关爱六年级作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的关爱六年级作文,希望能够帮助到大家。
关爱六年级作文1“叮”下课铃打破了教室的沉寂,教室里的同学们欢呼起来,一个接一个跑出了教室,我和好友楼迪结伴到公交车站坐车。
到了车站,我们有说有笑交流着校园生活。这时,一个硬币落地的声音打断了我的思绪。这时,我想起来自己好像没带钱,一翻书包才发现这已成了现实。我的心思早已在没钱坐车回家上了,越想越着急,怎么办,怎么办,一时间我成了热锅上的蚂蚁。我想向他借钱可话刚要出口又收了回来,平时节约的他只会带一元钱,我更急了。
这时,他看见我神情忧虑,不解地问我:“怎么了赵奕,有什么事吗?”我好不容易挤出了几个字:“我忘带钱了!”话音末落脸红了起来。:“我的钱给你用吧”他毫不犹豫地对我说,听了他这话我的脸更红了。“算了我走回去好了!”我只好自认倒霉。可他对我说:“不行,你家离这远,我家近我走回去吧!”听了这话我加快了步伐。
可他一把把我拉了回来,我们争执不下,这时我要坐的车来了,他见此把钱猛地放在我手心以最快的速度离开了车站,我刚想挽留,可他已经消失在我的视野中。
我用他借我的钱坐上了车,在车上回想刚才的情景,泪水模糊了双眼,一滴滴泪珠落在了地上,我开始恨自己太匆忙太大意,让他走回家了,可后悔来不及了。
这就是朋友之间的关爱,一种十分让人珍视的关爱。
关爱六年级作文2这个充满爱的世界里,关爱无处不在!下雨天送伞,扶老人、盲人过马路,在公共汽车上看似一个小小的让座……他们都蕴含着强大的力量,都能体现出人与人之间相互关爱!它们像沙漠里的清泉,像一片冬日的阳光,像一场落在久旱土地上的甘霖,像一首飘荡在夜空里的歌谣……但其中,令我印象最深刻的,还属那一次!
暑假里的一天,我和妈妈去焦作玩!我非常高兴,来到了打车的地方,我们等了好大一会儿,公共汽车才来。结果一上车,我惊呆了。车上好多人,连一个空位也没有,还有许多人站着,人挨着人,非常热!过了一会儿,我和妈妈的腿都站软了,不时地抖抖腿。突然,有一位年轻的姐姐站了起来。我还以为她要下车。于是,我便对妈妈说:”妈,他要下车,我们去那儿坐会儿吧!“没想到,那位姐姐说:”不好意思,我是要让位给那位老爷爷呢!“我退回妈妈身边,看见对面有一位白发苍苍的老爷爷吃力的提着大包小包的东西,汗流浃背,很是辛苦!那位爷爷说:”谢谢你,还是不用了!“那位姐姐却说:”没事儿,您坐吧,提这么多东西挺累的。何况,您年龄还这么大了!“顿时,我的脸刷的一下红了!我心想:真是惭愧,惭愧的无地自容,真想找个地缝钻下去!我只想到自己,却没想到别人!但同时,心里还挺感动的!那位姐姐给我们做了一个很好的榜样!我们应该向她学习,乐于助人,人与人之间相互关爱!
其实,关爱很简单!它可能是一个微不足道的举动,也可能是一句关心的话语。只要怀着一颗关爱的心,世界将充满关爱!关爱将无处不在!
关爱六年级作文3生活对于每一个人来说都不是一帆风顺的,我们身边需要帮助的人随处可见:那些沿街乞讨的穷人,行动不便的残疾人……你想过要帮助他们吗?你又想过如何去关爱他们吗?
人声喧哗中看见了他,那个没有下半身子的人,坐在滑板上,穿行于茫茫人海中。街上寒风飒飒,那单薄的T恤能给他那瘦弱的身躯带来温暖吗?他拿着一大把握气球艰难的滑行。在风的唆使下,那些气球开始向四处逃散,他似乎就是被拖向天空也不会放手。我轻轻地拽着妈妈的衣角大声道:
“我可以要一个气球吗?”
妈妈看了看对面那双充满期待与希望的眼睛,给我十元钱。
我走近他。天哪!那张疲倦的脸挤出一丝微笑,被放在滑板上的瘦弱身体竟然能撑起整个生命的负担!我觉得,他似乎不是一个人,是撒旦的奴隶,被魔鬼摆弄的玩偶。我放下钱,接过气球飞奔回妈妈的身边,有点兴奋,有点轻松。这十元钱能让他吃两个热乎乎的饱子了吧,他或许可以乘车早点到家了吧。妈妈拉着我往家里走。
我回头看了看愣在一边的他,加快了脚步。
这时,我听见后面有人在喊:“小姑娘,等一下。”我回头一看,那个卖气球的人居然追上来。
“对不起,小姑娘,你多给了我五元钱。”他说着递过来一张五元的钞票。
我抬起头看了看妈妈,我以为妈妈会劝那个卖气球的人收下钱。
“那你就再给我们一个气球好了。”
卖气球的人拿了一个粉红色的卡通气球递给我。微笑着把钱收了起来。
我问:“妈妈,你为什么不直接把钱给他?”
“他是一位人残志不残的人,有尊严。我们这样做,他才会心安理得。”
我恍然大悟,原来关爱还有这么深刻的含义。那天,妈妈教会我该如何去关爱。
关爱六年级作文4时光飞逝,岁月如梳,回顾过去精彩的瞬间,细微之处,充满了父母之关爱,他们给予我的实在太多了。
许多人认为,享受父母的呵护是理所当然的,是他们欠我们的;也有人认为孝顺父母是人生中不可缺少的,但要等我长大了,独立了,才能好好孝顺父母。可是,等我们长大了,父母已经老了,很多他们应当享受的,因为年岁已老,已无法好好享用了,有的父母因为种种原因可能去世了真可谓“树欲静,而风不止;子欲孝,而亲不待”啊!是的,我的父母对我倾注了太多的关爱。我从父母对我的种种关爱中,深深感悟到,要善待父母说的每一个不“字”,父母对我说的每一个“不”字,都倾注着他们的忧虑;他们说“不”,那是他们在担忧,是在为我的成长烦恼!因为很多次没有顺从父母的“不”,我陷入了麻烦和烦恼之中,经过了很多次挫折,我才深深体会到:愉快地接受父母的“这个不可以”和“那个不可以”是多么的重要。因为凭借他们的经验,他们知道“不可以”的后果和损失,他们对我说“不可以”,无非是让我能躲避陷阱,走向坦途。因此,对他们的“不可以”,我们不应当猜疑,更不应该反抗,顺从可以使我们走得更快,也走得更好。可怜天下父母心,哪一个父母不希望自己的孩子一路坦途?
谁言寸草心,报得三春晖!一首《常回家看看》道出了父母对子女的回报的要求是多么的卑微,只要常回家看看,帮妈妈刷筷子洗洗碗,就可以让父母喜笑颜开;只要常怀一颗孝顺之心,寸草心也芳菲;只要给父母一份卑微的天伦之乐,我们的父母就像是尽享着“三春之晖”啊。
关爱六年级作文5阳光上会开花吗?不会!可是,你知道吗!就在那一天,我们每个人的心里好像就在这阳光上开出一朵花,幸福得不行……
那天是我们去野外郊游的日子,理所当然,天晴朗得让我感觉好像是天公吃了一斤糖那样甜。大家都兴致勃勃,心里毫无烦恼。来到目的地,这儿的风景可真是令我们大饱眼福,人们其乐融融,那些花草树木更是和谐融洽!
我们欣赏过美景,拍过美美的“茄子”后,开始解决自己的 ……此处隐藏3072个字……觉到爸爸并没有扶我时,惊叫起来:“爸爸,爸爸!”突然,“扑通”一声,我重重地摔到了地上,顿时头晕目眩,只感到一阵剧痛,在一旁观看的妈妈、朱慧姐姐和一些较近的人们,听见“扑通”这一声,都过来看怎么回事,当看到我摔倒在地时,纷纷过来将我扶起,问长问短,得知我是因为学溜冰而摔倒时,都鼓励我继续学溜冰:“你可要坚持呀,要不然什么也学不会!”、“坚持就是胜利,你也要坚持啊!”一句句话像一股股暖流流进我的心里,终于,我不负众望,学会了溜冰。可见 ,人间的关爱是多么温暖啊!
其实,这样的事还有很多,今年的“512”汶川大地震不就是个很好的例子吗?地震发生后,世界各地的人们都伸出了援助之手,帮助灾民重建家园,这让灾民感激不已。
关爱是一种付出,像和煦的阳光;关爱是一种奉献,像轻柔的春风;关爱是一种美德,像无私的大地。让我们一起关爱别人,让无微不至的关爱无处不在!
关爱六年级作文12那是三年级下册的期末数学模拟考试,我心里本来很害怕,但一看试卷,就信心十足地拿起笔沙沙地做了起来。不出一个小时,我就把试卷上的题写完了。看着其他同学还在埋头做着题,我别提多自豪了,心想这次肯定能考满分了。
第二天一到学校我就特别期待数学课的到来。盼啊盼,感觉时间像停住了似的,真是度“时”如年。
终于上数学课。老师一开始就发试卷,我兴奋极了,心里像有只兔子在乱跳。
终于拿到试卷了,我一瞅,简直是晴天霹雳,我不敢相信我看到的是真的——92分,我只考了92分。“怎么这次就考了92分呀!是不是老天在捉弄我?怎么给老妈说?......”我一时陷入到歇斯底里的胡思乱想中,眼泪在眼眶里飞快地转,我非常努力地忍着不让泪水流出来。
下课了,我飞奔到厕所,再也忍不住眼泪,大哭了起来。哭着哭着,孙若欣出现在我跟前,“找你那么久,你怎么在这呀。你哭了!怎么了?”她问。我哽咽了好久,却什么也说不出来。突然,她恍然大悟似的,拉着我就走:“我有错题没改过来,走,帮我改错题。”
我们一起改完错题,孙若欣语重心长地对我说:“没有失败的人生就不是人生,你可以犯错,但一定不能让它有第二次现身的机会。”
我坚定地点点头。
那次考试已经过去了好久,但是我一直深深记得。不仅仅是因为它让我尝到了骄傲的教训,更因为它让我体会到了一份深深的关爱。更让我收获的了一份最真挚的友谊。是孙若欣巧妙转移了我的注意力,才让我从自责和懊悔中走出来,汲取教训,迅速投入到新的学习中。
谢谢你,孙若欣!
关爱六年级作文13周末,我和家人去体育馆做运动。我们坐上了父亲的汽车出发了,很快就到了体育馆门口,我们马上下了车,准备走进去。
这时,一位年过花甲、白发苍苍的老人从我身边经过,我看见他走路摇摇晃晃的,生怕他会出什么事。果然,我刚走了几步,就看到他摔倒了,头撞到他前面的树上,顿时头破血流……不一会儿,就有一大群人走了过来,一位叔叔正想把这位老人扶起来。突然,我旁边的阿姨说:“嘿,别去,现在新闻都说那些好心人被伤者冤枉的事。”那位好心叔叔听了,就往后退了几步,站回了自己原来的位置……一秒,两秒……时间一分一秒地过去了,就是没人愿意帮忙扶起老人。在我正想挤出去的时候,一位高大的年轻人走了过来,他毫不犹豫把那一位老人扶了起来,直奔医院……
第二天,我依然忘不了那位年轻人的面容,如果不是那位年轻人来得及时,那后果不堪设想。
关爱,人人心里都有,只不过有些人冤枉好人,进行敲诈勒索,“破坏”别人的关爱。
在日常生活中,我也经常会感受到别人温馨的关爱,例如:在公共汽车上没座位,别人会主动让出座位;在大雨中被淋成落汤鸡,有人为你撑起雨伞……无论在哪里,都会感受到别人的关爱。于是,我懂得了什么是关爱。经历了一次又一次的关爱,让我更加热爱生活。在一次又一次的感动中,让我学会了去关爱别人。正如一首歌曲:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们一起关爱别人,让世界变得更加美好。
关爱六年级作文14一条条繁华的街道上,人山人海,在路的一旁,一个小女孩,连连获得人们的掌声。
一个人大声喊到:“走过路过,不要错过,精彩的杂技表演……”只见一个身穿洁白的蝙蝠衫的女孩,吃力地站在摆放很多的椅子叠成的“高楼”上。椅子上有很多黑黑的油,那个人说:“不许把衣服给弄黑。”
节目开始了,许多碗在小女孩的脚上。突然,她的脚一踢,碗落在了她的头上,她又做了一个倒立,头上的碗在那里一动不动。突然,我看见了她眼神中的无助和悲伤,她重新站在高高的椅子上,又一个碗从她的脚上踢出,可碗掉在了地上,发出“啪”的声响。还没等那人说话,小女孩从椅子上摔了下来,路旁的人议论纷纷,“走了,散了!”
站在旁边的人,立马露出狰狞的面孔。吼道:“死丫头,你是不是存心要砸我摊子啊!你看我回去怎么收拾你!”边说着边抓起她的头发。人们你看看我,我看看你,没有出去阻止,小姑娘哭声很小,却很清晰。突然一位四十多岁的男子冲出去,和那人扭打在一起,说:“孩子是无辜的,你凭什么让她干危险的表演!”有人打了110,不一会儿,警察来了,带走了那人。
只见男子拖着疲惫的身躯,温柔地摸了摸小女孩的头,说:“孩子,别怕,我带你去买点吃的,再去找你父母。”他俯下身子,抱起了小姑娘,在路上有说有笑地消失在人山人海中……
是啊!或许你一个小小的举动,一点点发自内心的关爱,小女孩就可以逃离魔掌。正如张衡的:不患位之不尊,而患德之不崇,不耻禄之不伙,而耻智之不博。
是啊!关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福……,只要人人都奉献一点爱,世界将会变成美好的人间!
关爱六年级作文15美好的人间是充满爱的,在他人最需要给予帮助的时候,如果你能挺身而出,伸出援助之手,既能使他人快乐,也能使自己快乐,也会感受到“赠人玫瑰,手有余香”的深奥道理。
记得在一个寒风呼啸、鹅毛大雪的冬日里,一阵阵风刺入身骨,堆积的雪没过膝盖,我正去往补习班的路上,脸被冻得通红通红,嘴唇发紫,我穿着够够的棉袄却抵挡不住冬日的寒冷,路上的人慢吞吞地走着,整个身体在微微颤抖……
我实在受不了了,来到公交车站,打算坐公交,我要坐的公交迟迟不到,这一班不是,那一班还不是,我快要迟到了。终于,我等的公交来了,我急匆匆地上了车,可车迟迟不动,原来是一位年过七旬的老奶奶在上车,老奶奶步履蹒跚地走着,车上的乘客抱怨着:“快走啊!”,“我还要上班,要迟到了!”人们把抱怨的目光投向老奶奶。我看老奶奶可怜的样子,实在想上去扶一把可又怕没把老奶奶扶好摔一跤,那我可不是闯大祸了,我犹豫不决,咬紧了牙,下定了决心,“己所不欲,勿施于人”要帮就要帮好。我走上前,轻轻地扶住老奶奶,小心翼翼地把老奶奶扶到我的座位上。乘客们一个个羞愧地低下了头,车开始发动,老奶奶微笑着向我点了点头,此时,虽然我已经迟到了,但通过这次迟到,让我领悟到了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
美好的世界,为何不冷多一份关爱?