。”我听姐姐的话,下到水里,我学着旁边阿姨的样子,游得越来越好。终于我学会了游泳。

虽然天气还是很热,但我终于学会了游泳。

五年级游泳作文 篇8

本周除了继续参加乒乓球训练外,按照计划,我还得参加游泳培训,对于游泳,我还是擀面杖吹火——一窍不通,要好好应对。

星期一,天下着雨,人们一般都没出门。雷也似乎发怒了似的,发出震耳欲聋的响声。闪电也不闲着,也伴着雷声拷打着大地。

雨就这么下着,直到下午还没有停的意思。我望着窗外,心里直打鼓:“今天是计划中游泳班报名的日子,难道就要泡汤了。”正在这时,一个朋友给我来电话了,叫我陪他去游泳,我当然很高兴。就这样,我们俩打着伞,冒着风雨雷声向南河体育中心进发了。

我们匆匆购了两张票就进入了场地。可是,去了我们才知道,这里根本没有我们游泳的地方,全被教练“霸占”了。别人说我们买的不是培训票,没有教练教。怎么办?我们又不能退票了。情急之下,我们决定从教练“下手”。

我们选了一位看起来很温和的教练,装着对他很熟,请他带我们,他有些犹豫,但并没有马上拒绝,只是不答理我们,我们觉得有“戏”。于是决定跟着他。在跟了两圈以后,不知是出于老师爱护学生的本能,还是被我们的执着感动,他同意带我们了。此时,我俩像打了胜仗一样高兴。

“教练”让我们趴在池台上,拉着我们的脚,比划着教我们蹬水、换气、划水。大约十分钟后,又为我俩系上他们训练用的背浮、手板,然后就让我俩下水练习了。

在一个小时的练习中,教练不停地指点我们,鼓励我们,好像他只有我们两个学生。

一小时的训练结束了,虽然我们还没学会游泳,却有了足足的信心。我们决定:明天就来报这位教练带的游泳培训班。

评语:文章写得具体、生动,特别是前两段话的描述甚好!

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