【精华】四年级的收获作文汇编七篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级的收获作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的收获作文 篇1
朋友们，你们吃过好吃的板栗吗？你别看它味道好，可是要摘下来可困难呢？要知道是多么困难，就和我一起去看看吧！
在我上幼儿园的时候，妈妈经常买熟板栗给我吃。有一次，一位阿姨送了我几粒还没有炒的板栗，我把它们带到了外婆家。外公是个种花、种树的高手，听说我带了板栗种子，便和我一起把种子种在院子里，种下板栗后，我曾连续多天观察我种的板栗，但种子一直没有动静，随着时间慢慢过去，我渐渐把这件事给遗忘了。后来板栗发芽了，外公发现了，他判断这是一棵好苗子，就决定把它养成树。一年一年过去了，我开始上小学了，很少去外婆家了，也不知道那个被我埋在土里的板栗已经长成一棵小树苗了。一年一年过去了，四年级开学了，我和妈妈一起去外婆家，发现院子里有一棵树，上面长满了带刺的果子，就问外婆这是什么树？外婆说：“是板栗树啊！”我听到板栗两个字，突然想起是我小时候亲手种下的，我兴奋地蹦起来。外公听了说：“哦，呵呵，原来是你种的呀！来，你去摘下来，我炒了给你吃。”我听了爬上树，准备摘几个下来，但果子上的刺威胁到了我，我马上把手收了回来。这时，我看见外婆正在晾衣服，我突然想起了一个好办法，我跳下树，跑到厨房找了一根比较粗的木棍，又爬上树，把板栗一个个用力打下来。突然，有一个蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。终于把树上成熟的板栗全打了下来，可是我看着这个刺手的小球，不知道怎么处理，只好小心翼翼的用剪刀把它剥开，里面就是板栗了。晚上，我把处理好的全部拾起来，慢慢的一大盆。
吃完晚饭，我们大家又一起吃板栗，我吃得最香，因为我不仅收获了板栗，更收获了劳动的辛苦！
四年级的收获作文 篇2
金秋十月，在这丰收的季节里，到处一片硕果累累的景象。常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……而我，却所获到了一件东西——怜悯。
那是一个阳光明媚的一天，我自己出去玩，看见了一名乞丐坐在地上，叫着：“给我一点钱吧，我已经几天没吃东西了，可怜可怜我吧，求求你了……”可是，一些没有同情心的人却跺了跺脚，踢了踢那位乞丐，大声地喊着：“脏死了，快给我滚开，叫花子，别在本小姐面前。”当我看到这一幕，我的心里无比的不安；“为什么乞丐会招人的冷漠呢，人不都是平等的吗？”我犹豫不决，最后，我掏出口袋里的一元钱，放在他的那个又破又脏的碗里“叔叔，拿着钱去买一点东西吧，别饿坏肚子了。”他抬起头看看我，泪水盈眶而出，对我点点头，消失在了人群中。
从那一刻，我明白了，我们每一个人都需要别人的怜悯，这样才能成长。
四年级的收获作文 篇3
秋天到了，孩子们快乐地喊叫着，因为秋天的天气不算冷，也不算热，所以他们在做自己喜欢的游戏或事情。有的孩子在开心地放风筝，还有的正欣赏秋天的美景，还有的在草地上踢足球，很是热闹。
从远处望去，田野上全部都是金黄色的，就像一片金黄色的海洋；从近处看，田野上种着许许多多金黄的稻谷，一排排，整整齐齐，密密麻麻，就像军人的队伍一样。只要秋风一吹来，它们摇晃着，好像在翩翩起舞。
山坡上，也是金黄的，但是，大树只有几棵。有一棵大树是在最前面的，这棵大树和别的大树不一样，上面挂着一个牌子，写着：请爱护树木，不要乱砍树。而且这棵树看上去比较强壮，好像是它们的爸爸，所以它要求人们在上面挂个牌子，这样人们就不会乱砍树了，它就能保护它的孩子们。
果园里，有许许多多的果树，如果你们仔细看，就会发现每个果树都在对你微笑呢！那橘子树上的果子看上去就像一个个亮晶晶的小灯笼。还有很多果树，走过去香味散发，让人忍不住咬上一口。
能有这样收获，都是农民伯伯辛辛苦苦种的，所以我们要爱护它，这样才能对得起农民伯伯的一片苦心啊！秋天是一个收获的季节。
四年级的收获作文 篇4
收获，是我们生活中不可缺少的一个好朋友，它在我们关注应该微不足道地小物品，或在一件小事中，它便会出现，让我们明白一些人生中的道理。一次，在下雨天，我又和收获见面了。
那是一个平凡的下雨它，上班的人依然一如既往的去上班，饭店里还是飘浮着菜香味，小树在风雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前，呆呆的看向远方。我看见那珍珠般晶莹透亮的雨滴落在地上变成了一个个小小的雨人，有的往花坛里走，有的向树丛里钻，有的一失足掉进了下水道，还有的在树叶上做游戏。
看着，看着，我突然想起了雨是如何形成的：从汪洋中的一滴水被太阳蒸发上了天空，一群小水滴在一起变成了云，后来又来了一群小水滴也和那朵云挤在一起，那朵云太重了，便从空中变成小雨滴落了下来。这些微不足道的小雨滴经过变化，从天空中落下，给万物带来了生机，给万物带来了生命，还带来了欢乐。
我忽然想起了我们身边和雨滴一样不起眼但又伟大的人物：使我们城市变得干净的环卫工人、维护和平的警察、教人道理和学问的老师……他们虽然不足挂齿，但世界不能缺少他们。
望着雨滴，我满心敬意，我要像雨滴那样伟大！
收获，带着道理让我明白了这些：身边微不足道的事物，也有自己必要的——工作，他们可能毫不引人注目，但他们，可能是世界上最伟大的事物。
四年级的收获作文 篇5
在我的小伙伴中，绝大多数都会骑自行车，而我却不会，所以我只能望洋兴叹。我决定要学会骑自行车。
一天我对妈妈说：“我想学骑自行车！”妈妈说：“这好办！”说完便走进了阳台。不一会儿妈妈说：“好了！”只见，一辆擦洗得干干净净的自行车出现在我面前。
我和妈妈费了九牛二虎之力把自行车推了出去。妈妈又说：“你先试着骑骑看！”我战战兢兢的，但还是坐了上去。可刚坐上去，就听见“啊咚”的一声，我跟着车子一起摔倒了……
妈妈连忙扶起我，又去扶自行车。我其实摔得挺疼的，但看着妈妈忙前忙后的，不好意思地把眼泪憋回去了。
妈妈也没有安慰我，紧接着说道：“这次，我在后面扶着你，你放心骑。”尽管妈妈说了这句话，其实我还是放不下心来，但我依然坐上了自行车，鼓足了勇气往前蹬。妈妈一边扶着自行车，还一边对我说加油。
妈妈扶的是自行车，并没有扶我，于是不一会，我整个人都向左边侧了过去，直接把自行车压在了我身体下面，这一摔摔得可不轻，我连站都站不起来了。妈妈先让我坐在那儿休息，自己去楼上拿了一瓶水和巧克力来安抚我受伤的小心灵。妈妈可真懂我，看在巧克力的面子上，我也得再试一次了呀。
我先喝了一口水，又把巧克力吃了，便又踏上了自行车。这次妈妈干脆没有扶我，也没有扶自行车，可我却奇迹般地骑了好久。我边小心翼翼地骑着边忍不住高兴地大喊：“妈妈我会骑自行车了！我会骑自行车了！”妈妈笑了……
真是有付出才有收获呀！虽然摔伤了，碰疼了，但我学会骑自行车了，心里还是很高兴的！
四年级的收获作文 篇6
一个调皮的夏老弟离开了，一个温柔的秋姑姑来到了我们身边。
秋姑姑轻轻吹了一下，霎时间，树上的叶子变黄了，过了一会儿，叶子们像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹，转眼间，水果们咧开小嘴说：“主人们，主人们，我们都已经成熟了，你们快来收我们吧！”一下子，男女老少们全都出来了。
妇女们提着篮子，来到玉米架下，小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说：“看，这玉米多像一个小铃铛呀！看来今年是个丰收年。”
叔叔们开着大卡车，来到一棵棵果树下，把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说：“看，这苹果多像一个绣球呀！看来今年是个丰收年。”
一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来，他们一下躲到这儿，一下藏到那儿，就像一只自由飞翔的小鸟。一位小朋友说：“秋天真美呀！我爱秋天。”
爷爷、奶奶们看到了眼中的一切，脸上都露出了满意的笑容，就好像告诉人们：“今年是个丰收年。”
房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声，也跑了出来，发出叫声，好像在说：“今年是个丰收年，今年是个丰收年。”
啊！秋天真是个收获的季节。
四年级的收获作文 篇7
妩媚多姿的春季，像蹦蹦跳跳的小姑娘远往了。留不住的'、火热奔放的夏天，顺着小姑娘的足迹也追了过往。经春播夏长，黄橙橙、金灿灿、沉甸甸、笑盈盈的秋季来了。
当你不经意地来到广阔的田野里，会看到熟透了的庄稼展满了田埂，全部大地笼罩了一层金黄色。秋风乍起，稻游荡开。刷、刷、刷，刷、刷、刷，一首首原生态的交响曲演奏得是那末的***动听。
未几光阴，断了水的稻田里，秋阳照得土壤裂开了大嘴，笑得那末慈实。似乎在说：可以收割了！可以收割了！再看看那沉甸甸的、披金挂甲的稻穗，个个笑弯了腰。争先恐后地瞪起一双双笑眯眯的大眼睛，不住地点头，算是对肥沃的土地的谢意吧。
慢坡的大田里，高粱齐刷刷地骑在垄台上。细长的叶子由绿变黄，个个昂首挺胸，好让自己的头穗地接受阳光的爱抚。晒着晒着，红扑扑的脸膛更加胀满了。这或许就是人们常说的高粱晒红米吧。
从不远处的果园里，随风飘来了阵阵果香。那果香沁人心脾，会诱使你不由自主地将自己的脚步迈进果园里。哇！沉甸甸的梨，黄里透着浅红，把枝儿压得弯弯的。微风拂过，梨香扑鼻，叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下，乳绿色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品种的葡萄，串串如倒挂着的金字塔，招实叫人爱好。
菜园里，一片片火红火红的辣椒特别刺眼；狭长的云豆身着秋季独占的绿色；硕大的冬瓜全身挂着白霜；紫色绿色的大茄子油光崭亮，这一切都叫人感到收获的季节到了。
秋季里这些沉甸甸的果实，透着农民伯伯辛劳的劳动，是农民伯伯那浑厚聪明的结晶。
