四年级六一的作文

时间:2023-08-11 19:50:03 小学作文
【精华】四年级六一的作文汇编九篇

【精华】四年级六一的作文汇编九篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级六一的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级六一的作文 篇1

今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑,难忘的六一儿童节作文450字,小学四年级作文《难忘的六一儿童节作文450字》。

我们的友情更加的深了!

四年级六一的作文 篇2

“六一”儿童节到了!同学们掩饰不住激动的心情,个个手舞足蹈起来!我也不例外,还使劲拍着桌子,跟着大家“嚎嚎”地叫着。

最令我开心的当然是下午不用上课啦!于是,我便约了几个同学去少年宫参加“六一”游艺活动。那里面的项目可多了,其中,我认为最好玩的就是滚铁环。虽然,这是70后的老一套游戏,可在咱90后眼中,却是新鲜的玩意儿。

首先,老师为大家做示范。只见她左手握住铁环,右手持铁杆,并用铁杆钩住铁环的底部。不知怎么的,铁环就听从指挥,沿着跑道滚动起来。一会儿快,一会儿慢,一会儿又转起圈来,同学们不禁拍手叫好。接着,老师让我也来试试。我接过铁环和铁杆,试了几次,可是,铁环总是才转了几个圈就倒在了地上。看着我狼狈的样子,有人在一旁暗暗发笑。这时,老师告诉我:“你滚铁环的速度还不够快,应该加快速度。”于是,我按老师教的方法使劲滚动铁环,可是好景不长,铁环与铁杆又分离了。不过,我没泄气,而是微笑着,并在心里鼓励自己:不着急,多练几次就好了。果然,熟能生巧,不一会儿,我真的学会了,我高兴得一蹦三尺高!

后来的游戏也很有趣,我真是乐在其中!最后,我满载而归,因为经过不懈的努力,我在三个项目的比赛中取得了胜利,获得了一个大奖品!

我的节日,我快乐!今天,对我来说,真的是快乐的一天!

四年级六一的作文 篇3

这个“六一”和端午假期,我们一家人去了很多地方玩。其中,我最喜欢的就是新城公园。

那天,我和爸爸妈妈一起去了位于东平新城的新城公园。我们找了很长时间才找到地方停车,把车停好后,我们走过去新城公园。

到达目的地后,我一直惦记着之前好朋友曾经跟我提起过的池塘。走着走着,我仿佛听到喷泉的声音,于是马上朝发出声音的地方跑过去。到了发出声音的地方后,我发现这正是好朋友说过的小池塘,再仔细观察了一下,好朋友说得没错,里面果然有很多的小蝌蚪在游来游去。

但可惜的是我们忘记带瓶子下车了,还好爸爸带了一个袋子在身上。只是,没过多久,袋子就漏水了,我有点失望。后来,我们想了个办法,在自动售卖机上买了一瓶饮料,把他们喝光了,这就有瓶子了。我脱掉了鞋子,拿着喝完的饮料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一开始,因为蝌蚪的爆发力很强,所以我很难捉到他们。但后来,我注意到他们喜欢躲在喷泉旁边,于是,我用捡来的树枝轻轻划水,让水流把他们冲到那里去汇合。同时,我还发现,用两只手轻轻在游过的蝌蚪底下合拢起来,再一捧就可以很容易捉到它们。用这些方法,我后来捉到了很多蝌蚪。我还观察到,捉到的那些小蝌蚪身体都是呈透明状态的,今天我看见他们还长出了小小的后腿。同时,我还捉到了三只水生昆虫,把它们跟小蝌蚪养在了一起。

这真是一个快乐的“六一”儿童节啊!

四年级六一的作文 篇4

我盼星星盼月亮终于把六一儿童节盼来了,过了今天到了明天就是儿童节。

第二天一大早,我带了一大包五颜六色吃的东西去学校。到了教室里后,我看到同学们都谈笑风生,说说笑笑,心情十分的愉快。过了一会儿,班主任孙老师走进了教室,对我们说:“我们上午要去看表演,我们班还要参加歌咏比赛,下午的活动是美食节。”上午的活动在童心剧场举行,我们在走廊里排好队,往童心剧场走去,童心剧场在学校门口的左边,它很大,全校人都坐的下。我们在童心剧场里坐了下来,表演很快就开始了,第一轮节目是歌咏比赛,第一个就是我们班上场,由于我们准备充分,演唱非常成功,我们表演结束后下面响起了雷鸣般的掌声,经久不息;我们唱完后就轮到下一个班级,这样接连不断,中间有时也会出现搞笑事件,比如说某一个班级在唱的时候突然几个同学往后摔了一跤,引起了下面一阵哄堂大笑。下面一个节目是乐器表演,上面的乐器各种各样,有钢琴、二胡、古筝等,声音美妙无比。接下来的节目是小品,小演员们演的十分幽默,搞笑无比,下面的同学笑的都快倒下了。后面的节目也是丰富多彩,时间过得真快,上午的活动在笑声中结束了。

吃完了午饭后,下午的`“美食节”就开始了。我们这个“美食节”非同一般,因为很多食物都要靠我们自己动手做。老师分配了任务,男生捏汤圆,女生包饺子。我们大部分都是第一次,既感觉很新鲜又充满期待,老师布置完后,我们争先恐后的洗完手后就“开工”了。老师给了我们一团面粉,我就撕下一点用手揉,一开始的时候我们还不熟练,很长时间才捏出来了一个,后来老师试验给我们看,我们速度才快了起来,转眼间就捏出了一大盆。老师把汤圆和饺子全都煮好了后,我们就开始品尝自己亲手做的“美食”,感觉世上没有比这个好吃的东西了。

这个六一儿童节是我过的最快乐最有意义的节日!

四年级六一的作文 篇5

今天是六一儿童节的前一天,我们学校提前过六一,而且还有非常多的活动,随便玩1。我一进校门,就看见有两只大米老鼠正在迎接我们的到来,里面还有热气球,到了教室,窗户河天花板上挂着许多气球和彩带,黑板上画着精美的图案。

老师先给我们每人发了一张游戏卡,我和我的小伙伴一起出发去教室玩了,先去做泡泡水,问科学老师要了个装泡泡水的瓶子,然后开始做泡泡水。在一个盆子里面放满水倒一些洗洁精,然后用一次性杯子把那些水倒进装泡泡谁的瓶子里,这样泡泡水就做好了,拿着泡泡水到老师那签个字就可以了。

我还去看了他们套圈,排了很久的队,老师就说三年级的不能玩,我只好走开,真失望。我还想去玩钉彩扣,可是人太多,很久都轮不到我,我就没玩了,又来到另外一间教室,他们在玩一鼓作气就是把乒乓球放到水中,吹过去,掉了又要重来,我看别人很快就吹过去了,可是看我的同学吹了很久总是掉了,这下最后去了变脸普,普室里没有面具了,这回我没有勇气了,只好离开,我就回到教室和同学们一起踢毽子,我们先举行踢毽子比赛,男生和女生比,最终男生赢了,女方输了。最后我们举行抢凳子,不过我没参与,在旁边看他们玩。

午休后我们开始分发零食、玩具、文具,这些就是家委会阿姨们为我们精心挑选的。最后一节课,老师让我们拼积木。

这一天,我们玩得可开心了,最后带着精美的礼品满载而归。

四年级六一的作文 篇6

在我的记忆中,我过了很多次儿童节,每次都是那样的快乐、留恋。而去年的六一节,让我觉得十分特殊,也让我感觉到大爱无边。

20xx年5月12日,北京时间14时28分,汶川发生里氏8级的特大地震。因为唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫离开自己的家,来到山上避灾。从此,我们过着有家不能回,有屋不能住的日子。

到了六月一日那天,政府各级领导一早就来到灾民区,慰问我们。过了一会儿,来了一辆大卡车,原来那是为灾区儿童们准备的书包,书包里还有许多好吃的零食。那些孩子们听说有这等好事,便蜂拥而至,当然,我也没例外。我好不容易挤了进去,一位漂亮的阿姨把书包给我,亲切地说:“小朋友,祝你儿童节快乐!”我双手接过书包,顿时,爱从心底涌上心头,只能饱含深情地说一声:“谢谢阿姨!”回到帐篷,我连忙打开书包,什么薯片啦,奶糖呀,立即跃入我眼帘。咦,还有一张贺卡,我好奇地拆开,只见上面写着:“可爱的灾区孩子们,你们好!我校师生很为你们的坚强、乐观而感动。今天是六一节,祝你们快乐成长、健康聪明!”读着这封贺卡,我深深地领会到来至远方的关怀、关爱。

到了下午,我们的老师们也来到灾民区,给我们发饼干,让我们重新佩戴上那鲜艳的红领巾,还带我们去玩,去照相。虽然我们没有了校园上学,但学校经过多方努力,在灾民区搭建了几个帐篷教室,让我们继续学习。

虽然地震让我们失去了太多太多,但有党和政府作我们的坚强后盾,我们不怕!虽然这个六一节我们过得非常简单,但意义却是那样的深远。

这个六一节,必将留在我的心底!

四年级六一的作文 篇7

“六一”儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。 我一进校门,就被浓浓的节日气氛吸引住了。黑板上写着七个醒目的大字“庆祝‘六一’儿童节”。教学楼的走廊栏杆上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带,一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。这穿上节日盛装的校园成了我们联欢会会场,我们全体师生在这里举行化装舞会。 优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界一,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”教着笨手笨脚的 “黑熊”转着圈儿,逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处,善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞,还有那小白免、大花狗、黑猫警长......连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。

同学们都化了装,老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣! 我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧了,同学们看见我穿着黄袍子,红裤子,佛帽下面两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙悟空”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师傅请安王师傅别念金箍咒!”惹得大家都笑起来。 “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下......”在这悦耳动听的歌声伴奏下,我们拉着手,尽情地跳着集体舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么欢乐。

“六一”化装舞会真令人难忘啊!

四年级六一的作文 篇8

今年的六一儿童节是我迄今为止过的最开心的一次,也是最有意义的一次,更是活动形式最新颖的一次。

六一儿童节那天,学校领导为了给我们一个惊喜,让孩子们过一个有意义的儿童节,特意让我们轻松了一天,但他们却辛苦了。大热天的,他们扮成我们喜欢的《植物大战僵尸》游戏中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,还给我们每人都发了一个毛绒玩具,真是煞费苦心啊!太辛苦了。

之后,学校还给我们安排了内容丰富的义卖、捐赠、手艺大比拼、文艺演出等系列活动。我们大家快乐极了,也感谢学校领导和老师为我们精心准备的六一活动,我们也一定要认真学习来报答领导们的付出。

好期待下一次的儿童节呀!嘻嘻,让快乐来的更猛烈些吧!

四年级六一的作文 篇9

对于我们小朋友的世界,什么节日是我们最喜欢的节日呢?是国庆节?圣诞节?还是春节?不。不。不。都不是。六一儿童节才是我们最喜欢的节日。

到了六一儿童节,教师里可漂亮了。门口贴着花儿,挂着五颜六色的气球和闪闪发亮的彩带。黑板上画着许多美丽的图案,在五颜六色的五角星间,有好似在随风飘扬的柳枝。还有几个又搞笑又含有深刻意义的内容。在黑板的正中间,写着几个大字‘心有灵犀’,这是我们班开展的主题活动。在全校每个班都有一个主题活动,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的动手实践。

欢庆的活动开始了,老师发给我们每人一张红纸条,我打开一看,上面写着‘五子棋’三个字。这可是我是我最喜欢的了,平常在班上我可是难逢对手哦。我兴冲冲地来到下棋的地方,只见好几个棋盘前围着好几同学。有的窃窃私语,有的交头接耳,有的聚精会神一言不发。找了一会也没人和我玩,这时候我看见隔壁班的王老师正兴致勃勃地观战,于是我和她来了一盘。拿着棋子,我心里有些紧张,毕竟人家是班主任。一开始我们你来我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,两人都紧锁着眉头,目不转睛的盯着棋盘,小心翼翼的落子。围观的同学也越来越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手来。突然,我发现了王老师大意了,她一心想着进攻,没发现我有三个子已经成了,我抓住机会一蹴而就。王老师连连叹息‘大意了’‘大意了’。同学们发出阵阵笑声,我也高兴极了。

在这个六一儿童节,我虽然不是以奔跑游戏去获取快乐,但我以我的智力获得了胜利。

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