有关小学作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的有关小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关小学作文1秋姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。她一来人间就给人间田野上的万物换上了一件金黄的秋装呀。装扮了田野后，秋姑娘便来到了桂花园里，只见那秋姑娘把手轻轻一挥，桂花树上焕发出了迷人的生机。
我们校园里有两棵桂花树，清晨我背着书包高兴地向学校走去，就在离学校5里之外，随着略带寒意的微风一阵桂花的芳香扑鼻而来，我想一定是校园的桂花开了。我急忙向学校奔去，一跨进校园，远远望去两棵桂花树像是穿上了花花衣服，在密密层层的绿叶中镶嵌着白里透黄的斑点。我赶紧把书包放进教室，来静静地观赏它。
每年的中秋节前后，桂花树在秋雨的滋润下慢慢绽开花蕾。那精细玲珑的十字花从叶腋里长出来，每个叶柄上顶着一朵，挨挨挤挤的，好像是一群天真可爱的小宝宝。又过了几天，最先开放的花慢慢地变黄了，那小米般的花籽儿随着微风的摇曳，带着余香？绵绵地飘落下来，那感觉多像是桂花雨呀！你还不知道吧，桂花还有一种团结互助的精神呢。如果你摘一朵闻并不觉得怎么香，但是你要是摘一束来闻，那香味是多么的浓郁啊！我对着桂花深吸一口气，那香气真是最爽不过的了。我站在树下，凝望着那金灿灿的桂花，在翠欲流的绿叶映衬下，我仿佛看到了那桂花就是洒满蓝色天空上闪烁的群星。
校园里的桂花美的并不空洞，它可以供人们欣赏。你看，每当同学们走过树下的时候，总要驻足观看，有的甚至踮起脚，伸长脖子，让鼻子贴近桂花，嗅了又嗅，这时才依依不舍地离开。它的用途也很广呀，可以用它提炼桂花香精，做成桂花蜜，还可以用它来泡茶。听老师说，桂花茶可以清热、润肺、提神儿，那茶的香味儿真让人神清气爽啊！
我爱牡丹争奇斗艳，爱梅花傲雪斗霜，爱荷花亭亭玉立，更爱校园的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的娇子。我爱你！
有关小学作文2“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”，杜牧的这首《清明》在这清明佳节即将来临之际，读起来更让人深思。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在古代的风俗中，清明节是个色彩、情调都很浓郁的大节日。本该家人团聚，或游玩观赏，或上坟扫墓；而今行人孤身赶路、触景伤怀，心头的滋味是无比复杂的。偏偏又赶上春雨纷纷，衣衫尽湿，又平添了一层愁绪。本来，这佳节行路之人，已有不少心事，再加上身处雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨急行，心境更是加倍凄迷纷乱了。
这雨，不仅是纷纷细雨，此更为天哭！这“雨纷纷”，不仅传达了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄凉而又美丽的境界，更形容了那位雨中行路者的悲哀之情。形容春雨，也就是为了形容情绪，这正是我国古典诗歌佳文里的一种绝艺、一种胜境。
“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”。前两句交代了情景，接着写作者心头的想法：到哪儿找一个小酒家吧。寻到一个小酒家，一来歇歇脚、遮遮雨；二来解解春寒，散散积在心头的愁绪。
“遥”，却并不远。这一指，使我们如同看到，隐约红杏梢头，分明一个酒帘。若真的遥远，难以产生联系；倘若近在眼前，又失去了无尽含蓄的趣味，它妙就妙在这不远不近之间。
诗只写到“杏花村”便戛然而止，只剩下：行人如何欢喜，怎样加把劲儿，快马加鞭地赶上前去……这些，作者都省略不写，只给后人给读者，留下一片思索的空间，以及一片遐想的余地……
在这清明节中，最普遍的活动是去扫墓、踏青。扫墓，表示的是对先人、烈士的那种惦念的强烈感情，使他们——那些为新中国的建立而抛头颅、洒热血的革命先烈，能在地下安然长眠，从而表达一种对其的敬仰与爱戴；踏青，可能是一种多年的习俗吧，可它不是单纯地去郊游玩耍，它表现了一种去除霉运的含义。
清明时节，无论大街小巷，都弥漫着悲伤的气味，再加上丝丝春雨，人们心头又平添了一层愁绪。清明，虽说是色彩明艳的节日，可又包含着那么一丝凄凉，一丝悲伤，不禁让人泪如雨下……
有关小学作文3冰心说；“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫。”生命中不是缺少爱心，而缺少那从心底迸涌处的温暖的阳光，我们应该学会用阳光去滋润那些久旱的心灵。
因为有爱，世界才变得如此温暖。可爱的谭千秋老师，为了在地震中保护自己的学生，用他那伟岸的身躯护下了他班里的四位学生，他拥有爱心，因为他想把希望留给这些孩子。他在人生结束的最后给同学们上了一堂平常得发人深省的课，人要有爱人，要有一种大爱，正因为世界上有这样千千万万的有爱心的人，我们的世界才会这样和谐、美丽、温暖。爱是可以传递的，它如阳光般温暖；如阳光般可以将爱洒遍全世界。比尔·盖茨创建了微软公司，开创了微软。现在他所创造的微软造福着全世界的人，每个人都对他抱有感谢的态度，正因为他想着用自己的智慧使人类的生活更加美好，才致使他成为了家喻户晓的著名人士，但更多让我们知道的是，他拥有一颗博爱的心，他将爱心中在了人们的心里，灿烂的阳光，它带给人们温暖、光明的感觉，在世界的每个角落都可以感觉的到。只要有爱，这个世界就会很温暖。
青年歌手丛飞，已经插上翅膀，带上人们对他的敬意飞走了。“有的人死了，他还活着。”他就是这样的人，他用爱温暖了全中国人民，为什么？因为丛飞像阳光一样，温暖了世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生，自己却成了深圳的“穷人”。他的纯粹、高尚，源自于她心中的天使，心中的太阳—爱心。他的博大的爱，感动了中国。是的，只要有爱心。爱是黑暗里的一支蜡烛，帮你驱散阴霾；爱是暴风雨后的一道彩虹，为你编制绚丽；爱是乌云过后的一缕阳光，给你打开心门。世界因为有了爱才会变得如此温暖，雨果说：“世界没有爱，太阳也会死。”
爱心如阳光般温暖，阳光般闪耀，点亮了我们的心门。“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”是的，让我们用爱心温暖世界，感动世界。你准备好了吗？让我们一起去享受阳光，我们是天使，因为我们拥有爱心！
有关小学作文4三年前，我们班转来一个新同学，叫小恺。他有一张国字脸，淡淡的眉毛下面，是一双闪闪发亮的眼睛，扁鼻子，小嘴巴。寸把长的头发精神抖擞地直竖着，后脑勺上有一条非常明显的伤疤。
他转来那天，我生病请假了。第二天一早，我来到教室就看见他和一个同学在追逐打闹。
学习上，他非常出色。语文课上，他总是第一个发言；写作文时，他每次一出手就是好文章；数学课上，他思维敏捷，再难的题在他面前简直就是小菜一碟。有一次，我遇到一个数学难题，向他请教，他讲得条理清楚，我一听就明白了。只要同学们有什么需要，他总是热情地帮 ……此处隐藏5539个字……即使说了也会被惊雷淹没。
忽然，有一个孩子朝着窗外叫道，“呀，那里有人！”
顺势，所有人的目光都集中在那个火红的人影上。朦胧中，我看到那个人摔倒在雨地里，豆大的雨点重重的打在他的火红雨衣上。那人爬了起来，朝我们走过来。那人已经站在了教室外，戴着帽子，看不清面容。那人急忙摘下帽子，囤积在雨衣上的雨水顺势全部倒在了地上。教室里显得更静。
看到那人的面容，我忍不住看了雪一眼。雪环视了一下同学们的表情，皱起了眉，叱道，“你怎么来了？”来人正是雪的母亲。
雪的母亲绞着自己的手指，脸上因雪的训斥慢慢染上晕红，却还是不说话。说实话，这时候我是羡慕雪的。雪的母亲一直很疼她，听说我和雪要好以来，经常“召见”我，以此来了解雪。雪的脸也是红红的，但却是因为怒气导致的。我急忙上前扯扯她的衣袖，示意她别发火。雪深吸了一口气，平静地问，“你来这里干什么？”
雪的母亲半天才说出一句，“你怕打雷，我担心你。”
雪用异样的眼光看了她母亲一眼，怯懦了一声，“谢谢。”
她母亲明显很是激动，说不出话来。母亲很是笨拙的从雨衣的防护下拿出一件外套和一个包子，递给雪。
母亲的裤子上沾满了淤泥。
我用余光瞥了雪一眼，她大口的吃着冒着热气的包子，哭了……
有关小学作文13还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。
小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。
老师们：
马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底，或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”
同学们：
或许有些同学我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是同学不是吗？甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学，能答应我一个条件嘛？在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平相处可以吗？
那些我的死党们：
即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗？我渴望有长久的友谊，就像我姐的同学和她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗？
有关小学作文14不知不觉，时光的脚步匆匆太过，以前还懵懵懂懂的我们，此时竟在转眼间以涉足于初三的生活。
对于初三，感慨万千!
自己也深深懂得，时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨日，而就是让我们学会利用明天。
一天天的时光流逝，日照始出，日落告别。时光的脚步真的太过匆匆，白天与黑夜交替的太快，墙上的钟表未免也转的太快。但就是，昼夜交替，时光流逝，这就是大自然亘古不变的规律。唯有把握，利用，时间不就是被用来被浪费的，而就是用来拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丢掉了初一的稚气，找不回初二的迷惘，对于初三，此时骄阳似火敌但就是心中豪情，阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世，浮华世间，自当追求卓越，而忽随波逐流。
小鸟飞但就是苍穹，只因它没有眺望，从这个山头望向那坐山头的相信定就是愿意抬头欣赏，而不就是俯视感到惊恐。既然羡慕，为何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力，当夸父倒下的那一刻，就是否会有这样一个念头努力过，便无悔。
天空固然高，道路固然难。可要的就就是那一份信念。墙缝中的小草，石头下的小花，固然也就是太过于执着，可正就是这份执着，为人们眼帘映入眼帘，为人们增添了一丝芳香，更让人们的心灵为之颤动，宵小生命，如此坚毅，作为我们。此时今日不拼待何日不把握好这天，有什么资格说期盼明天不去弥补昨日的遗憾，有什么资格说后悔
纵使千风百浪，也要观大海青山，纵使倾盆大雨，也有屋檐的角落，纵使时光流逝，不就是还拥有此时此刻去拼搏吗心中的信念，牵挂着远方的期盼，奔跑的路程，刷新着昨日的历史。人，努力过，便足够，此时只因拥有一个无悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，纵冷落，纵失败，吾，亦不悔。
有关小学作文15每个人都有着各种各样的座右铭，并且每个人的座右铭的意义也不一样。我的座右铭是失败是成功之母并且它还给我留下了深刻的意义。
记得那年我正在上三年级，新增了一门课程英语，学完第一单元的时候，老师给我们讲明天要考试。因为我觉得我这个单元学的蛮好的，所以对自己十分自信。到了，第二天，开始考试了我一会会就答完了卷，就一直在那高兴，等着收卷，因为对自己十分自信，就想不用检查。于是，过了一会会，老师说：收卷！，于是小组长把我们的卷子都收上去交给老师了。过了几天，又是英语课，上课铃响了，老师抱着一沓试卷走了进。上课铃响完，老师于是说：今天我们把试卷发下去讲一下，喊到名字的同学，请上来拿卷子。这是我更激动了，于是，老师喊：王含月：98张志越：96韩婷婷：90。于是，我心想：咦，怎么没我？然后，老师又继续故意的拉长音说：陈露——84分！于是，我上台拿了试卷，回来终于忍不住了想哭，刚好这是下午第三节课，一放学，我就哭着跑回了家。爸爸妈妈就奇怪的问我：怎么了，闺女？于是，我把这个差成绩告诉了爸爸妈妈，然后爸爸妈妈不但没有怪我，反而还给我讲了许多有道理的话，于是，爸爸说：失败是成功之母，不要再哭啦！然后，妈妈又亲切说：对呀，孩子，不要气馁，失败是成功之母，每个人都要失败，之所以失败了，你才会成功呀！听了爸爸妈妈这几番话，心里舒服多了，于是，擦干了眼泪，回到了自己的房间去改错题了。
于是，没过多久，又要英语考试了，这次考试，我一直对自己说：失败是成功之母，失败了，就会成功，加油！于是，考完了试，没过几天，又要发卷了。老师说，我取得了全班第二的好成绩，我特别的高兴，回家告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也感特别的高兴。
然后，我又给自己，把这句失败是成功之母设定为我的座右铭，让它更加的让我有自信。
这件事给我留下了深刻的意义，它在我的脑海里算是一个最亮的星星吧！因为，失败是成功之母这句名言，让我懂得了许多许多的道理。并且，它就像我的目标一样：要好好学习，天天向上，长大回报我们的父母。
