小学生四年级作文

时间:2023-08-17 02:10:31 小学作文
小学生四年级作文三篇

小学生四年级作文三篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生四年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生四年级作文 篇1

假如我是一条鱼,那么我想变成一条大白鲨,那样的话,我就可以尽情捕食海中的小鱼了。

有一天,我在海中游泳,突然,大浪袭来,我眼前一黑,便失去了知觉……

我醒来了,发现我在海里,奇怪的是我在水里还可以呼吸。我努力想爬起来,却发现我根本站不起来,我向后一看,我的腿变成了鱼尾巴,天哪!我变成了大白鲨!我在水里游起来,哇,我游的真快!哈哈,这下小鱼们都被我当午餐喽!我向前游去,发现一只水母,正在水中游呢。不好,水母的'触手长着呢,而且会蜇人,我赶紧躲了起来。可我身体庞大,水母还是发现了我。它那长长的触手向我伸来,我一躲,好险。我赶紧向前游去,可还是被它蛰了一下。我终于甩开了水母,被蛰的地方还在隐隐作痛,我忍着疼痛又游了起来……

我游着游着,突然,我和好几只鱼都浮了起来。我的反应最快,“我们被抓住了,我们要想办法逃出去,我们被渔网网住了!”我说完赶紧对着渔网咬起来,其他鱼也跟着咬,渔网被我咬出了一个大洞,我赶紧向海中游去。好险,差一点就成了渔夫口中的“山珍海味”了,幸好我有尖尖的牙齿,否则就“挂”掉了!

游着游着,突然我醒来了,我正躺在沙滩上,原来我中暑了。唉,刚才发生的如果是真的该多好啊!

小学生四年级作文 篇2

现代社会谈论自我保护渐渐多了,因为社会越来越开放了,也越来越复杂了,几乎娈得看不懂了。一些社会经验缺乏的人,一些刚涉世社会的年轻人,甚至一些有一定社会经验的人都会感到难于应付这个社会,有的多次上当,有的虽偶尔受骗,但办法不多,有的甚至一筹莫展。

中国人有一句老话“害人之心不可有,防人之心不可无”,讲得就是一个正直的人,在社会上处事待人要有原则,特别是与人相处要有基本的界线,简单地说,一要与人为善,至少不能害人;二要能保护自己,这里所说的防人之心就是要有自我保护的意识,要有自我保护的能力,也要有自我保护的勇气。

学会自我保护不是一件简单的事,需要知识、智慧、经验,是一个逐步积累的过程,可能有失败,从失败中查找总结,以提高丰富;可能一时比较顺利,但不要冲昏头脑,要善于从复杂的事物中找出根本性的东西,要善于从简单的事物中发现不一般的东西。一般而言,人之间的交往,往往与“名、利、权”交叉融合一起,一些恶人,一些品行不好的人,都离不开这三个字,必有其中一个,也许更多。只要自己站的正,不怕鬼敲门,千万不要因小利而失大节,也不能顾眼前而迷失方向。事物的复杂性需要我们三思而行,多问一个为什么?当然此与我们经过深思熟虑的要做的事不一样,看准的必须坚决做,在做中不断积累经验。

小学生四年级作文 篇3

今天,我们全体五年级的师生去青少年活动中心学工。我们一共有3个项目,分别是划船、创意沙雕、机电航模。

先说划船吧,我们来到河边,从河边的小木屋里拿出船桨和救生衣,迅速地穿好,然后赶紧到老师那边集合。每条船坐6个人,按队伍排下去,我被分到4号船上。过了一会儿,划船开始了,我用力地划着浆,目标是远处的桥洞,可是,一路上我们遇到了一些困难,我们划桨太用力,船速太快,加上船比较多,我们马上就与其他船相撞了。由于撞上次数比较多,最终没能到达目的地,只好依依不舍地上岸了。

第二个项目是创意沙雕,两个人一组,我选择了李家成。我们俩左思右想,终于想出做一只大乌龟。按老师的步骤来做,先堆沙,边堆边加水,堆到大约五十厘米高,再用铁铲拍硬,这样,就可以用来做沙雕了。我们用铲子刮出了乌龟的大致形状,再用刻刀刻出乌龟贝壳上的花纹,不一会儿,龟背刻好了,整个作品也就算完成了。几分钟后,老师过来评分,虽然没有奖状,但我心里还是比较满意这一作品的。

下午,我们去机电航模,我用泡沫板、马达、电池盒、电池、螺旋桨做出了一个航模,我再加上一些装饰,使它变得更加漂亮了,我还给它取了一个响亮的名字——龙虎战神号。

这次学工令我懂得了许多知识,也锻炼了我的动手实践能力。

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