【热门】六年级小学生作文汇总六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级小学生作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
马上就要毕业了，六年的小学生活即将结束，可是我们却做了许多错事还没有弥补过来，如果，可以再做一次小学生……
星期三，那是一个阳光明媚的上午，美丽的校园内百花争艳，还散发着迷人的香气。几只蝴蝶翩翩起舞，点缀在蓝蓝的天空中，多么和谐的画面啊！安静的教室里我们认真地看着书本，似乎要把所有的知识都消化。忽然一段曲调打破了此时的静谧，原来是老师的手机响了，不过老师说了几个字后就挂了电话，所以我们也没怎么在意。“现在我宣布一件事情，我们明天去社会实验基地玩，学校组织六年级的“六一”活动，所以，大家要听话一些哦！”“好！”我们兴高采烈叫道。下课后，我们都积极讨论这个问题，比学习勤快多了。又上课了，这节课是数学课，可是我们班有些学生却因为昨天的语文作业没写，在数学课堂上写语文作业，只是怕语文老师生气而不带我们去玩而已，结果被数学老师看见了，最后还被语文老师也知道了。下课后，语文老师怒气冲冲地走到教室，沉默了一会儿，老师说道：“你们明天不用去玩了，我已经取消了这次活动。”我们委屈的看着老师，脸上写满了：为什么？老师继续说：“你们太让我失望了，昨天晚上那么长的时间干什么去了？偏要等到今天早上数学课再来补？”这时，又有一个电话打来，老师也是很快挂断了电话。“总之，这一次活动取消，别的班都去玩，你们在教室里上一天的课！”说完就只留下残留的背影。这下我们班可炸开了锅，许多人都说老师刚才的那通电话是告诉校长我们取消了活动，明天是没希望了。大家都在那儿抱怨，我也不例外。大家都说这样做很不公平，但是，谁又能改变得了这样的事实呢？
但是到今天我明白了，其实老师何尝不想去玩，多给我们上一天课，老师浪费了一天的休息时间，但是让我们增长了知识，他们感到很欣慰，现在我也明白了老师的苦心。
如果可以再做一次小学生，我一定要亲自对老师说一声：“对不起！”老是这样煞费苦心的培养我们，而我们却这样的不领情，这使我感到很愧疚，在剩下的这几十天里，我一定要好好学习，将来不辜负老师的期望！
六年级小学生作文 篇2
随着人民生活的改善，汽车是无处不在的。在马路上、街道上总能看见五颜六色、来来往往的汽车。所以一向反对买车的爸爸竟然鼓励妈妈报名去学车，在爸爸的鼓励下，妈妈和她的同学倪阿姨一起去学车处报了名。
我以为报名了就可以上汽车开始学了，没想到妈妈竟然带回来一本足有2.5厘米厚的书。我好奇地翻了翻，只见里面全是文字，一句都看不懂。这时，妈妈说“要熟读这本书，然后“理论考试”达到90分才能上车学。从那以后，妈妈每日下班后就看书，空闲的时候也不玩耍了，都用来认真学习了。就这样一个月过去了，妈妈迎来了“隆重的考试”，在她进考场的一瞬间，我就默默地祈祷着：希望妈妈能考到90分......
终于，等到妈妈回来了，她欣喜地告诉我，她考了96分，可以上车学了，我也非常为妈妈感到开心。第二天恰巧星期天，妈妈带我一起去学车的地方，我坐在旁边的石凳上专心致志地看着妈妈学车。妈妈坐在驾驶员的位置上，手忙脚乱地系安全带，教练坐在妈妈旁边，指挥和指导妈妈开车。想不到妈妈竟然这么有天赋，一学就学会了开车。就这样日复一日，妈妈只用了半个月时间就学会了，顺利地通过了考试。
这下我可高兴了，我家买车的日子指日可待了。可妈妈说，等几个月等她开熟练了再买车，这话真是晴天霹雳，一下子打到我心理，我可是一直盼着的呢。现在，我非常渴望我们家能拥有一辆漂亮的汽车。
六年级小学生作文 篇3
童年像一串冰糖葫芦，有酸有甜，令人回味无穷。我小时候，就有不少趣事，现在我就说一件小时候“种糖”的事儿。
春天来了。看！小草从地下冒了出来，柳树姑娘在春风的吹拂下长出了嫩绿的小芽儿……田野里，农民伯伯正在忙着种田呢！爷爷也在料理着我们家的“植物园”。这“植物园”里面有六块地，我们家大人一人一块，我和哥哥料理一块地。此时，我正发愁要种些什么呢。“不如就种豆子吧！”哥哥不知从哪里冒了出来。“哥，你是有所不知啊！我其实也想种豆子的，可妈妈地里种的是豆子啊！”我无奈的说道。“那种白菜！”“爷爷地里种的'是白菜。”经过一场激烈的“战争”之后，我们终于得出了结论：种糖。
说干就干，哥哥马上到商店里买了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕开，把一颗颗洁白的奶糖种在了地下。我和哥哥每天轮流在为我们种的奶糖浇水、施肥。虽说辛苦，但是每当我们想起那个高大的挂卖果实的“奶糖树”时，我就会精神百倍。
秋天到了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老叔都品尝到了丰收的喜悦。可是，我们的地里却连个“奶糖树芽”的影子也没见到。爷爷过来问我们种的是什么，我和哥哥异口同声地回答：“糖！”“哈哈哈……”大人们听后都差点笑破了肚皮。可是我和哥哥却在一旁一头雾水。
长大以后，我才明白“糖”没有生命，是不能种的，将它埋在土中只会任其腐烂，化为乌有。每当我想起这件事时，都会情不自禁地笑出声来。
六年级小学生作文 篇4
河蚌忍受了沙粒的磨砺，终于孕育出晶莹的珍珠；铁剑忍受了烈火的高温，终于煅铸成锋利的宝剑……世间一切，唯有坚持才是胜利。
20xx年一月，一场突如其来的疫情夺走了新年的喜庆和快乐，谈“新型冠状病毒”即色变，这场没有硝烟的战争关系着人民的健康、社会的稳定。然而可怕的病毒并没有让“白衣天使”们望而生畏，他们逆流而上，告别亲人奔赴抗疫第一线；他们义无反顾，带着使命与责任坚持在自己的岗位。
84岁的钟南山爷爷为应对新冠疫情又一次挺身而出，身负重任。许多的女护士为了方便工作剪去了她们一头飘逸的长发，有的甚至剃成了光头，脸上被口罩和护目镜勒出的痕迹；双手被消毒液、洗手液、滑石侵蚀的裂口，真的是让人心疼，而他们却没有半句怨言。因为，他们坚信：坚持，只有坚持，才能取得最后的胜利。而在电视前收看新闻的我，时时泪流满面，攥紧小手，心中不停念叨：加油！加油！
生活中也有许多事情需要我们的坚持。我家隔壁小姐姐学琴已有几年，几乎每天，我都会听到隔壁家传来的阵阵优美琴声。居家隔离的日子，听琴，成了我每天的享受。突然，不知道从哪一天起，悦耳的琴声消失了，我纳闷问妈妈:“隔壁的姐姐怎么不弹琴了？”妈妈说:“听她妈妈说是太累放弃了。”我心里想，弹得那么好，怎么就轻言放弃呢？如果坚持了，路上肯定有一番更好的风景在等着她。
5月xx号，我们终于复学了，回到阔别已久的校园，坐在宽敞明亮的教室里，又能在教室里与老师面对面交流啦。两个月的线上学习，让我更加珍惜课堂，更加努力学习，相信自己以后不管遇到什么困难，我都会坚持不懈，决不轻言放弃。
“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”只有坚持了才有希望，只有坚持了才会成功，让我带着这份坚持，克服生活中所有困难，行走在属于我的人生道路上。
六年级小学生作文 篇5
幸福在哪里？我独自冥思。
雨过天晴，走在放学回家的路上，满眼都是莹莹的新绿，一树一树粉白的花，欢喜喧闹着扑入眼帘，沐浴着金色的晚霞，讲讲学校一天的趣事，耳边是妈妈的盈盈笑语……幸福就在那回家的小路上。
风卷窗幔，柔柔灯下，捧一本好书细细品读，那些熠熠闪光的文字，扣人心弦的情节，常常让我忘记了时间的流逝，把自己浸润在书的气息中，让花瓣在心中悄悄开放，幸福就在那满屋的书香里。
每当灵感闪现，写就一篇习作受到老师好评，压抑不住的喜悦在心中悄悄荡漾，写满眉梢的兴奋在脸上绽放，幸福就在老师的欣赏和鼓励里。
从超市采购完回家，双手挂满沉沉的袋子，故作轻松，快步上楼，迎着妈妈惊喜的目光，愉快等候“落后”的爸爸，妈妈会说：“我的儿子长成男子汉了。”幸福就在成长的快乐里。
写完作业，相约好友来一场电脑游戏，在虚拟的战场上浴血奋战，英勇杀敌，忘我的欢呼和怒吼，幸福就在快乐的游戏里。
幸福，无处不在，它就在成长的快乐里，生活的忙碌里。
六年级小学生作文 篇6
清明节到了，清明踏青是一个好时节，伴着徐徐的春分，感受着春天的气息，在这美好的阳光里，我和几个好朋友相约一起去郊外踏青，感受春天。
我们走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看这桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看这桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
郊外踏青真是收获不小，欣赏着这一片片的美景，整个人的心情都阔然开朗，这不禁让我感叹大自然风光真是无限好。
