小学四年级作文

时间:2023-08-25 11:50:18 小学作文
关于小学四年级作文汇总9篇

关于小学四年级作文汇总9篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

今天是星期四,学校下午组织我们去放风筝,在一望无际的蓝天中,风筝成了一道标志性的风景。

还没出学校,大家就开始比起自己的风筝了!有的风筝颜色是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的,五彩缤纷,漂亮极了;有的风筝上画满了卡通图案,可爱极了;有的风筝是自己亲手做的,上面画满了自己喜爱的图案,在天空中飞,也别有一番情趣。

到了目的地,我们就开始放飞自己那心爱的风筝,可这时的风筝如同正在哭闹的小弟弟一样,变得不听话了。有的同学的风筝飞不上去,跑了好久,正想停下来喘口气,他们那不听话的风筝都跟着一起停整休息了;有的同学不停地跑着,可是一放线,风筝就像降落伞似的向地面着陆,看样子,没法在空中多停留一秒钟;有的同学的风筝飞向蓝天,打破了刚才蓝天中死一般的寂静。

这时的舞台早已分不清是地上正在放风筝的“小海燕”们,还是天空中一只只绚丽多彩的风筝。地上的同学们正垂头丧气地拿着自己那只既心爱又不听话的风筝。天上的风筝正兴高采烈地俯视着整个杭州市。

放风筝可真有意思啊!

小学四年级作文 篇2

感激是一种宽大,感激是一种包容,感激能够使人拥有博大的胸怀,使人胸襟非常宽大。

在我的脑海记忆中,我最感激的是我在上三年级的时候认识的一位同学,这位同学名叫兰兰,是我最好的朋友们了。

兰兰长着一双水汪汪的大眼睛,头上喜欢扎一只麻花辫,走起路来一甩一甩的,兰兰的身上最吸引我的地方,是她有一颗朴实真诚的心,是她从一个博大的心胸包容了我,接纳了我。她的这种乐于助人的品格,使我非常的感激她。

那是一个阳光明媚的一天,我早早地来到学校,一走进校门,看见教室里一片沉默声,我便走了进去,刚把书包放下,书还没来得及整理,便跟们去玩耍了。这时,兰兰走进了教室,她一见我们在玩耍,便走过来温和地对我们说:“不要再贪玩了,大考就要来到了,你们难道就不着急吗?”听了兰兰的话,我便走过去,轻蔑地说:“别以为你是老师的女儿,我们就怕你,我们学习成绩好着呢!不用劳烦你来操心。”兰兰听了并不生气,只是低下头,叹了声气。经过几天下来,我的学习成绩下降了,我后悔莫及,早知如此,我又何必当初。顿时,我悉眉不展,再也没有心情去理会别的事,兰兰好像看出了我的心思,走过来对我说:“不用当心,不要气馁,我来帮你复习功课吧。”这时的我,被兰兰的一举一动所震憾了,她既然不计前嫌,还对我这么好,我一下子惊呆了,兰兰为了我甚至连课余时间都不放过,没过几天,我的学习成绩提高了,可兰兰的身体素质却下降了,我心里特别的难受,因为兰兰是为了我才会身体衰弱的,可兰兰却从不怪我,并且还把现任推到她的身上,我被兰兰的品质所感触了,心里有很多话想对她说,想跟她一起分享,但我始终没有对她说。把这些话淹没在我的心里。

兰兰,我很感激你,感激你以前以一个宽大的心,宽容的心,包容我,接纳我,你的这种乐于助人的品格值得我学习。值得我努力,值得我追求。

小学四年级作文 篇3

周六下午,妈妈带着我和妹妹去音乐广场参加由数学老师举办的“风筝节”活动。

到了广场,妈妈花了10元钱,买回来一个只有图案,没有色彩的风筝。打开一开始我的图案是大耳朵图图,拿了画笔和颜料我就迫不及待地画了起来。可是脸不应该是肉色的吗?在颜料盒里却找不到这个色。嘿,我可以调出肉色的,于是我就把黄色和白色放在一起,搅一搅拌一拌,很快理想中的色彩就出来了。我认真地画着,站在一旁的妹妹,看我画的这么有趣,嚷着也要一起画。于是拿起画笔也跟着我画起来。

时间一分一秒过去了,看到已经画完的同学,我心里着急起来了,站在一旁的妈妈却说:“别着急,慢慢画,做什么事情都要有耐性,不能半途而废,这样的作品才好看。”我心里虽有不满,但还是在不停的画着。正画的时候,感觉身后有个影子,一扭头,发现姑姑站在身后,她笑着说:“赶快画,我来给你加油了!”“姑姑,你快帮我画画吧,你看别人都已经画完了。”我挽着姑姑的胳膊央求道。“好吧,就帮一回吧!”在姑姑的帮助下,我的作品很快就完成了,拿着我们三人合力完成的作品去找老师领风筝线去了。

放风筝

领过风筝线,快速安装好,我便跑向广场中央去放风筝。我把风筝线先放一小段,然后一边跑一边放线。可是我试了好多次都没有把风筝放起来,每放到四五米的时候,风筝总会头向下掉下来。

我有点不耐烦了,坐在花坛旁望着落在地上的风筝生闷气,这行为却遭到了妈妈的批评。妈妈拿起风筝用手测了测风向,然后向着有风的地方跑两步,风筝很快就飞了起来。我看着风筝飞了起来,欣喜若狂,马上跑到妈妈的跟前,喊着要自己放风筝。妈妈把风筝线交给了我,她便坐在花坛上看着我放,还不时地给我讲拉线,放线控制风筝的技巧。听着妈妈的讲解,风筝越飞越高,风筝线也到了尽头。正在高兴时,妹妹跑过来拉了拉我的衣角,我立刻明白了妹妹的意思,无奈之下,我只好把风筝线交到了她的手中,扭头给妈妈发牢骚。可就在这一刻,妹妹喊着:“线掉下来了。”我和妈妈赶紧跑到跟前,缠着线,怕线扭着没法放。我们顺着线去找风筝,可是回来的只有线,风筝却不见了踪影。

找风筝

一看风筝没有了,我和妹妹都急得不行,赶紧去找风筝,可是找了树林、花丛中,都没有找到。我又围着喷泉转了一圈,边找边询问别人见没见到一个风筝。最后,我的目光落到了喷泉池里的一个风筝身上,觉得和我的风筝非常像,就准备去拿风筝,可这冲动之举被妈妈阻止了。我满肚子不高兴,朋友也安慰我不要难过,拉着我的手和其他朋友一起做游戏去了,在有趣的游戏中,我忘却了风筝失踪所带来的伤痛。

哎!再见了,我心爱的风筝,无论怎样,我都要谢谢你带给我的快乐。

小学四年级作文 篇4

今天吃过晚饭,我和爸爸妈妈还有哥哥到大街上去散步。

走着走着,妈妈对我说:“陈翔,你闻到年的味道了吗?”我好奇地问:“什么是年的味道?”妈妈说:“年的味道就是挂在树上的花灯,人们脸上的笑容,还有小朋友的爱放的鞭炮。”

大街上,路灯的灯杆上挂着红红中国结,路中间花坛里的小树上挂满了彩灯。广场上的人很多,有的在跳舞,有的在看花灯,小朋友在大龙的周围做着游戏。最吸引我的是一副长长的对联,这副对联是:“龙腾碧海人间改岁,蛇舞青山大地皆春。”

我真地闻到了年的味道。

小学四年级作文 篇5

今天的天气可真好,蓝色的天、白色的云,仔细倾听还能听见一两声鸟鸣声。

抬头看,天上的'云奇形怪状,有的像一个大大的甜甜圈;有的像一只长长的龙;有的一块块的,我咋越看越像新大陆呢?

在这个季节里,蓝天白云虽是最常见的,但也十分的美。新奇的美、粗犷的美、原始的美、现代化科技的美……

想象一下,当年,耶和华造天地的时候,一定对我们新安江偏心。是的,他对上海、北京、西安这些大城市赋予了繁华和众多名胜古迹:举世闻名的兵马俑在西安;妙趣横生的迪士尼乐园在上海;气魄雄伟的万里长城在北京。但我们新安江没有。可是,这些大都市却很难见到蓝天白云。那你说,耶和华偏心吗?

上海、西安、北京是发达的城市,所以工业的烟尘盖过了蓝天,喧闹的机器声打败了白云。每一天早晨迎接人们的都是雾蒙蒙的天。而新安江就不同了,日出、日落迎接人们的事小鸟的叫声,太阳从山后探出了头,蓝天、白云陪伴着我们……

葱郁的树林,高大的山,长长美美的新安江,构成了这美丽的家乡,虽然我的家乡没有北京、上海大城市繁华,但环境更美,因为我们新安江每一座山都是金银,每一条何都是宝贝,我们每天居然都生活在美丽的金山银山里……

所以,今天的蓝天白云正在迎接大家,让我们别错过好天气,一起出去走走;也让我们从今天做起,从身边做起、从自己做起,一起保护好家乡的蓝天白云!

小学四年级作文 篇6

话说上回,张潇洒办了个“小狗乐园”,最终以失败告终。这回,他又会整出什么事呢?让我们一起去看看吧!

他还是老样子,总是在铃声响起时才一头撞进教室。好在今天下雨,老师原谅了他。刚一下课,他就跑来找我们几个“铁哥们”,“哪个。。。”他支支吾吾,半天没说出个字来,一向心急的刘芳玉发话了:“什么这个哪个的,有啥事快说。”这一来,他一口气说完了:“就是想请你们帮个忙,借我一点儿钱。”刘芳玉的“弟弟”马如意发话了:“借多少?”张潇洒说:“一人一百。”一向爱杞人忧天的杨白书发话:“你不会借贷款的钱了吧?”“你诅咒谁呢”张潇洒说。

差不多半个月了,这一天是张潇洒书店开张的日子,也是他唯一没被老师罚站的日子,总之今天是个好日子。

一进店门,张潇洒就迎了上来,穿得还像个大老板,各式各样的书都有,还真像是个书店,每天放学都会看见张潇洒的书店挤满了人。刚才还在旁边的张潇洒已经奔向了他的书店。最近张潇洒从来没迟到过,今天,他向我宣布他的书店已经开了分店,“才几个星期,就成了大老板,开坐名车,穿著名牌,不错嘛。”我道。

张潇洒在全世界都开了分店,你知道吗?就是——潇洒书屋。

小学四年级作文 篇7

“啪”,停电了,那该用什么来照明呢?答案是蜡烛。

我爱蜡烛,因为蜡烛总是在我们最需要的时候,无私地给予我们光和热。在发明电灯的很久以前,人们就已经发明了蜡烛,使一个个漆黑的夜晚可以干事了。

电灯的发明当然是一件好事,它比蜡烛更亮,可它却需要源源不断地供给它报酬——电,若是没有电,电灯便一下子熄灭了。虽然电灯是这样的,可人们却毫不在意,把蜡烛抛到了九霄云外,唯有停电了,人们才会着急起来,才会意识有蜡烛的存在。蜡烛从来都不计前嫌,不管从前人类如何对待它,轻视它,鄙视它,它还是默默无闻地照亮别人,消耗自己。它把自己全部的能量全部无偿地送给人们,可人们却从不重视它,只要电一来,人们就马上又把蜡烛忘得一干二净,只有下一次停电,人们才会再想起它,并惊叹:“啊,这真是美丽的火光!”

随着科学技术,蜡烛必定将退出人类世界,但蜡烛的精神却将永远留在人们身上,将永垂不朽!

小学四年级作文 篇8

每次星期五放学回家时,我都会去学校门口旁的小吃摊看一看。啊!那些食品正吸引着我,我迫不及待地想去尝一尝。

小吃品种繁多,有:豆腐花、钵仔糕、寿司、章鱼小丸子等等。

那豆腐花入口即化,口感丝滑而不腻,用勺子去碰一下,豆腐花就会轻轻地晃动,弹弹的,特别好吃!还有那钵仔糕,做这个的老板用签子把放在碗里的钵仔糕挑起来,它有绿豆味,红豆味,还有椰蓉味的,数不清的口味,就看你喜欢哪一个,我是选择绿豆味的更多一些,甜甜的,很有嚼劲!

那寿司更是可用一个字来形象:绝!真是看起来垂涎欲滴,吃起来回味无穷,让我难以忘记那种味道。寿司的做法我也懂一些,把肉松、火腿、青瓜、米饭、调味加进去,再用竹席圈起来,之后,用刀再切成几块,就做完了。虽然这些步骤都很简单,但是吃起来真的香!吃到嘴巴里,是一种满满的肉松味与清凉的青瓜味的合成,再加上调味融入,色味俱佳,简直是山珍海味啊!

一放学,就能买到这么好吃的东西,我的心里立刻就有了许多幸福感!

小学四年级作文 篇9

考试考了满分,我快乐;爸妈奖励我,我快乐;老师表扬了我,我快乐;妈妈带我去吃KFC,我快乐;爸爸和我去游乐园,我快乐……可是在我心目中,快乐并不只是这些。那么,快乐到底是什么呢?

快乐是劳动,是通过辛勤耕耘而收获的累累硕果。开学了,我定好自己的学期目标,一步一个脚印踏踏实实地走着。在失败处爬起,从挫折中寻找原因,一次次的拼搏,不断的努力,直到最后捧上“三好学生”的大红奖状。每次到了这个时刻,我的心里就像吃了蜜一样甜。很多人看到了我们甜滋滋的笑脸,却又有多少人能真正了解这用心血凝聚的快乐?

快乐是给予,是和大家一起分享成功的果实。一份快乐分享给另外一个人,就是两份快乐;一份悲伤分享给另外一个人,就是半份悲伤。在学校做了好人好事,回家告诉爸妈,总是能看见他们脸上赞许的笑容。感受着父母的快乐,我知道分享了快乐,你会觉得你更加快乐了!

快乐是奉献,是为了他人而无条件的付出。就拿前几年的四川大地震来说吧,当这个消息传入我们耳中的时候,学校里立刻掀起了一股捐款狂潮。同学们纷纷从家里找出不用的文具、衣物以及书籍,又掏出自己的零花钱,捐给了灾区人民。大家都希望自己能够帮助灾区人民,难道这样不快乐吗?

每个人都希望自己能够得到快乐。可是爸爸经常说:有得就有失,有失就有得。是啊,在自己获得快乐之前,请你先给别人带来快乐。

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