实用的六年级我的小伙伴作文集锦九篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级我的小伙伴作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级我的小伙伴作文 篇1
我有一个爱集体的小伙伴，她的名字叫邹璧而。在暑假里，我们一起参加了夏令营。夏令营活动中，让我记忆犹新又十分有趣的事，就是拔河比赛。
那天下午，天气晴朗，万里无云，我们在操场上准备举行一场拔河比赛。运动员们正在热身，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，像是在为我们加油喝彩！
“预备—开始！”裁判喊道。我们领队的宋子超同学助阵“一、二、三、加油”队员也跟着齐声呐喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么声嘶力竭。特别是喊到“加油”的时候，声音那么洪亮，这声音仿佛充满着几分信心。好像是山被震塌似的，气势磅礴到无法阻挡的地步！
拔河的时候，每队左右两人都交错地站着，手也交错地抓着绳子。只见，璧而跨着“弓”字步，手紧抓着绳子不放，手上暴出一道道青筋，咬着牙齿，使劲地拔。
绳子上的红飘带一会倾向这边，一会倒向那边。只见绳子被1队队员慢慢地拉了过去，让璧而使出浑身力气，绳子再次被我们拉了过来。1队队员也不灰心，“一、二、三、加油！”从他们队伍传出，像正在咆哮的河水。顿时，红飘带又被1队队员拉了过去。“停—”裁判喊道，“第一局，1队胜利！”听到这句话，同学们都垂头丧气，就像头上有顶乌云。
队员趁着交换场地，互相切磋，互相击掌鼓励。璧而对我们说“别灰心，下场我们一定取回胜利！”
裁判一场预备哨响，队员们紧握着绳子，仿佛握紧了胜利的希望。等到裁判喊“开始”！璧而大声领叫着“我们必胜”！只见豆大般的汗珠从她的脸颊不停地流下来。
红飘带马上就要过界了，只见璧而大声喊道“一——二——三——！”其他同学也加大了声音，仿佛喊着“必胜”！。红飘带终于过来了。裁判再次喊道“停——，第2局2队队员获胜，1比1打平！”“耶——”队伍里传来一片热闹的欢呼声。
赛后大家都很很感谢璧而为我们队呐喊助威，还让我们重拾信心，获取胜利。
后来，璧而还对我们说：“团结就是力量！有了你们的配合，还有你们一颗团结的心，才能成功地获取胜利！”
璧而真是好样的！
六年级我的小伙伴作文 篇2
我的小伙伴叫李子豪，他的头发硬，怎么也弄不倒，只好留个一寸头，任他像刷子毛一样立着。他还长着一对招风耳就像调壶的两个把手，他经常穿着一件长衬衫。说起我在三十一人中会和李子豪成为好朋友是因为他出手大方，乐于助人，诚实。
李子豪虽然其貌不扬，却是一个乐于助人的人。有一次放学前，数学老师说：明天下午要数学考试。让我们带好数学工具。可是我没有听进去，只是回家想着怎样玩。第二天下午考试时，我才记起来要带好工具，老师发下卷子，可我做到一半时，卷子上有一个手工题，要用尺子，我把书包翻了一个底朝天，可是连尺子的影子度没有，我向我周围的同学借尺子，可他们都说没有，我只好向我的好朋友——李子豪借尺子，李子豪却说只有一把，我有点沮丧，李子豪好像看出了我的心思，他绕绕后脑勺，然后眼睛一亮，毫不犹豫地把他那好看的尺子弄成了两半，他递给了我，对我说快结束考试了。我接过尺子又做题目。铃声响了，考试结束了，我做到他面前说，谢谢你，要不然我那题就失分了，他对我说：没事，我们是朋友嘛！
他是一个出手大方的人，不管我们向他借什么东西都会尽力而为，在捐款的时候他捐了一百元。
他是个诚实的人，这事一定会为他竖大拇指哦。有一次，我在小卖部买零食，看见他拿着二十块钱买了好多零食，他付钱时，我帮他算了算，售货员多找了五元，我想说，但又是他的朋友也不说，我就睁一只眼闭一只眼，他走出小卖部时，他停在那里，又走回了小卖部，把来龙去脉说了一遍，然后把多找的.五块钱还给了售货员。
这就是我的小伙伴。一个乐于助人，诚实，出手大方的人。
六年级我的小伙伴作文 篇3
今年开学不久，我和陈省文就开始“冷战”了。“冷战”一直持续了四个星期，我们谁也没理谁。
还记得那天，我们班上语文小考，陈省文的成绩一向比我好，没想到，早上她自以为是地说和我比比看谁考得好。虽然她是面带微笑地和我说话，但是语气中却充满了挑衅。我心想：“哼，有什么了不起，不就是比赛吗？今天我一定要打败你！”
上课铃一响，整个教室都弥漫着一种紧张的气氛。老师把试卷发下来后，我仔细地看了一下题目。还好，这次的试卷不难，我松了一口气。只见陈省文做完后就急急地交了试卷，而我才做了一半。我看了看旁边的同学，他们差不多都做到了最后一题，情急之下，我连忙埋头答题。等我写到最后一题时，心里的大石头总算落地了。我一看表，还有三十分钟，有时间检查。于是，我就放心地检查，果真发现了两个错别字，此刻，我的心里乐开了花。等试卷发下来的时候，她90分，我以97分的成绩战胜了她。当我以得意的眼神望着她时，她正愤怒地瞟着我呢！
两周后，陈省文自己组织了春游，我也不例外，而我们两队组织春游的地点相同，结果碰上了，两队的人说：“不如我们一起春游吧？”我和陈省文就坐在那聊天，无意之中聊起了上次考试时的错题以及考试后当时的心情，居然觉得很融洽，“我们可以成为好朋友吗？”我认真地问她道。“当然可以！”她毫不犹豫地大声答道，拉着我的手开心地笑了。
从此我们俩便成了形影不离的好朋友。
六年级我的小伙伴作文 篇4
我的好朋友叫郑瑞楠。她有一双水汪汪的大眼睛，葡萄般的眼珠，闪闪发光，还有一个樱桃红的小嘴。我们比亲姐妹还要亲，每次我遇到难题，她总是很不厌其烦地教我，直到我会了为止。她是一个勤奋好学的人，更是个乐于助人的人。
有一次，家里的大人都不在家，我就到她家去写作业，等我把作业写完准备回家时，外面下起了倾盆大雨，可我却没有带雨伞，她就从家里找来一把伞，还央求她妈妈答应让她送我回家，可是由于雨伞太小了，只能遮住一人，她不顾自己，总是把雨伞倾斜到我这边，到家了，我一看，他的身上湿漉漉的，而我的身上却干干的，此时，我的眼眶里湿润了，不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽绒服，披在她的身上。
她这个人有一个爱好，那就是看书。在她的书橱里有数不尽的书，都把她的书橱放满了。她的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……郑瑞楠把零花钱用来买书，她的爸爸、妈妈都非常支持。
正是因为这样，她的同学还给他起了个绰号，叫“书呆子”。她的名言是：看书不但可以丰富自己的课外生活，而且可以提高写作水平。
你看！她就是这么助人为乐，这么勤奋好学，你想跟她交朋友吗？
六年级我的小伙伴作文 篇5
我的小伙伴她叫张袁茹，她可是个多才多艺的人。
她小小的瓜子脸，长长得眉毛一眨一眨的，脸颊有点红像是熟透的苹果，晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话，她不管做什么事都充满自信。
她很喜欢看书。她家书柜里有许多书，她看起书来可不得了。有一次，在她家，我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得，她坐在椅子上低着头，认真看书，突然她打了一下桌子猛地站了起来，不知她看见什么内容，她的眉头紧皱，脸色苍白，神情激动，脸上充满震惊，眼泪在眼睛里直打滚，像是要哭诉什么，手一直在颤抖着，看完这页她又翻了几页，这时候她的脸上不再是震撼的表情，而是那种快死的人看见希望的表情，如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了，深深地叹了一口气，脸色恢复红润。当她看完这本书后，她的脸上充满敬佩，那种敬佩好似沸腾的岩浆，来时是那么凶猛，去时却平静无声。
说她琴艺好，那可不是盖的。
还记得有一次我和她一起去古筝学习班，老师让她演奏一曲，只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了，她的脸上不再有微笑的样子，她变得严肃，像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来，她一会儿看着琴谱，一会儿看着琴弦，掌握着每根琴弦的位置，不落一个调，这时正处于打仗的重要时刻，她弹得琴声十分婉转，像小精灵围着我们转，我们沉入这琴声中，当她弹好曲子时，看见别人羡慕的目光，脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说：“我的努力没有白费。”当我问她弹好的秘诀时，她只是笑了笑说“只要你多练习一定能弹好。”对呀！世上无难事，只怕有心人。
这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。
六年级我的小伙伴作文 篇6
在我的记忆里，我有过很多小伙伴。但是，令我记忆最深刻的，那就是我的好朋友—唐蕊乔了。
一张胖乎乎的小脸蛋，一头秀丽的黑发，弯弯的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。你一笑，就会露出那两个甜甜的小酒窝，让你变得更加可爱。
你的数学成绩总是那么好，每次都在95分以上，还考过几次100分。记得有一次数学课，能老师让我们做课件上的题，但这题很难，没几个人会做，老师见状，正准备讲时，只见你自信满满的举起了手，老师见有同学举手了，很高兴，立马让你去讲台上给我们讲题，你讲得很清楚，讲完后，老师夸了你，并露出了欣慰的笑容，这让我很佩服你。所以每次有不会的题，我都会让你给我讲，你也很耐心的给我讲，直到我听懂为止。
你不但聪明，还很有责任心，有次体育课，我们一起打羽毛球，这时，走来一位女同学，刚好你站在她那边，而且离得很近，她呢，也没注意这边，和旁边的一个女孩正说着话。我见你正要挥球拍，正准备喊你，让你停下来。
但还没来得及出口，你不已经打到那位同学，那位女同学被子打后，顿时哭了，你也不知所措，就先给她道歉，急忙带她去医务室，我也跟着你一起去，医生检查后，说没事，这你就放心了，走的时候又给那位同学道了一次歉，那位同学也很善解人意，连忙说：“没事，没事，都是小伤。”说完后，咱们就一起出去又开打羽毛球了。
还记得刚上一年级时，那时我们还不太熟悉，但过了几天，我们便成了好朋友，以后每次上操时，你都会躲在我背后，然后捂住我的眼睛，还故意变声，压低声音地说：“猜猜我是谁？”尽管你变了声，但我还是能听出来。一眨眼，六年过去了，时间总是过得那么快，转瞬即逝。
你就是这样的一个小女孩，热爱学习，善良、有责任心，我为有你这样的一位朋友而感到自豪。不管时间如何变迁，你依然是我最好的朋友。
六年级我的小伙伴作文 篇7
爱吃、会吃、能吃的人世界上到处都有，而我们班的许波涛却是三点都具备的正宗吃货。
吃午饭的时间到了，我打好餐回到座位，正准备美美地享用时，耳旁传来了一阵焦急的声音："嘿！你们谁不要吃鸡翅？谁不要吃？快点给我，我要吃！"我转过头一看，原来是许波涛啊！他微微向前倾着身子，满脸的迫不及待，嘴巴说着话，眼睛却紧紧盯着其他同学盘里的美食。瞧他那模样，一定早就锁定了目标，正展开进攻呢！看他那眼神，似乎幻想着美味的鸡翅插上了一对翅膀向自己飞来。可是，谁会放弃难得才有的鸡翅呢？可想而知，许波涛等来的是一片沉默，可他还是不愿放弃，又满怀期待地追问了一遍。看同学们还是没有反应，他叹了口气，伸出手端起汤碗，"咕噜咕噜——"大半碗汤一口气就进了肚子。
更让我目瞪口呆的事还在后头呢，只见许波涛不紧不慢地拿起勺子，舀了一大勺香喷喷的米饭，也不放什么菜，直接就塞进了嘴里。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼，然后一脸陶醉的样子，我竟忘了吃饭。就这样，餐盘里的饭很快被他消灭了，可菜还是一动没动。"难道他光吃饭不吃菜？还是……"我正疑惑的时候，他端起餐盘走到添饭处，拿起勺子，又添满了饭。接着，他又旁若无人地走了回来，拿起勺子再次埋头猛吃起来，边吃还边津津有味地点头，似乎正为自己自豪。我和对面的同学震惊地对视着，都从彼此的眼神中读出了不可思议，惊讶得说不出话来。一番风卷残云后，盘子里只剩了一些汤汤水水，其它能吃的都被许波涛吃完了。他心满意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我们走了。
哎，许波涛的胃真可以说是"宇宙无敌"呀！如果和猪八戒比，我想他也不会输。要不然，怎么能装那么多的食物呢？
六年级我的小伙伴作文 篇8
我有一个小伙伴，他是我的同班同学，名叫马恒。中等个子，瘦瘦的身材，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，嘴巴很小。他聪明、好问，就是粗心大意。下面我来告诉你们，他是怎么粗心的吧！
有一次我们举行了数学考试，考试题目并不难，马恒看样子胸有成竹，不到半小时就写完了。写完后都没检查，就把试卷交给了老师。老师改了他的试卷后，说：“马恒，你太粗心了，这次你只考了89分。”马恒听后一脸迷惑的样子，拿到试卷后，他才恍然大悟，原来马恒的计算题忘了写了。老师又说：“马恒，你真是太粗心了，要不然就考满分了。”马恒一脸沮丧，我相信他此时肯定是后悔莫及。
还有一次，我们写课堂作业，马恒写得飞快，写完后就把本子交到组长那里了，等老师批改完后，对全班同学说：“这次的作业有一个同学的字写错了。”马恒笑着说：“这是谁呀？那么粗心！”老师看着他说：“那个人就是马恒。”全班哄堂大笑。马恒却一脸不解，老师把作业给了他，并说：“马恒，你真粗心，把‘真’这个字里的三横写成了两横。罚你把这个字写一页，看你以后还粗不粗心了！”马恒看了看自己的作业，果然把这字给写错了，愁眉不展地自言自语：“早知道写好后多看一眼了！”可他在这之后，仍没改粗心的毛病。
这就是我的伙伴马恒，真希望他能改掉这个粗心的坏习惯。
六年级我的小伙伴作文 篇9
在所有我的小伙伴中他是最不起眼的，没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔；但他却是最为才华出众的，他多才多艺、富有爱心、认真负责。他就是我的小伙伴——高嘉悦。
我们既是伙伴，也是对手。我们如同赛跑一样，有时会齐头并进；有时会互相扶持；当然有时也会彼此超越，可都不甘心落后于对方。
今年学校在评选红领巾奖章和十佳少年时，我们同时被推荐了，那可是少年队的最高荣誉啊！这是一个千载难逢的好机会，我们都卯足了劲，认真准备了申报材料。可大队部老师并不满意，让我们互相帮助修改对方的申报稿。我想：我又不知道他有什么优秀事迹，怎么改？我就漫不经心、一目十行地随意浏览着。可他却专心致志、一字一句地审阅着，还不断地标着记号，时不时地奋笔疾书起来。很快就放学了，他还一丝不苟地编辑着。看到他那认真劲儿，我也只好静下心来思考着，瞬间那一副副他光辉的形象就出现在我脑海里。
比如鼓号队集训时最初他担当指挥，经过无数次地刻苦训练，他的姿势越来越标准了，他的节拍越来越轻松了。可临近比赛时，由于他身材不够高大，最终落选了，可他并不气馁，继续辅导新的指挥，把他的经验毫不保留地传授出来，一边做示范一边不停地喊着：“动作要有力稳健，喊号要掷地有声，姿态的要挺拔潇洒。”我为他没能参加鼓号队比赛而惋惜，当然也为他感到骄傲，我知道如果鼓号队取得好成绩也有他的一份功劳。
……
这一幕幕的情景带着我的情感变成了一段段精美的文字写入了他的申报资料中，很可能是我们的真情实感感动了评委，我们俩分别被评为海淀区红领巾奖章获得者和十佳少年。在成长的道路上，他是我的对手；在生活的道路上，他是我的老师；在学习的道路上，他是我的伙伴。
