六年级的作文

时间:2023-08-23 17:30:15 小学作文
【必备】六年级的作文合集5篇

【必备】六年级的作文合集5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

寒风过后,几片已经枯黄的落叶,走完了他的一生,化作一只红蝴蝶,慢慢地飘落在地上,化作了春泥,成了下一代生长的养分……

随着时间的流逝,叶从嫩绿到枯黄,从成长到枯萎,他却一直勇敢地站在枝头,不畏风风雨雨,不畏生活给他带来的磨难……

春天到来,枝间泛起一阵嫩绿,小叶子在我们不知不觉中长了出来。虽然是那么的弱小,但是无论是刮风下雨,他仍靠在枝头,傲然地站着,没有一丝畏惧,生活给这弱小的叶子许多挫折,但是叶子却勇敢地克服了,使他在今后的日子里更加茁壮的成长。春天的他,是那么的坚强。

转瞬间,百花开始争艳,百草开始苏醒,叶子不追求美丽,只是在枝间努力地绽放自己,使自己在人们的眼中变得更加明亮,更加辉煌。夏天的叶,是勇敢的……

而秋天的叶,则是强烈的。火红给予他生的希望,在阳光的照射下,他将会显得更加引人注目,给了人们一种温暖。虽然,他已经慢慢地走向衰老,变得不像从前那样富有生机……

冬天到了,天上飘落着白雪,落在枝间,是那么寒冷,瑟瑟发抖。这种寒冷,让正在衰老的叶子感到想要窒息,边上美丽的花朵,蜷缩着身体,从前使她骄傲的花瓣已经变得十分皱巴巴,万物都将枯萎凋零,而他——叶,却依然傲立枝头,而此时的叶,已经无法坚持下去,他努力地在生命最后一刻,贴着枝干,希望再停留一会儿,终于,他飘落在了地上。第二天早晨,一缕阳光照在了大地上,叶子,慢慢地融入到泥土中,化作了春肥,就这样,叶的一生结束了……

人的一生也是如此,就像一片树叶,拥有着许多兄弟姐妹,但随着时间的流逝,叶子会离开树。我们要像叶子一样勇敢无畏,勇往直前,在有限的时间里绽放人生。我会记住这片永不凋零的叶……

六年级的作文 篇2

语文课像平常一样继续着,教室里安静极了,只听见语文老师滔滔不绝地讲述着:“本文的中心思想是……”

忽然,从窗外飞来一只小巧玲珑的“不速之客”——马蜂。它的老窝在校园里的大松树上,不知怎的,今天却光临我们教室。它身穿黑黄相间的“毛绒大衣”,尾部藏着一根世人皆知的暗器,透明的翅膀扑扇着,“嗡嗡”的响声被电扇的转动声遮隐得恰到好处。它“悄无声息”地在同学们头上盘旋,寻找下手目标。

课堂时间已经过半,老师正讲着课后练习,突然,,从后排传来一位女生的尖叫声。那声音如雷贯耳,别说我们了,老师也被吓住了。60多双眼睛齐刷刷地转向那个女生,只见她微微抬起手臂,伸出食指,指着头上正盘旋着的小型“轰炸机”。我们惊讶不已。有人立刻戴上连衣帽,有人把语文书卷成筒状,有人则拿出课下玩的小水枪,准备让马蜂“同志”有来无回。

这时“白豆腐”孙安治唯恐天下不乱,故意在座位上调皮捣乱。他头戴鸭舌帽,手拿小水枪,面遮纸巾,动作搞笑极了。老师大声呵斥道:“孙安治,虽然你人很逗,但是你并不是花,马蜂不会把你当成牡丹的。”此话一出,全班顿时哄堂大笑。但是在老师的“镭射眼”的扫视之下,3秒内教室里变得鸦雀无声。

马蜂见它在我们之间失去了吸引力,怒了。它立刻飞到“闲不住”李泽身边,正准备“杀鸡吓猴”,却被李泽发觉。他拿起语文书一阵狂追烂打,马蜂被拍成了“虫饼”。全班响起“阿弥陀佛”的超度声,为这个惨死的小虫的魂魄送行。

小插曲结束了,教室里又恢复了太平,语文课继续……

六年级的作文 篇3

那是一个风和日丽的上午,我第一次和爸爸妈妈出去旅行。

我们要去的目的地是北京。在飞机上,我们一家人都怀着激动而又异常兴奋的心情去往北京。一到北京,是我大开眼界的就是那人山人海的天安门广场,当时我们是在凌晨几点出发的,所以一到北京就顺便去了那里——天安门广场。

望着那鲜艳的五星红旗,不禁想起了那些年在战场上牺牲的战士们,是他们用自己挺拔的身躯来守护我们的国家。没有他们的奋力保护,我们又何来的幸福小康生活呢?正当我浮想联翩的时候,一声警告从我耳边掠过。我回过神一看,原来是一位小女孩在旁边的花坛里乱采摘花朵。于是,保安叔叔警告了她,她便嚎啕大哭起来,此时,小女孩的妈妈已经和保安叔叔吵了起来。我本想去劝阻一下的,可是,我一想,也是,这被摘了的花朵就像在自己的青葱年华里没有努力拼搏,但后悔可就回不去了。长在花坛下石缝里的一朵小雏菊吸引了我的注意力。

它长得是那样的洁白,那样的纯洁美丽。可是,它看上去蔫蔫的,腰弯着,头低着。看起来极其自卑。我伸手过去碰了一下,它好像害羞的躲开了。我本想再看看它的,但是这时我该回去了。我心想:等到明天再来看它吧。”说着,便匆匆离去了。

第二天清晨,我再来看它时,它把腰直了起来,把头抬了起来,我很是好奇它怎么一夜之间这样有精神,原来是它看见了东方升起太阳的第一束光亮,

那天空像鱼肚皮般白,清晨的太阳照的人心里暖暖的,我现在才发觉,原来它那不是没有精神,而是沉睡了。它希望看到清晨的阳光,那一束阳光照亮了它的希望,只是我们察觉不到而已,它不在感到自卑,不再感到失望,因为此时此刻,那束光亮,已经照亮了它前进的方向,它心中充满希望。

这多小雏菊就像人一样,告诉我们在前进的道路上,心中要怀有希望,不要感到灰暗。现在,我们要趁这美好年华来拼搏自己的未来,不能虚度时间,

因为,时间是组成生命的材料。

六年级的作文 篇4

二零二五年,我梦想自己是一名杰出的发明家。因为地震,人类害怕住楼房,没有楼房就得在空地上睡觉、吃饭,所以,我发明了一种房屋,叫“多功能气垫屋”。这种房子材料主要是采用塑料、铁皮制做的。铁皮经过加工,变成了软薄的可以遮风挡雨而且坚固的房屋外层,塑料则被加工成了气垫类的家具。比如:气垫床、气垫椅子、气垫桌子、气垫台灯、气垫地板等。

这种屋子坚固、华丽、方便,最主要的是安全。因为我的房屋是用软薄的铁皮,气垫类的东西制成的,所以把气充上就会变的更坚固、华丽、方便,安全。如果不使用时,只要把气眼拔掉,房子就会自动叠成小长方形。因为叠好的房子会很轻,因此便与携带,所以可以装在背包里,带在身边。到用时,把气充起来时,房子里的东西就可以恢复到原来的样子。房屋里有灯,可以在里面做饭,看电视、玩电脑、看书等,这样人们在里面就不会无聊了,而且会感觉到家的温馨。

如果去野外野营,我们就可以带上“多功能气垫屋”,到了晚上,人们在“多功能气垫屋”里就可发安全的休息了。

有了这种房屋,人类就不用在过没有房子的日子了,也不会因为外出野营没地方住而担忧,更不会因为各种自然灾害而无家可归了。

为了我梦想的'房屋,我会更加刻苦的努力学习,我要让我的梦想早一天成真。

六年级的作文 篇5

音响世界真是丰富多彩。雷声、风声、雨声、虫鸣声、说话声、笑声、脚步声,当然还有爱的声音。美妙动听的声音使人心情舒畅,而嘈杂的声音则使人心烦意乱,难道声音有这么神奇的魅力吗?下面,就让我们一同走进音响世界吧!

————题记

NO.1:“咚、咚、咚”喜庆声

“咚、咚、咚……”一声声震耳欲聋的声音钻进我的耳朵,我猛地吓了一大跳。于是,我动脑筋猜想起来:“这是什么声音?难道是……”走近一看,原来是开业庆典的礼炮声。只见每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容,他们忙进忙出,热情地招待着顾客,生意别提多好了!我心想:“为什么开业时要放礼炮呢?是不是想让生意红红火火,财源滚滚呢?”妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:“开业放礼炮象征着开门红,生意兴隆,财源广进。”

NO.2:“呱、呱、呱”青蛙对唱

今年夏天,我到滨河公园看荷花。无意间,听见几声青蛙叫,就出于好奇循声找去,越来越近,越来越近……我眼前一亮,看见两只身披绿装的青蛙各坐在绿油油的荷叶上,面对着面,好像很深情的样子,我蹑手蹑脚地走到它们身边,观察它们的动静。咦!它们在干什么呢?只听两只青蛙对唱起歌来,“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!两只青蛙好像一男一女唱着民歌,你唱一句,我对一句,歌声中充满了情感,仿佛在表达着思念之情。“真没想到,连小青蛙也学会唱歌了,看来大自然中意想不到的事还真不少。”我自言自语地说,看着看着,仿佛自己也是一只青蛙,和伴友唱着动听的歌曲,陶醉在其中。

NO.3:“吧嗒、吧嗒、呜呜……”爱的声音

每天,我都在家人的爱护下快乐成长。其中,最照顾我的是妈妈,妈妈每天下午都记得给我带水果吃,补充营养。傍晚回家时下雨了,妈妈骑车带我,雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音,伴着“呜呜……”的车声,如同一首《爱的交响曲》。此时妈妈显得更加慈祥,那背影显得更加弯曲,使我不禁想起孟郊的《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗,一直拨动着我的心弦,让我体会了母爱的伟大,母爱的无私。妈妈对我的爱无法用言语来形容。所以,我要努力学习,用自己的实际行动报答妈妈的养育之恩,让她为有我这样的女儿感到舒心、惬意和自豪。

身边的声音无处不在,有的带给我们乐趣,有的带给我们伤感,声音的魅力多么神奇,多么不可思议,让我们用心聆听,感受其中的情意吧!

《【必备】六年级的作文合集5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档