五年级描写景色的作文

时间:2023-08-26 00:00:50 小学作文
五年级描写景色的作文集锦十篇

五年级描写景色的作文集锦十篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五年级描写景色的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级描写景色的作文 篇1

春天到了,冰雪在撤退,万物在复苏。盼啊!盼,春姑娘终于唤醒了小河,唤醒了小草,唤醒了花朵……小河唱着欢快的歌,向田野、山坡、公园奔去。

小河轻轻地流着,流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着,麦苗们没有辜负他们的期望,贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了几片叶子呢!油菜花也开了。远看,像铺了满地的金子,近看,像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边,柳树抽出了几丝小小的嬾叶,垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼,争先恐后地钻出了地面,在春风中舞蹈着。突然,河里的小鱼游来,打破了水面的平静,泛起了一圈圈涟漪,欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命,好像在说:“我一定要茁状成长,长成青蛙,为庄稼捉害虫。”

小河轻轻地流着,流过了山坡;山坡上的树木脱下了原来的旧装,换上了绿袍,随着清风起舞;可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌,山上的野花无人看管,开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花,还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像迟迟不敢露面的新娘。有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……

小河轻轻地流着,流过了公园;公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花,个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻,阵阵花香沁人心脾,花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜;黄莺唱着动听的歌,在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞,尽情展示自己的风姿。

冰雪在撤退,万物在复苏。小河唱着欢快的歌,向远方流去……

五年级描写景色的作文 篇2

渐渐地,天气越来越冷,秋妹妹轻轻地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服,带着寒、冰、雪、雾四姐妹来了。我爱四季,但更爱冬天,因为它是那么的有温情,那么的情意绵绵。

冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天,蓄积着力量。

五年级描写景色的作文 篇3

冬天到了,天气虽然特别冷,但是这是我最喜爱的季节。人们再也没有心思玩儿了,大街上空荡荡的。

冬天是个美丽的季节。你瞧,雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗飘落在山腰上,落在大地上。

草原上白雪皑皑,是一个粉装玉砌的世界。棵棵苍松仍绿路一片,只是上面挂满了沉甸甸的雪球,风儿拂过,美丽的雪球落了下来,雪末映着阳光,像五光十色的玉屑。雪还在空中飞舞着,我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上铺着厚厚的积雪,就像一条条洁白无瑕的棉被,真让人不忍心踩上一脚。放眼望去,树木披上了白纱,屋顶戴上了白帽,石榴树上挂满了毛茸茸,亮晶晶的雪条,一阵阵风吹过,雪花似柳絮飞扬。

雪被下面,小麦苗正在做着快乐的梦!她们梦见春天来了,自己都穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞;她们梦见夏天来了,在阳光下欢快地唱歌。

啊!冬寒新岁,年复一年,我喜爱这美丽的冬天!

五年级描写景色的作文 篇4

傍晚,我们吃完晚饭,爸爸提出了去海边散步,我和妈妈不假思索地同意了,一路上塞车,爸爸说:“闸坡可是AAAA级旅游区,特别是夏天,人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。

晚上的沙滩真热闹,许多人都在沙滩上散步,我们一家人走在沙滩上,沙子在我们脚下,走上去多么舒服呀!

“那里怎么会有一个沙滩呢?以前没有这个沙堆呀!”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的,这个三米高的沙堆,对于我们小朋友就是一个乐园,我们一会儿爬上去,一会儿滑下来,简直就是小菜一碟,可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着,那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。

“滔滔,快下来,我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来,那风真令人舒服。这时,美丽的海浪仿佛唱起了小歌:

“呼呼呼,哗哗哗,我的浪花最好看。

呼呼呼,哗哗哗,鱼儿在我怀里游。

呼呼呼,哗哗哗,乐园就是大海呀!”

这歌声令我陶醉,令大家陶醉。虫儿不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神贯地听着,这安静了好一会儿,一切都变的静静的。

傍晚的海滩多么美呀!

五年级描写景色的作文 篇5

冬去春来,春姑娘踏着轻盈的脚步给大地送来了一片温暖,万物复苏。

小区里,青青的小草偷偷的从地面钻出来,嫩嫩的。草坪里的鲜花五彩缤纷,有红点,白的,紫的,黄的……真象一个美丽的大花坛。几只蝴蝶正在这翩翩起舞呢?

公园里,一排排树木像解放军叔叔一样梃直地站在道路的两旁。天上的小鸟在自由自在欢乐飞翔着,叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在说“春天来了,春天来了”天空上,怎么说五颜六色的,使人眼花缭乱?噢,原来是小朋友在放风筝呀。多么使人心旷神怡的景象啊!

森林里,许多刚刚冬眠起来的小动物伸了伸懒腰说“春天可真漂亮呀”

我最喜欢春天,因为春天的景色像一幅幅美丽的图画!

五年级描写景色的作文 篇6

春天来了,小草探出了小脑袋惊喜地看着外面世界,柳枝上冒出嫩芽,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,好像在向我们招手。

花园里,五颜六色的花朵开放了,它们在阳光的照射下,向我们张开了甜蜜的笑脸,发出了诱人的香味。

田野里,油菜花开了,黄灿灿的,像给披了一张黄色的毛毯。春风吹来,一股浓浓的花香招来了成群的蜜蜂,蝴蝶。

小朋友们来到这里玩。他们被美丽的景色吸引住了,有的'唱起春天的歌,有的忙着拍照,还有的在嫩绿的草地上做着各种各样的游戏。

春天真是多姿多彩,我爱春天,更爱春天的景色。

五年级描写景色的作文 篇7

寒假中的一天,妈妈带着我和姐姐弟弟去大公园玩,刚进大门,我就被公园美丽的景象给迷住了。

公园的门口摆满了各种各样的鲜花,风儿吹来,花儿翩翩起舞,好像在对我招手,又好像在笑眯眯的对我说:“欢迎光临!”

跨过花坛往里走,有一片大大的空地,空地上人头攒动,有的孩子在溜冰,有的老人在跳广场舞,有的在唱歌,还有的在打太极……

我举目往前望去,前面是沙滩。我们来到了沙滩上。有很多小孩儿在沙滩上比赛堆城堡,还有些大人在沙滩上睡觉,享受阳光带给人的温暖。

沙滩的旁边是人工湖,湖水静的像一面镜子,清的能看见湖底的小石子,绿的仿佛被周围的绿树绿草染绿了似的。湖里有许多可爱的小金鱼,它们颜色不同,有红色、黄色、黑色、还有些黑白相间……每一条小鱼都有大大的肚子就像刚装了两个汤圆似的湖边有许多大人小孩儿拿着食物在喂小鱼。

顺着人工湖的跑道往前走,就到了荷叶桥。姐姐弟弟都开开心心地跨过了荷叶桥。该我了,我看着逼真的荷叶组成的桥面,看着下面的湖水,真担心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又湿又凉,心里好像揣了一只小兔子一样忐忑不安。但最终在妈妈的鼓励下,我渡过了难关,顺利的通过了荷叶桥。

再往前走就到了梅花盛开的地方,一颗颗梅树上结满了梅花儿,一阵微风吹来,一朵朵小小的梅花儿像小精灵一样在空中翻着跟头,又像一只只迷人的小蝴蝶飞来飞去,美丽极了。我的手禁不住接了一片梅花,望着美丽的梅花,享受着梅花带给我的宁静与快乐。微风送来缕缕馨香,让人心旷神怡。

穿过梅林,我们来到了白帆下,有的人在这儿跳舞,有的人在拍照,还有的在唱歌……这一切组成了一幅美丽迷人的画面,让人驻足不前。

该回家了,回去的路上一眼眼喷泉喷出了形状各异的水花,就像一条条巨龙想要飞上天空,他们忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右,好像在表演着、戏耍着等你来看呢。小花们摇摆着身子好像在对我们亲切地挥手说再见。

怎么样公园美吗?你想堆城堡吗?想喂小金鱼吗?想过荷叶桥吗?想去看梅花吗?……如果想的话就快来大公园吧,我在这里等你哦!

五年级描写景色的作文 篇8

我爱春天,是因为春天那清新的空气;我爱春天,是因为春天那勃勃的生机,我爱春天,更是因为春天那百花齐放的惊艳。

抬头看一看春天那迷人的天空,非常晶莹透亮,以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝,蓝得纯净,蓝得透底,好像用画笔重新描绘过。我想,那种蓝色,也许只有画家的画笔才描绘得出来吧!春风如透明的纱巾,蘸着晶晶的晨露,缥缈地沐浴着万物。春天,就在这春风柔拂过的天空中。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽,原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱,长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”,鸟儿都停留在树枝上面,唧唧地唱着动听的歌曲,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡;大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息,破土而出,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流;远远望去一片嫩绿色,叫人格外喜爱。春天,就在这伴随着鸟鸣的青色之中。

走着走着,我已来到了美丽的花园边。啊,我被这美丽迷人的花儿深深地吸引住了,五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿,在向我们微笑;杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下,显得更加美丽。迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵;还有许多不知名的花儿,有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红,都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳,伸展着腰肢,在尽情地跳着摇摆,使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞;春天,就在这浓郁的花粉气息当中。

这时,校园里传来一阵阵读书声;哦,原来是同学们在读书。你瞧!大家一个个精神饱满。也许是春天到来的缘故吧!春天,就在这琅琅的读书声中。

不知什么时候,雨下了起来;春雨淋淋沥沥,如丝如缕地飘落在校园,滋润着万物。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝飘荡在半空中,如烟如云地笼罩着一切;春雨绵绵,轻得像牛毛,细得像绣花针。春雨潇潇,洒落在柳树的叶子上,飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨,落在了人们的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空气变得非常清新,有一股泥土的气息,让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋,在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上,泛着金光。春天,就在这春雨之中。

那美丽的春景既使人惊叹,又叫人舒服,既愿轻轻唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。

春天在哪里?春天,就在我们的身边。春天的一切是那么令人喜爱,到处都像变了一个样,被大自然描绘得有声有色。啊!我爱春天,爱它的一切!

五年级描写景色的作文 篇9

我们祖国地大物博,美丽景观奇多。有五彩池的神奇,有泰山的雄伟,有钱塘江潮的壮观……这些地方我都没有去过。可我乡下的竹林却是我常去的地方,它让我情有独钟、流连忘返。

早晨,大雾如一件薄薄的白纱罩在竹林上,如一位仙女轻盈地在竹林中飘来飘去,给幽静的竹林增添了几分动感。此情此景,使人不由得产生了错觉,是不是进入了观音常驻的紫竹林啦!一会儿,调皮的“仙女”竟又悄悄地离去了,竹林又回到了那一片幽静之中。

中午,太阳热烈地照射着那一片翠绿的竹林,给竹林又披上了一件金黄色的外衣,那竹林就如穿着金甲般的战士,变得威风凛凛。

傍晚,月亮出来了,柔和而如水的月光从这个大圆盘中溢出来,如瀑布一样直泻到竹林上,又从叶缝中射到地上,一阵风拂来,那光和影也随着动起来,竹林顿时就成了一个旋转的舞台,那沙沙的声音和着蛐蛐弹奏的琴声,使人感觉正在参加一个演唱会呢。

啊,我爱这可爱迷人的竹林!

五年级描写景色的作文 篇10

家乡的冬天,冷的不得了。只要有一滴水滴下来,就会马上结为冰。每次出门前,父母总将我捂得严严实实。想让我不觉得冷,可是,这有什么用呢,我还是觉得非常冷,可见真的是寒气袭人呐。

冬天里的雪是有的,家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像连绵不断的山一样,耸立在马路边。这可让我们孩子开心了,反倒为我们都省了力气和时间,兴高采烈的堆起雪人来了。但是我们却打雪仗,和同伴约好,你看,你一扔,我一扔,完全把寒冷给忘了。

天上刚下完大雪,地上的冰就有变化了。地上的积雪,加上西北风的狂刮,地上,马路上,河面上到处都结上了一层厚厚的冰,这房屋的四角都挂上了一把把用冰做成的冰剑。一大早,一些人就从被窝里爬出来,开始叮叮当当的凿冰,可也倒是当锻炼身体。还有一些人,怕冷,就躲在被窝里不想出来了。其实也不必去理会它们,它们可是冬的象征,象征着冬天已经来了。

我最喜欢家乡了,最喜欢冬天的家乡。

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