五年级英语作文

时间:2023-08-27 13:30:31 小学作文
五年级英语作文(通用15篇)

五年级英语作文(通用15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的五年级英语作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级英语作文1

我最欣赏的一位老师,当然就是英语老师了。她叫谢伟丽,她很漂亮,在生活各方面都很简朴。当然,在工作更是呕心沥血,辛勤劳碌了。我特别欣赏她。

别人都说老师是校园的辛勤园丁,每天把我们的“小毛病”都“剪”掉,“修剪”我们;像一支小小的蜡烛,虽然您的光薄弱,但您已经尽心尽力的去照亮学生,温暖我们,自己却一点一点的熄灭;春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;而我要说:”您就像我们迷失方向的指路牌,像正在下雨中您为我们撑得一把伞,更像那早上刚刚升起的太阳,为我们服务,为我们照亮前方,更为我们”点迷指津“。

记得有一次,您的喉咙疼,生病了。但并没有在困难退缩,而是微笑面对困难。正是因为这一次,我尊敬您了;正是因为这一行动,我喜欢您了。也正是这一机会,让我更加了解您,欣赏您了。您为了给我们上课,而熄灭自己,难道这不是坚强的精神吗?在学校里,教室里,您永远都挂着那甜蜜的微笑,我们好像到了一个美好的”糖果世界“甜甜蜜蜜,温暖人心。

老师,是您教会我们知识,教会我们勤学好问,更教会我们要:敏而好学,不耻下问。您说过:”其实,世界上没有“笨同学”,只有“懒同学”,只要你努力,奋斗,就一定会成功。在批评面前,不要害怕,不要气馁,更不要自卑,因为”失败是成功之母“。每个人的人生都不是一帆风顺的。在人生中,坎坷是不可缺少的。如果是一帆风顺的,那么你的人生是不完整的。”

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

五年级英语作文2

最近,社会上掀起了一阵英语热潮。我奶奶60多岁了,觉得自己落伍了。于是她缠着我教她英语。面对一个“毫无根据”的学生,我有一百个不愿意教。但是我看到奶奶那么真诚,就答应了她。

第一节课,我翻出一堆英文字母卡片,来到客厅。这时,奶奶已经挪到了小板凳上,端端正正地坐着,眼睛盯着小黑板。我拿出字母“a”,大声念着“a-”。奶奶也专心地念着“啊——”字。听到这里,我笑了,赶紧纠正。经过几次往返,奶奶终于读完了第一个字母“a”,高兴得像个孩子一样手舞足蹈。之后,经过我的巨大努力和不知疲倦的教导,以及奶奶的认真演练,她终于学会了几个基本字母。至于我,因为教书累得口干舌燥,就匆匆忙忙的把抄作业丢下,“跑了”。

过了三四天,奶奶竟然一口气学完了英文字母。我们在惊叹的同时,也由衷的佩服奶奶不可估量的专注力和惊人的毅力。当然也有我教的好的小老师。奶奶也笑了,对自己的学习成绩挺满意的。

本来想解放几天,没几天奶奶的英语热又来了。不是,只是嚷嚷着让我教她英语单词。看着奶奶的自信,我又要“上岗”了。我从简单的音标开始。起初,奶奶记得像鬼一样在音标上跺脚。后来慢慢的,奶奶发现音标其实很有趣,很好记,就耐心的跟我学。一天,两天,很快,奶奶掌握了元音音标和辅音音标,让我们拍手称快!

学完音标,学单词就容易了。我拿起课本。奶奶看着音标,试着拼出单词。当然不是,奶奶找我咨询。经过慎重考虑,奶奶终于学会了英语!奶奶笑得眼睛眯了起来,皱纹散开了,人好像年轻了好几岁。回想起来,奶奶学英语并不容易。从一遍又一遍的听和读,到不厌其烦的认真记和写,奶奶流了很多汗。这也应该是“不劳无获”吧!

从那以后,奶奶不时用英语和我们说话,给家里增添了很多欢笑和气氛。奶奶也从学英语中学到了一些道理。她经常告诫我:干不旦,“年轻人不努力,老人伤心。”现在我们应该尽早努力学习。年纪大了真的很难学。当然,俗话说“世上无难事,只怕有心人”,成功只留给努力的人!每当我细细品味这些话的时候,总能尝到一些不一样的道理。这些原则会让我受益终生!

五年级英语作文3

终于可以上兴趣班了!我很激动。这一天,我怀着极大的兴趣来到学校,感到非常高兴!最让我感兴趣的是可以在兴趣班上课。

到了学校,看到时间还早,就准备了点东西,耐心等待。“丁零零……”上课开始了,大家都赶去英语兴趣班的教室。来到教室,老师还没到。于是,我们静静地等着老师来上课。过了一会,老师进来了。他一进教室,就用英语和我们说话。聊完之后,老师让我们和他一起玩游戏。他想用游戏测试我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏规则,然后开始玩。我们每个人手里都拿着一张卡片。老师说一张卡片,说那张卡片的同学上去写一个字。第一个学生慢慢走上来,快速写了一个字。老师马上签了第二张卡片。然后另一个学生上去写单词。老师的嘴又张开了,我心里暗暗许愿:“上帝啊,请救救我吧!别让老师举报我的牌子!”可惜没多久老师就给了我这个号码。我不得不慢慢站起来,犹豫不决地走上去。来到黑板前,心里很紧张,害怕出错。最后写了字,然后又看了一遍。我看到完全正确。我心中充满喜悦,骄傲地看着下面的学生。他们都为我高兴。他们中的一些人上去犯了错误,他们痛苦地倒下了。

我们组的另一个学生走上前去,正确地写了一个单词。老师给我们组加分。我们都鼓起掌来。一些学生也兴奋地欢呼起来。

五年级英语作文4

今天,妈妈带我去见客户。说这个客户是印度来的,讲英语,我开心极了,心里想:我都已经学习英语一个学期了,也应该露一露手了。

我 坐在客厅里,一边等客户,一边想象我说英语时的情景,还不停叨念着我要讲的几句话。刚过一会儿,妈妈就带领客户来到大厅了。妈妈先和他们聊了聊,就请我和 他们说说话。我羞怯地低下了头,妈妈悄声说:“你不是想要露一手吗?快点吧!”听到妈妈催促我,我才羞当当地走到他们面前。

开始时,我很 紧张,不过还是克服了紧张,说了一句:“ Good morning!(早上好!)”客户觉得挺有意思,就应了一声,我突然想起他给我了几个巧克力,很感激,说了一声:“Thanks for your chocolate!(谢谢你的巧克力!)”我又开始自我介绍:“My name is Mona.(因为我的英语名叫MONA)”同时他也说出了自己的名字。“Nice to meet you.”"Nice to meet you,too"“How are you?”“I'm fine.”我和他逐渐成为了好朋友,我也不害怕了。

讲英语时,我再也不紧张了,我明白了,克服紧张和害怕的最好方式就是行动。

五年级英语作文5

随着时代的变化,人们对语 ……此处隐藏2862个字……ad’s favourite fruit. My mum likes cabbage and chilli. Grapes is my mum’s favourite fruit. My mum likes tea very much. My sister likes potatoes and chilli. Strawberry is my sister’s favourite fruit. She likes juice very much. I like hot dogs and hamburgers. Apple is my favourite fruit. I like coke.

I love my happy family!

五年级英语作文12

因为我暑假吧,请了专门的英语补课老师。这个英语补课老师可以说是非常严厉了,管教人起来也是一套一套的。更何况我父母是花了大价钱让我去补课的,我怎么能让他们失望呢?

所以我很都是听那个英语老师安排让我干嘛干嘛的。要做的事情也可谓是非常之多了,其中老师所说的最重要的就是要背单词了。唉,背的单词可不仅仅只有我现在学的啊。还要背新世纪的单词,和我上学期的,下学期的英语单词,这些单词全部要背。可以说是非常大的一个单词量了,我自己都忍不住皱眉。可是我不能退缩,我更加不能松懈,为了父母的钱,更为了我自己的以后,我当然要好好努力了。可是英语单词量太大了,我一天背好是根本不可能的事情。因为英语补习班是每周上一次,所以我每次有一个星期的时间去背这个单词。

一个星期的时间吧,说长也不长,说短吧,也不短。这样的话,如果我每天可以坚持背单词,还是可以完成这个英语老师每周布置的背英语单词的任务的。我甚至觉得这个老师可能就是算好了吧,刚好每天都可以背这个英语单词的量。可是你如果让我坚持一个星期我不会拒绝,一个月我也可以考虑。可是看这个架势,我这个英语补课老师是长久的都在了,这也就说明我以后的每天可能都需要背单词。我的天哪,那是有多累啊。我甚至无法想象,可我一想到请这个补课老师的钱,是我爸妈每天辛苦的在外面流汗赚来的。这样一想,我的心里就有点过意不去。也一下子心里就满是斗志了,是的父母为我们付出了那么多。我不应该和他们一样都好好努力吗。每天都说服自己努力一点再努力一点,每天都要坚持下去,慢慢的养成习惯,这件事情自然也就好了,也就会越来越简单了。

所以我现在每天都在坚持背这个英语单词,我想我会一直坚持下去,不能坚持也要撑着继续坚持,我相信我会成功的。继续坚持下去,就是胜利了!

五年级英语作文13

20xx年暑假妈妈给我报了一个英语辅导班,爱学习的我当然是欣然接受!想想在英语辅导班学习的日子,发生的和在学校上课不一样的几件事,我可是一直记忆犹新的!

特殊的学生

在我们这个英语辅导班里,包括我妈妈在内有五位妈妈一直和我们一起学习,这几位妈妈上课认认真真听讲,仔仔细细做笔记,就连我们复习单词用手比划着写,这几位妈妈也举起大手和我们一起比划,教我们英语的李老师经常让我们以妈妈们为榜样!并把这五位妈妈称之为“特殊的学生”!

坐在教室最后边的学生

只要是周六日我们上课,在教室的最后边总是坐着几个我们前一个辅导班的学生,你不知道怎么回事吧?有的是上课听写错的多,有的是家庭作业完成的不好,李老师对这样的学生是当天的错一定要当天纠正!一般都是趁着我们朗读或同坐之间口语对话时,去给他们一对一辅导,直到他们都会了才算过关。

一模一样的错误答案

有一天周六,我们辅导班考了AB两张卷子,有两位同坐的同学有两道题错的地方一样,而且是一模一样的错误答案,聪明的李老师下课把他们俩都留下,给他们讲了很多道理,并告诉他们“学习不能自己糊弄自己,爸爸妈妈为了让你们对英语知识掌握的更牢固些,才额外花钱让你们来学习,如果你们不想学,还不如就别花这个冤枉钱,你们若不改这个恶习,我把学费退给你们,以后不要来了。”李老师的话像敲响的警钟,以后的很多次考试,这样的事情再也没发生过。

不举手的回答问题

和我们在学校上课一样,李老师在课堂上提问题,都是要求我们举手回答,不一样的是李老师搞突然袭击,有时竟然偏偏叫不举手的同学回答,李老师自然是有她自己独到的教学方法,“我就是想看看这些不举手的学生究竟哪些地方不会?是不敢说英语口语不行?还是知识掌握的不全面?”就是李老师不定时的突然袭击,我们都自觉地上课认真听讲,老师提的问题我们都认真对待,有时老师竟然找不到不举手的同学。

这次期末英语考试,我们英语辅导班二十多名学生,都取得了优异的成绩,李老师谦虚的说,这么好的成绩,是我们自己努力的结果!

我喜欢英语辅导班!在英语辅导班发生的那些事会永远留在我记忆的深处!

五年级英语作文14

我的妈妈是英语专业的,有时候电话一响,可能就要接上半个小时的电话!那个时候,我和小弟弟就会好奇地看着妈妈,“叽里呱啦”的,我们可就听懂一个词:“Hello”哦!

我和小弟弟商量了一下,吵着嚷着要妈妈教我们英语,妈妈不假思索地答应了。可是妈妈学的是外贸英语,跟少儿英语是风马牛不相及的啊!在我们的软磨硬泡下,妈妈制定了一系列“教学计划”:买来一套套少儿题材的教科书还有光盘、在网上搜索一些儿歌,精心为我们英语课程做准备。

开始上课了,我和小弟弟还有小伙伴们坐在小板凳上,认真地听妈妈讲课。妈妈上的课可真生动呀!首先,妈妈帮每个小朋友都取了英文名字。然后,妈妈会玩一些游戏,让我们在游戏中快乐地学习英语单词;再者,妈妈的课堂还有儿歌可以听,这些歌都是耳熟能详的,有的是中文歌改编的,有的是国外的英文歌,我都特别爱听。最后,妈妈的课堂是轻松的,我们可以自由地发挥想象,气氛非常活跃,但是我们都学进去了。

上了妈妈的英语课,我对英语产生了浓厚的兴趣,在学校的英语课堂也表现得更加自信了。

五年级英语作文15

老师一开口,两本英语教材的差异就立刻显露出来了。老师满嘴的主谓宾、时态、句式在我听来就像天书一样,让我晕头转向,于是一直脸红,问旁边那个好看的同学。她回答后,总是把柳眉竖着说:“你连这个都不知道。”。然后转过头对其他同学咕咕了一会儿,让周围的同学都皱着眉头看着我,还悄悄把凳子挪开。看到这一切,我的心里仿佛长出了一丛草,让我很难受。想想我妈临走前对我说的话:“剑桥和新概念不一样。你需要很长时间才能习惯。”那就忍着。

更可怕的还在后面。课间,老师把我叫到讲台上,用手指戳我的作业。我看到上面画着令人震惊的红色钩子。“看你作业,第一卷怎么学的!”然后她在我的作业上面加了个“c”,摇摇头:“唉,太烂了”。摆手让我下来,好像我已经没救了。我转过头,强忍泪水。

终于放学了,我刚收拾好书包。只见老师严厉地对我说:“回去复习以前的东西!”我胡乱点头,逃之夭夭。我害怕再在教室呆一秒钟,眼泪就会挂在脸颊上。

我现在很怀念原来的那群人,从小不甘示弱的性格让我受不了一点批评。谁能帮我走出这个低谷?

《五年级英语作文(通用15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档